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小学五年级家长会课件3精品课件3套

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  • 卖家[上传人]:zha****588
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  • 上传时间:2019-12-28
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    • 1、欢迎家长的光临,五年级(1)班,各位家长: 晚上好!感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我代表五(1)班所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校、对五(1)班全体老师工作的的支持。今天我们想通过这次家长会使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,使我们的孩子都能更加健康快乐地成长。,沟通,从心开始,五年级(1 )班,召开家长会的目的:,家长积极配合 教师倾情教育 孩子努力进步,今天的会议有三项议程: 一、班级情况分析 二、介绍期中考试的有关情况; 三、对家长的建议与要求。,我是五(1)班的班主任兼语文老师*老师,可能和有些家长还是第一次见面。数学*老师做事一丝不苟,对待学生严格,教学成绩突出;英语*老师教学方法独特,做事勤勤恳恳,认真负责,每天都利用自己的休息时间辅导学生,本班这学期的英语整体有了较大的进步。,一:班级基本情况: 本班共有学生50人,其中女生19人,男生31人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步

      2、。,在班级管理方面,我始终坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯的训练。督促他们在安全,文明礼貌,卫生纪律方面努力达到“学校一日常规”的要求。 (1)高度重视安全教育:安全无小事,从校园安全到在家的安全,如防电、防火、交通、食品等都给学生进行了学习和教育。 (2)强抓文明礼仪教育:充分利用班会,以小学生日常行为规范、小学生守则、学校一日常规为依据,结合本班实际情况,时刻教育学生争做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。,(3)卫生方面:1、要求学生养成自己的垃圾自己处理的习惯;2、每天进行仪容仪表检查,3、做好传染病的预防工作(宣传、消毒等) (4)勤俭节约教育:规定学生不允许买不健康的零食吃,早餐要吃好,午餐吃饱。不要挑食,不要浪费(在校吃饭的让学生自己打饭菜)等等。 (5)要求每个学生回家认真完成家庭作业。每天的作业我也尽量通过家校通平台发到各位的手机上。走读生一般都留到5点半以后,方便补习,,作为学生的语文教师兼班主任,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在这期间的学习中取得了许多优异的成绩。,二、介绍期中考试的有关情况 在全体任课教师和同学们的共同努力下,在全体家长的支持下

      3、,本次期中考试,我班学生取得了可喜的成绩。其中-语文平均分86.95分,优秀人数(80分以上)39人,优秀率78.,及格率96;数学平均分83.02,优秀人数38人,及格率96;英语平均分80.84,优秀人数30人,及格率90。整体合格人数46人,整体合格92%。,*,三科优秀,语文单科优秀:,*,数学单科优秀:,*,英语单科优秀:,*,在这里,我提议:让我们以热烈的掌声对我们孩子取得的成绩表示祝贺!让我们以热烈的掌声对关心照顾我们孩子的各科老师表示感谢。 下一个阶段重点放在学习方面,加强语文、英语的背诵、听写等数学方面加强多练,数学老师做的较好,经常一黑板的题。另外,根据学生平时测试的成绩做到培优辅差,让优生更优,让中等生向优生迈进一步,让后进生得到进步。,给家长的几点建议,1、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。 2、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。,3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使学生形成良好的学习方法。 4、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心

      4、。,各位家长朋友们,学校教育不是万能的,但我们老师会尽力,家庭教育不可少,刚刚我也提议一些建议或要求,望家长们重视。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。只有学校和家庭和谐配合才能培育出优秀人才,为了孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!,家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,让我们共同来关注孩子的成长!,感谢你的支持与配合!谢谢!,继往开来,携手并进,共奏孩子成长的和弦 共撑孩子成长的蓝天,五(六)班家长会,说说咱们班的孩子,说说期中考试,存在的问题,1、基础知识非常不扎实。 2、读书太少,积累不够。 3、思维懒惰,不愿开动脑筋,定势思维。,如何学好语文?,一、落实基础,1、夯实字词、拼音,争取不丢分。尤其是多音字、辨别平翘舌、前后鼻音、边鼻音,最容易错。 2、古诗词、歇后语、名言警句(日积月累中的)必须背诵、默写。 3、各种词语(包括近义词、反义词、成语等)、各种句型要掌握。 4、课文内容要熟记,要求背诵的必须要能背,能填空或默写。 以上这些基础知识主要是通过平时预

      5、习、朗读、做练习册、抄写、听写、默写完成,还要靠家长落实,让孩子一 一过关。,高年级与低年级的语文学习考查有什么不同?,1、知识的侧重点不同。 低年级重在字词。高年级重在阅读积累运用和写作。 2、高年级的试题更加灵活,主要是综合能力的考查。,语文学习 “三分课内, 七分课外。”,二、指导学生阅读,提升写作水平,有些家长一些苦恼孩子的作文写的不好,要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就可以从读中学写,增长知识,丰富语言。,我们班现在的读书现状: 1、 不少孩子读书是走马观花,囫囵吞枣,不求甚解。 2、还有一些孩子静不下心读书,没有读书的兴趣,没有养成读书的习惯。 3、读书不思考,不积累,“书到用时方恨少”。 应该怎样读书?,1、培养每天阅读的习惯。 每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。例如,孩子每天读半小时至一小时,天天如此,最后形成孩子的自觉行为。,2、培养读书动笔的习惯。 徐特立先生说:“不动笔墨不读书”,阅读时边思考边动笔,可以抓住重点,深入理解;做摘录、记笔记可以及时记下心

      6、得体会,对积累资料和活跃思想十分有利,3、培养边读书边思考的习惯。 在孩子们阅读的过程中,必须培养孩子阅读思考的习惯,纠正那种“小和尚念经有口无心”的不良习惯,指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯。,那么应看哪些书呢? 多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。可让他们看童话、寓言,革命故事、人物传记,儿童小说、科幻故事,历史故事,反映现实生活的散文、小说,同时,还可以推荐一些社会、自然科学方面的读物,成语故事、中华少年美德故事昆虫记中华上下五千年。少看漫画书,看漫画书对作文基本帮助不大,言情书和武侠书最好不看。,小学语文五年级学生课外阅读推荐书目 论语 三国演义 西游记 城南旧事 俗世奇人 骑鹅历险记 童年在人间我的大学 福尔摩斯探案全集 林清玄散文集 钢铁是怎样炼成的 史记 毕淑敏作品精选 水浒传 爱的教育假如给我三天光明 冰心散文 呼兰河传 朱自清散文集 莎士比亚戏剧集 马克吐温短篇小说选,(三)加强写作: 要写出好文章,并不是一朝一夕的事情,要善于积累素材(也就是多观察,多写日记等。);多背好词好句;多读课外书;多揣摩与运用别人的写作方法;写时动脑收

      7、集资料、与构思;写好后多修改。,五年级的作文标准 、字数:500字左右。 、能过印象关:书写必须工整,无错别字。 3、语句通顺,主题鲜明,内容具体。 、 会用写作方法: 、开头段:开门见山 、结尾段:首尾呼应 、自然段与自然段之间:能用上过渡句 、用上对比或衬托的方法 、会引用格言、警句、歇后语、谚语、诗句 、必须进行细节描写: 、写人事时,必须恰当运用上外貌描写、动作描写、 语言描写、神情描写、心理活动描写中的细节描写方法。 、写景时,能进行动态的细节描写或静态的细节描写。 、能恰当选用两种以上的修辞方法: 比喻 拟人 排比 反问 设问 夸张,提高习作水平除阅读之外,最重要的还要写好“两记”:读书笔记和日记。 写读书笔记就是摘录书中的优美词语,妙语妙句,精彩片段并在每晚或周末反复吟诵摘抄的内容,只有经过长期积累,语言才会丰富,写作时大量生动的语句就会涌向笔端。 写日记也是一项有效的训练措施。日记也是一种积累材料的过程,平时积累,作文时选择使用,“活期储蓄”,随用随取,“存”、“取”两便。,不动笔墨不读书,学写读书笔记,一、什么叫读书笔记,人们在阅读的过程中, 对书中的名言警语、新颖材

      8、料进行摘录抄写, 或对书的内容要点进行归纳, 或记下自己的心得体会, 叫读书笔记,又称随笔、札记。,二、读书笔记的重要性,1.帮助记忆,弥补脑力不足,提高读书效率。 2.锻炼思考能力。读完书用笔记记下来,这便是思考。常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。 3.可积累有用材料, 提高写作、表达能力。 4.有利于产生新思考,发现新问题,研究新问题。,三、读书笔记的几种类型(形式):,1、摘要式 读书笔记 在读书时把精彩的、有价值的语句、重要的片断摘抄下来 。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、页码等,便于引用和核实。,例1: 如果你有才干,请拿出才干; 如果你缺少才干,请你多流点汗;如果你既缺少才干,又不愿流汗,那你就乖乖地给我滚蛋! 摘自季琦这才是最牛团队,例2: 读物名称:苏教版三年级语文书第16课石榴 好词摘录:驰名中外、急切、扒开、张望 好句摘录:熟透了的石榴高兴地笑了,有点笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。,摘要式,2、批注式 读书笔记 阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写边画,把书中的重点词句用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上

      9、批语、体会, 也叫评注式读书笔记。,三、读书笔记的几种类型(形式):,例: 青年人! 相信自己吧! 只有你自己是真实的, 也只有你能创造自己! 摘自冰心繁星之九十八 这首诗告诉我们, 要相信自己, 战胜自己,超越自己。不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉, 只要你相信自己就一定能成功!,批注式,三、读书笔记的几种类型(形式):,3、体会式读书笔记 读书之后,有自己的收获、认识、感想等,联系自己的实际写下来.这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,写出真情实感.,也就是读后感。,读淘气包马小跳之暑假奇遇有感 今天我给大家介绍一本书,名字叫淘气包马小跳之暑假奇遇。 这本书是杨红樱姐姐写的,我最欣赏的是大闹野味餐厅和放生娃娃鱼这两段主要讲了淘气包马小跳到山下的野味餐厅去吃饭,看到餐厅厨房的笼子里关着天上飞的动物、地下跑的动物和水里游的动物,淘气包马小跳告诉服务员池塘里的娃娃鱼是国家二级保护动物,濒临灭绝。服务员以为他在开玩笑,但马小跳没有开玩笑,最后马小跳趁服务员阿姨不注意的时候给抱走了。 同学们,我们国家有很多动物不该濒临灭绝但为什么他们会死呢?就是大人们乱杀我国珍稀物种,导致我国许多珍惜物种全部面临死亡。动物和人都是一样的,为什么你们就要杀他们呢?请大家记住不要交易动物的每一个地方,它们也需要保护。 我读了这本书我感受很深,马小跳虽然调皮,但是他心肠好。能及时提醒人们,不要交易动物的皮毛。请大家记住这样一句话:没有买卖,就没有伤害。请大家保护动物们,让我们的身边多增加点动物的身影,给大自然多增添点生机。,11月20日 星期五 阴 书名: (P1P9) 作者: 一、好词佳句 好词: 佳句: 1、 2、 3、 二、心得体会:,希望孩子们能长期坚持写读书笔记,如果家长能和孩子一起读书,一起交流读书心得,更能激

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