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苏教版小学四年级语文下册课外阅读练习

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  • 卖家[上传人]:油条
  • 文档编号:115597974
  • 上传时间:2019-11-14
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    • 1、5苏教版小学四年级语文下册阅读练习 班级_ 姓名_(一)清洁工 入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。 这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。 记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那 里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困 难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。 爸爸喊了

      2、声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前1给下面带点的字填上正确的答案。(2分)“熟悉”按音序查第一个字母是( );按部首查( ),再查( )画;应取下面第( )种解释。(成熟;程度深;习惯,常见)2结合上下文,解释下面的词语。(2分)(1)积聚 _ (2)神采奕奕_3用“”画出描写老清洁工外貌的句子。(1分)4用“”画出描写“我”内心的句子。(1分)5这篇文章主要反映了什么?在表达正确的后面括号里打上“”。(2分) 。表现了清洁工乐于为他人造福的精神。 ( )赞颂了老教师退而不休的奉献精神。 ( )歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。 ( )6你最想对这位老清洁工说些什么?请写下来。(2分) (二)鲁迅的学习和玩耍 鲁迅小时侯是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时侯也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲

      3、怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹 签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成 一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。鲁迅小时侯的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。1在文中找出下面词语的反义词。2分愚笨( ) 三心二意( )2填空。6分(1)鲁迅小时侯很能背书,是靠_ 和_。(2)鲁迅小时侯喜欢读书,还喜欢_ 和_,而且弄得_,说明他玩也玩得 _。3仿照下面摘录描写鲁迅小时侯如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。3分他喜欢描画:买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花:( )( )( )。4鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示?联系实际谈一谈。3分 _ (三)乌龟和大象 一只小乌龟,甲壳十分(坚硬 坚强),野兔、刺猬之类的小兽踩在它身上,不但不会被压垮,还能走动。野兔们称它为“大力士”,它也自吹自擂地说:“你们太轻了,踏(t t)在

      4、我身上简直像一片鸿毛!” “那你能负担多重呢?”野兔问。 乌龟想了想说:“听说我们的祖先能把大山驮到海里去。我驮不了大山,但驮你们却不在话下。” “那你能驮得动大象吗?” “它有多重?” “一般的也有一、二吨重吧!” “轻而易举,让它来吧!”乌龟说。 恰巧一只大象(路 走)过这里,听到小乌龟的大话,哈哈地笑着说:“ !” 小乌龟(瞥 看)了大象一眼 大象真像一座山 可是小乌龟的傲气比山还要大 它说 我让你看看谁的本领大 你到我的背(bi bi )上来吧 说着,它挺了挺身架。大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,“喀嚓”一声,可怜那自不量力的小乌龟就这样(结束 结果)了生命。1从括号中选出恰当的字词和正确的读音。(6分)2给短文第九自然段补全标点。(3分)3根据意思从文中找出相应的成语。(3分)(1)自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。 ( )(2)形容办事毫不费力。 ( )(3)不能正确估计自己的力量。 ( )4联系上下文,在横线上填上恰当的内容。(2分)5读了短文,你从中得到了什么启示?(2分) (四)比黄金更昂贵的眼光 1974年,美国政府决定向社会招标,来清理翻新自由神像后所扔下的肥料。

      5、但几个月过去了,没有一个人愿意理睬那堆垃圾似的废料。正在法国旅行的麦考尔听说后,立即飞往纽约,匆匆看过自由女神像下堆积如山的废铜块、螺丝和木料后,果断地在招标书上签了字。 对他的这一“傻瓜”壮举,纽约许多运输公司嘲笑不已,因为在纽约州,垃圾的处理有着很严格的规定,稍有不慎,就会被虎视眈眈的环保组织起诉,一旦惹上环保组织,那娄子可就捅大了。 就在许多人幸灾乐祸地等待这个得克萨斯傻蛋落荒而逃时,他开始组织工人对废料进行仔细地分类。他把那些废铜熔化掉,铸成微型自由女神像;把木头加工成微型自由女神像的精巧底座;把废铅、废铝做成纽约广场的钥匙;最后,他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来,出售给纽约的各个花店。不到3个月的时间,经过他的手,这堆无人问津的垃圾废料奇迹般地变成了350万美元现金,每0.5千克铜的价格整整翻了一万倍。废铜是可以变黄金的,只需要我们换一种思路和眼光。1请用波浪线画出文中与“无人问津”一词意思相关的语句。(2分)2很多公司为什么不敢承包清理翻新自由女神像所扔下的废料的任务?(2分) 3麦考尔承担清理的任务是如何做的呢?请用直线在文中画出相关的语句。(3分)4短文告诉

      6、了我们什么道理?(3分) 5读完此文,你还有什么疑问吗?请提出一个问题。(问题无需作答) (五)短文 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤“。 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。1给下面词中加黑字选择正确的读音,在下面画横线。 (4分) 毛驴(l l) 山芋(y h) 友谊(y y) 垂(chu shu)下头2给多音字组词。(4分)bi ( ) shn ( )背 bi ( ) 扇 shn ( ) 3找出下列各词的近义词。 (6分)缓缓( ) 友谊( ) 糊涂( )4文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“”。 (1分)(1)毛驴说的。( ) (2)牛大哥说的。( ) (3)老山羊说的。 ( )5下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个,在( )里打“”。 并把题目写在文段前的横线上。(3分)(1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛大哥( ) (3)毛驴和牛大哥( )6毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? (4分)_ 7读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(5分)_8用文中的一句话,把下面的话补充完整。 (3分)这篇寓言故事告诉我们: (六)脱掉你的外套一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。 中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到她的生活失去了颜色,变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么? “这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。 女孩一怔,猛地想

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