小学五年级家长会课件6精品课件3套
73页1、欢迎各位家长 五(1)班 班主任 xxxx,感谢:,一是感谢你们在百忙之中,抽出宝贵的 时间来到这里,和老师一起探讨孩子的 教育的问题。,二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。,汇报班级情况,我们班大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动,完成作业不主动,字迹较潦草,个别同学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,上课经常做小动作,或讲说话,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造孩子的美好明天!,课堂上开动脑筋,积极发言的有:,学习 作业情况:,*,学习、作业情况:,作业书写工整美观的有 : *,学习、作业情况,作业书写进步明显的:,*,学习、思想情况,各方面一直表现很好的学生有:,*,这些同学学习一直让家长和老师省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。我为这些优秀的同学而感到高兴!相信家长更为他们而感到自豪!,3.作业书写进步明显的:卢可 冯相焱 4.缺交作业严重的:冯相焱 匡斌 陈子琪 周蓓蕾,缺交作业严重的:,学习、思想情况,*,个别同学学习习惯不好,平常听课容易分心,学习没有恒心、耐心,作业
2、常不按时完成,需要家长花更多时间监管:,*,优秀作品展示,错误想法:,有家长认为,孩子不吃饭是老师的问题,来事没管教好,请问这种坏习惯是怎么养成的?你知道你的孩子不吃饭老师当了多少回恶人,采取了多少措施?现如今每天早餐由校长亲自带领我们两位任课教师对孩子进行监督,但还有极少数不好好吃饭。 还有家长认为,孩子既然来上学,就应该是老师教的,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我不赞同这个看法,一个孩子的成长,一个孩子知识的积累主要靠的是老师的引导,但他更离不开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。,期中考试语文前十人,1 *,期中考试三科总分前九名:,1 *,上半学期分析,1、基础知识掌握得不够扎实 2、学生灵活运用知识的能力不强 3、阅读能力不高 4、答题习惯有待于加强。 5、学生写作水平有待提高,作为父母该怎样做呢? 针对刚才学生的问题给您建议及需要你的配合。,第一、要教育孩子学会合理安排时间。许多孩子有一边看电视一边做作业的坏习惯,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓
3、起,比如要孩子早睡早起,下午放学后复习功课、做作业。晚饭后看一会儿电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动让孩子接受,逐渐成为习惯。,第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,自己懒得动脑筋。,第三加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。,比如:家长要想了解孩子最近的学习情况如何,只要看一下他的字就知道了。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。,让孩
4、子从写好每个字开始,有人这样比喻:,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。,买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写,帮助孩子提高阅读和写作水平,英语优秀的同学:,需要努力的同学:,*,*,每日听读英语时间,坚持每日听读英语10-15分钟,1、背书要流利背诵,不能吞吞吐吐。 2、跟读和背诵时都要张大嘴巴、大声朗读。,需要背诵的单词和课文,背书要点,1、词汇表中打 单词必背,能拼写。 2、每个单元两个Lets talk 为必背对话课文, Read and write 为熟读课文。,怎样学好小学英语,一、多“听。监督孩子在家多听学过的课文光盘。 二、多“说”。鼓励孩子在家多说英语,说错了也不
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