主题计划动物大世界

1、 2016学年第二学期主题活动计划表 主题名称：动物大世界 班级：大6班 主题目标 1、了解常见动物不同的特点和特殊本领及其与人类和周围环境的关系，有探索动物世界的愿望和乐趣。 2、通过资料收集和实物观察等多种方法，初步了解动物的变化过程。 3、有了解动物特殊本领的兴趣，并进行大胆地想象与发明创造，用多种形式进行表现。 生活 1、交流：天热易出汗，我们该做些什么呢？ 2、分享。

2、 2016学年第二学期主题活动计划表 主题名称：动物大世界 班级：大4班 主题目标 1、了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习性的愿望。 2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物奇特现象的乐趣。 3、了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造。 4、知道动物是人类的朋友，我们应该保护它们。 生活 1、每日进餐后组织幼儿漱口，。

3、 2016学年第二学期主题活动计划表 主题名称：动物大世界 班级：大3班 主题目标 1、了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习性的愿望。 2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物奇特现象的乐趣。 3、了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造。 4、知道动物是人类的朋友，我们应该保护它们。 生活 1、引导幼儿搜集我们周围环境中。

4、 2016学年第二学期主题活动计划表 主题名称：动物大世界 班级：大2班 主题目标 1、了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习性的愿望。 2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物奇特现象的乐趣。 3、了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造。 4、知道动物是人类的朋友，我们应该保护它们。 生活 1、观察幼儿是否能够自觉。

5、 大3班教师逐日计划 2016 学年第二学期 主题名称：动物大世界 第十二周： 5月 2日5月 5日 活动形态 与课程类型 操 作 提 示 观察与分析 生活 课程类型： 以预设为主 与生成相结合 内容：一分钟有多长 目标：懂得珍惜时间，减少时间的浪费。 材料提供： 指导要点： 1、观察孩子日常生活中对时间的概念。 2、通过卡片帮助孩子认识生活中对时间的浪费情况。 3、引导孩子减少时间浪费，提高时。

6、 大6班教师逐日计划 2016 学年第二学期 主题名称：动物大世界 第十二周： 5月 2日5月 5日 活动形态 与课程类型 操 作 提 示 观察与分析 生活 课程类型： 以预设为主 与生成相结合 内容：保持身体整洁 目标：1、在日常生活中能清洁自己身体的各部位。 2、能做到讲卫生、爱干净，做各文明卫生的孩子。 材料提供： 衣物、毛巾等。 指导要点： 1、交流：天热易出汗，我们该做些什么呢？ 2、。

7、 大2班教师逐日计划 2016 学年第二学期 主题名称：动物大世界 第十二周： 5月 2日5月 5日 活动形态 与课程类型 操 作 提 示 观察与分析 生活 课程类型： 以预设为主 与生成相结合 内容：我是值日生 目标：增强幼儿的班级责任意识。 材料提供： 值日生牌若干 指导要点： 1、观察幼儿是否能够自觉主动的为大家做力所能及的事情。 2、引导幼儿增强班级责任意识。 班级幼儿做值日生的热情。

8、 大5班教师逐日计划 2016 学年第二学期 主题名称：动物大世界 第十二周： 5月 2日5月 5日 活动形态 与课程类型 操 作 提 示 观察与分析 生活 课程类型： 以预设为主 与生成相结合 内容：整理好物品 目标： 1、 幼儿能够按照标签将物品物归原处。 2、提高幼儿主动整理物品的意识。 材料提供： 标签、篮子 指导要点： 1、提醒活动以后要及时把自己的各种物品收拾整理好，养成好习惯。 2。

9、 2016学年第二学期主题活动计划表 主题名称： 动物大世界 班级：大5班 主题目标 1、了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习性的愿望。 2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物奇特现象的乐趣。 3、了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造。 1、 4、知道动物是人类的朋友，我们应该保护它们。 生活 （1） 整理好物品 1。

10、 大1班教师逐日计划 2016 学年第二学期 主题名称：动物大世界 第十二周： 5月 2日5月 5日 活动形态 与课程类型 操 作 提 示 观察与分析 生活 课程类型： 以预设为主 与生成相结合 内容：爱护身体 目标： 了解爱护身体的基本常识，体验身体健康的快乐。 材料提供： 指导要点： 1、 讨论保护五官和身体部位的方法。 2、 创设安全健康的教室环境。 3、通过家长开放活动宣传、探讨家庭中保。

11、 2016学年第二学期主题活动计划表 主题名称：动物大世界 班级：大1班 主题目标 1、了解常见动物不同的特点和特殊本领及其与人类和周围环境的关系，有探索动物世界的愿望和乐趣。 2、通过资料收集和实物观察等多种方法，初步了解动物的变化过程。 3、有了解动物特殊本领的兴趣，并进行大胆地想象与发明创造，用多种形式进行表征。 4、体验动物是人的朋友，知道我们应该保护他们。 生活 1、。

12、主题：动物大世界适宜年龄：大班 开展周期：第十一周 第 十五周 一主题背景本月动物主题分为5个小主题，分别是：不同的家园千奇百怪学来的本领我和动物做朋友宠物乐园，分类很清晰，指向不同的目标。在了解幼儿经验之后，从千奇百怪切入，交流和分享幼儿。

13、动物大世界主题计划表预设时间：2 月下旬3 月下旬（大约 30 天） 班级：大 5 班 教师：王丽芳 袁泽娟生活 运动 学习 游戏主题背景目标与内容 目标与内容 集体（可分组） 个别（区域） 观察要点生成与调整三月春光明媚，草长莺飞。冬眠的动物醒了，往南迁徙的动物也回来了，大自然因为有了动物更加的生动。散步的时候，孩子们也会发现草地里的蜗牛，发现雨后的蚯蚓，发现角落里的蜘蛛，还有花丛中飞舞的蝴蝶这一切都强烈的吸引着孩子，让孩子情不自禁地想去了解他们，走进他们。在这个基础上，本学期我们将开展动物大世界的主题，为孩子们。

14、精选优质文档倾情为你奉上计划表一 主题活动计划 主题名称动物大世界内容与要求 站点一不同的家园分目标：了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习惯的愿望。站点二千奇百怪分目标：对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验。

15、精选优质文档倾情为你奉上主题：动物大世界适宜年龄：大班 开展周期：第十一周 第 十五周 一主题背景本月动物主题分为5个小主题，分别是：不同的家园千奇百怪学来的本领我和动物做朋友宠物乐园，分类很清晰，指向不同的目标。在了解幼儿经验之后，从千奇。

16、主题：动物大世界适宜年龄：大班 开展周期：第十一周 第 十五周 一主题背景本月动物主题分为5个小主题，分别是：不同的家园千奇百怪学来的本领我和动物做朋友宠物乐园，分类很清晰，指向不同的目标。在了解幼儿经验之后，从千奇百怪切入，交流和分享幼儿。

17、计划表一 主题活动计划 主题名称动物大世界内容与要求 站点一不同的家园分目标：了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系，有进一步探索动物生活习惯的愿望。站点二千奇百怪分目标：对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物奇特现象的乐趣。。

18、主题计划动物大世界嘉定区安亭幼儿园 大一班一、主题活动网络图二、内容与要求大恐龙进城小狗抬花轿狗熊分饼好朋友动物探秘螃蟹的奇遇妈妈和宝宝集体教学活动动物的分类统计捡蛋区角活动 小熊过生日其他相关活动社会调查：千奇百怪的动物树和喜鹊小鸟分窝五只鸭子举世无双的建筑师送动物回家海洋音乐会青蛙笑小黑鱼的故事小蝌蚪找妈妈蜗牛集体教学活动金鱼动物宾馆区角活动 动物好朋友资料收集：动物不同的特点及其生活的环境其他相关活动亲子活动：有趣的动物园小螃蟹找工作集体教学活动 学来的本领区角活动学来的本领其他相关活动亲子活。

19、主题 动物大世界 适宜年龄 大班 开展周期 第十一周 第 十五周 一 主题背景 本月动物主题分为5个小主题 分别是 不同的家园 千奇百怪 学来的本领 我和动物做朋友 宠物乐园 分类很清晰 指向不同的目标 在了解幼儿经验之后 从 千奇百怪 切入 交流和分享幼儿对动物的已有经验 引导幼儿观察动物的特征 形成初步的概念 学习收集 交流 倾听各种相关信息 拓展经验并梳理问题 在主题进行的过程中 大班的幼儿。

20、主题：动物大世界适宜年龄：大班 开展周期：第十一周 - 第 十五周 一、主题背景本月动物主题分为5个小主题，分别是：不同的家园、千奇百怪、学来的本领、我和动物做朋友、宠物乐园，分类很清晰，指向不同的目标。在了解幼儿经验之后，从“千奇百怪”切入，交流和分享幼儿对动物的已有经验，引导幼儿观察动物的特征，形成初步的概念，学习收集、交流、倾听各种相关信息，拓展经验并梳理问题。在主题进行的过程中，大班的幼儿不仅对单个动物进行细致的观察，更会寻找他们的共同之处，根据动物的本质属性进行初步的概括分类；能发现动物的奇。