人教小学数学二年级下1.圆柱 第1课时 圆柱的认识(1)
27页六年级数学下册 RJ 教学课件 第1课时圆柱的认识 1 第3单元圆柱与圆锥 1 圆柱 平面图形 第1 2 4 6个图形立体图形 第3 5个图形 请你说说分类的理由 一 情景导入 下面是我们学习过和即将学习的几何图形 请将它们分类 我们学过的正方体和长方体是由平面围成的立体图形 现在我们再来研究一种立体图形 圆柱 二 探索新知 上面这些物体的形状有什么共同特点 上面这些物体的形状都是圆柱体 简称圆柱 你还见过哪些圆柱形的物体 底面 底面 观察一个圆柱形的物体 看一看它是由哪几部分组成的 有什么特征 1 二 新课导入 侧面 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 侧面 O O 圆柱是由3个面围成的 圆柱的上 下两个面叫做底面 圆柱周围的面 上 下底面除外 叫做侧面 圆柱的两个底面之间的距离叫做高 圆柱的底面都是圆 并且大小一样 圆柱的侧面是曲面 如下图所示 把一张长方形的硬纸贴在木棒上 快速转动木棒 看看转出来的是什么形状 转动起来像一个圆柱 三 巩固练习 1 指出下面圆柱的底面 侧面和高 底面 底面 侧面 高 底面 底面 侧面 高 底面 底面 侧面 高 2 转动长方形ABCD 生成右面的两个圆柱 说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的 底面半径和高分别是多少 1 AB或CD旋转而成 底面半径是2cm 高为1cm 2 AD或BC旋转而成 底面半径是1cm 高为2cm 四 课堂小结 圆柱是生活中一种常见的立体图形 圆柱是由两个大小相同的圆形底面和一个侧面 曲面 组成的 有无数条高
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