元旦活动总结共六篇与幼儿园元旦活动总结（6则）

1、元旦活动总结共六篇与幼儿园元旦活动总结（6则）元旦活动总结共六篇（篇一）为欢庆*年元旦的到来，营造丰富、多元的文化氛围，增强社区与居民之间的凝聚力，同时也为辖区内居民搭建展示自我才艺的平台，1月2日上午，望州南居委会在望州南小区广场开展“庆元旦迎新年”文艺汇演活动，社区共建单位及社区居民群众观看了此次汇演。 来自社区群众文艺队自编自演的10个文艺节目，用音乐传递着新年的喜悦，用舞蹈表达着共同的祝愿。演出节目内容丰富多彩，现场不时响起热烈的掌声和喝彩声。最后文艺汇演在大合唱明天会更好中划上圆满的句号。表演结束后，进入游园活动环节。活动现场气氛热烈，游戏项目适合社区群众家庭参与，有“心心相印、盆满钵满、猜谜语、蒙眼击鼓”4个项目，吸引了多名群众积极参与，很多都是一家老幼、同一座楼、同一条街的街坊一起参与，大家通过活动得到有效的沟通和了解，而且也进一步促进了社区文化的发展和社区的和谐。现场很多群众都表示，今次游园会虽然活动项目简单，但是群众的参与率高，大家玩得很开心，左邻右里的关系也融洽了。他们还纷纷建议社区要多搞有利于群众之间增加友谊的活动。大家兴高采烈的得到兑奖券现场兑换礼品，有说有笑，

2、好不热闹。最后，大家在互相的祝福声中散去。此次元旦活动，不仅丰富了居民群众的业余文化生活，宣扬了我国的文化传统更加拉近了居民之间的感情交流，营造出平安、和谐、幸福的良好社区氛围。（篇二）为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班”的团队精神，以此推动校园文化建设。我校于12月29日下午从1：30分到4：00举行了“庆元旦师生联欢”活动。为营造节日气氛，各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着，力争在联欢会上大放异彩，表现自我，表现完美。午饭刚过，同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑忙活着，准备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等，大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫，各班准备到位，联欢开始了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进行。有合唱有独唱，代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱，纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能

3、力。通过庆元旦联欢活动，提高了广大学生“爱校、爱班”的团队精神，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活。（篇三） 筹备了近一月的元旦活动已经落下帷幕，有太多想感谢的人：感谢学校提供的机会；感谢家长的辛勤付出；感谢孩子们的精心准备这中间又有太多的感动：感动于学校领导的鼎力相助；感动于教师团队的同舟共济；感动于家长的理解支持；感动于孩子们的喜欢爱护 本次的新年活动，在家委会的筹备下，分成了三个阶段： 一、反思过往展望未来 下午3点，两位充满幽默感的主持人宣布活动开始。首先，由我、两位家长代表、三位学生代表对过去的一年进行了总结，并对今后的学习、生活进行了展望。 两位家长的发言，充分肯定了学校、教师的付出，让我们对今后的工作充满了自信。每一次听完家长的发言，我都受益匪浅，因为这都是他们数十年的人生经历所积淀下的珍贵经验，我真的庆幸。 三位孩子，也从这一年中自己取得的成绩和不足之处做了总结，并对自己在新的一年里定下了远大的目标，相信他们会扬帆起航，乘风破浪。 二、热热闹闹的游戏环节 家长们真的很用心，精心设计了多种游戏，有考验力量的、有团结协作的、有亲子互动的、有大脑开发的。孩子们也玩

4、得不亦乐乎，游戏结束后只见一个个面红耳赤，热情高涨。 唯一美中不足的是孩子们放开了玩的时候，忽略了组织性和纪律性，这样就导致整个活动失色三分。在这里想给孩子们提个建议：以后集体活动时一定要服从安排。 三、“心怀感恩健康成长”文艺表演 这一环节有快乐，有感动。因为孩子们要面对人生中第一次语文考试，所以我最近一直在抓孩子们的基础知识，从头到尾没有关心过他们的排练，也没有单独给过时间，更没有给予指导。 但是，孩子们却为我呈现了一场精彩纷呈的表演：充满笑声的相声；古典优雅的古筝；爆笑上映的话剧；蒙古乐器马头琴；魔幻多变的魔术我只想说：孩子们你们长大了，虽然在其他人眼里你们调皮，无规矩，但在我眼里你们是活泼、善良、有爱的一群孩子！ 若干年后，回忆起来，你们就是我的“资本”，是我一辈子享用不尽的幸福。 *，我们继续同行，一起踏上新征程。在这里，想对爱我的家长和孩子们说：旧兮送往，新兮迎来。苔梅点点兮，落宏谷之涧。红烛灿灿兮，于江河之畔。春光乍泄，大地回春之际，鞭炮齐鸣，神州迎新之日，惟愿吾之“家人”新年快乐，万事皆意，贵体康泰，福如蘡茀至。（篇四）12月31日日上午，我们班举行了“庆元旦迎新年”活

5、动，为了让孩子们度过这难忘的一 天，我们早就开始排练各种节目。为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步 成长，我们编排了许多精彩的节目。这次联欢活动的主要目标，不仅是给孩子一个展现自我的 机会，同时也是一个家园合作的过程。 上午九点整，家长们已经全部到园，庆元旦迎新年活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开 序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展示为主，*的“小龙人”舞蹈、*的电子琴表演“铃儿响叮 当”、*的跆拳道表演、*的小魔术，*的戏剧表演“穆桂英挂帅”等让家长看到孩子们 的成长、孩子们的多才多艺。 紧张又刺激的智力抢答赛，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中， 孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功 的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲 子游戏找宝宝、青蛙跳荷叶等，不仅让家长和孩子共同体验到了新年的欢快，在互动 的过程中更加深了母子之间的感情。我们的庆元旦迎新年联欢活动中还穿插了诗歌朗诵、集体 舞蹈、歌表演

6、的展示，让孩子们充分体验、感受着新年到来的快乐。 最后，朱德东、朱润东妈妈用她优美的萨克斯表演将我们的活动推向了高潮。孩子们品尝 着朱德东、朱润东的生日蛋糕，小脸上洋溢着幸福的笑容。 欢乐的时光总是过得特别快。将近2个小时的联欢会活动结束了，看到家长们满意的笑容， 我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现， 让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言 所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向（篇五）告别了难忘的20*年，在新的一年来临之际，12月28日晚，*幼儿园全体教职工欢聚一堂，热热闹闹举办文艺汇演活动。汇演活动在年味十足的新年乐陶陶开场舞中拉开帷幕。热闹的开场舞点燃了新年的气氛，就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品上学那点事。活泼可爱的牟*老师带来舞蹈爱你，清新、唯美的爱情，触动人心。小游戏抱团，音乐一结束，大家齐心协力抱在一起，表现的是不是很激烈呢？热情奔放的赵*老师表演的舞蹈串烧，时而俏皮，时而优雅，是不是让你有种意犹未尽的感觉呢？大班级部带来的歌曲感到幸福你就拍

7、拍手，大家一起嗨起来吧！王*、张*等老师表演小品甄嬛后传，教师们滑稽搞笑的装扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学，气场十足，为大家带来了深情款款的男孩，并现场飙了一把高音，引来全场喝彩声！游戏环节传递呼啦圈，游戏紧张有趣，全体教职工玩的不亦乐乎。我们的音乐专业素养领路人刘园长为大家带来优美的南屏晚钟，大家都沉浸在优美动听的歌声里。胡老师和尹老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲为了谁。汇演活动在全体教师的大合唱难忘今宵中落下尾声。最后相园长对本次活动做了总结，祝福大家用欢乐送别20*年，用幸福开启2019年。本次庆元旦主题活动，体现了东郡分园教师们健康向上，团结奋进的精神风貌，表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景，也为教师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获，更多的欢乐！（篇六）12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个 难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼

8、仪教育编排了许 多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。 下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉 开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色感恩的心”十二生肖拜年”、模特表 演”、三句半”、快点告诉你”、舞蹈动感女孩”、情景表演看望小公鸡”等把活动推 向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学 习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩 子们充分体验到了成功的自豪感。 全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游 戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更 加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感 受着节日带来的快乐。 欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富 有成就感。在活动中我们遵循面

9、向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到 自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的 诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。幼儿园元旦活动总结（6则）幼儿园元旦活动总结（6则）（篇一） 准备了半个月的新年活动终于在12月23日圆满的结束了.为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动.因为有我们的真诚、有我们的用心，更因为有家长的热情、家长的支持，所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经验心得与大家一起分享交流！一、精心策划 考虑周全 首先，在制定计划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参与这种大集体活动，便和康老师商量设计的游戏要有趣味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定游戏内容。其次，在活动实施中发现问题及时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的游戏，后来经过演练发现这个游戏不但不安全，并且孩子年龄小、力量小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官，和康老师试了几次了觉得不是很理想，于是就改成了给家长画个妆贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参与的家长回归一次童年，体验快乐。由上可以看出来一次完整的活动策划者需要多方面考虑周全，并且要经过多次的实施改正才能做到更好！ 二、沟通家长 支持配合家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时，第一天排练亲子操，有很多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们

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