在柏林【1】PPT课件

1、ARDS柏林定义,发展,Acute Respiratory Distress Syndrome 急性呼吸窘迫综合征,主要内容,旧概念 病因 临床表现 柏林新的ARDS定义 新旧之间区别与联系,Acute Lung Injury: 双侧肺浸润 无左房高压 PaO2/FiO2 300,ALI 和 ARDS定义,Bernard GR, Am Rev Respir Dis. 1988, 138:720-723.,中华呼吸病分会诊断标准(草案),有发病的高危因素 急性起病, 呼吸频数和（或)呼吸窘迫 低氧血症：ALI时动脉血氧分压（PaO2）/吸氧浓度（FiO2）300 mmHg（1mmHg=0.133kPa）；ARDS时PaO2/FiO2200 mmHg 胸部X线检查两肺浸润阴影 PCWP18 mmHg或临床上能除外心源性。

2、绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网 人教版统编教材六年级语文上册 14 在柏林 柏林 德国首都 位于中欧平原施普雷河入哈弗河口处 柏林是德国第一大城市 有750年历史 2000年成为新德国的新首都 柏林的建筑多姿多彩 蔚为壮观 人们徜徉街头 随处可见一座座古老的大教堂 各式各样的博物馆和巍然挺立的连云高楼 这些美不胜收而又历尽沧桑 各具特色的建筑 使人强烈感受到柏林的古典与现代 浪漫与严谨的氛围。

3、同学们喜欢看影视吗？那你们有没有看过战争片呢？无论是在古代还是现代，战争都是人民生活中最残酷的事情，它给人民生活带来了巨大的苦难。,厌恶战争 渴望和平,1.读读记记“健壮、寂静、指手画脚、不假思索”等词语。 2.理解课文内容,弄清楚老妇人重复数着“一、二、三”的原因以及为什么后备役老兵说完话后“车厢里一片寂静，静得可怕”。(重、难点) 3.体会文章所要传达的思想感情，感受战争给人们带来的伤害，懂得要珍惜现在和平美好的生活。(难点),用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇。

4、作者简介,谷岳，1979年，出生在中国北京东城区，11岁移民到美国，2003年在美国做了两年金融后辞职，用两年零一周从西雅图步行回到出生地北京。而后，又以搭顺风车的方式，穿越欧亚大陆的13个国家，全程16000公里，从北京德胜门到达柏林。,你有没有问过自己：“我这辈子就这样了吗？”从上小学起，老师和家长就告诉你，要好好学习，考上好中学；上了中学，压力更大了，要准备高考这可能会决定你一生的成败；即使考上了好大学，接下来还要在体面的大公司某的一份待遇丰厚的工作。找到了值得父母骄傲的工作后，还要和其他许多跟你境况相似的。

5、无论是在古代还是现代 中国还是外国 战争是人民生活中最残酷的事 你知道哪些有关战争的古诗词呢 一起来说一说吧 石壕吏 杜甫 暮投石壕村 有吏夜捉人 老翁逾墙走 老妇出门看 吏呼一何怒 妇啼一何苦 听妇前致词 三男。

6、共计2套课件）,14 在柏林,人教部编版 六年级语文上册,第一套,无论是在古代还是现代，中国还是外国，战争是人民生活中最残酷的事。,14 在柏林,*,作者简介,奥莱尔（18731939），美国女作家，记者。,微型小说在柏林堪称奥莱尔名篇中的精品，很值得大家欣赏与体会。它以第二次世界大战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它。

7、14 在柏林 1939 年 德国法西斯发动了第二次世界 大战 不仅给其他国家的人民造成了深重的 苦难 也给本国人民带来了难以弥合的战争 创伤 处于战争中心的广大人民的生活是怎 样的呢 我们一起走进今天的故事 提到战争 你想到了什么 人教版 语 文 六年 级 上册 14 在柏林 14 在柏林 奥莱尔 1873 1939 年 美国 女作家 记者 微型小说 在柏林 堪称名篇中的精品 它以 第 二次世界大。

8、无论是在古代还是现代 中国还是外国 战争是人民生活中最残酷的事 你知道哪些有关战争的古诗词呢 一起来说一说吧 石壕吏杜甫暮投石壕村 有吏夜捉人 老翁逾墙走 老妇出门看 吏呼一何怒 妇啼一何苦 听妇前致词 三男邺。

9、1939年 德国法西斯发动了第二次世界大战 不仅给其他国家的人民造成了深重的苦难 也给本国人民带来了难以弥合的战争创伤 处于战争中心的广大人民的生活是怎样的呢 我们一起走进今天的故事 提到战争 你想到了什么 14。

10、六年级（上册） 在柏林 知识讲解 按照篇幅长短，可以分为长篇小说、中篇小说、短篇小 说和小小说。 小说 知识讲解 最短的武侠小说 高手被豆腐砸死了。 知识讲解 最短的恐怖小说 惊醒， 身边躺着自己的尸体。 知识讲解 最短的荒诞小说 有一个面包走在街上，它觉得自己很饿，就 把自己吃了。 知识讲解 微型小说 微型小说又称小小说、袖珍小说、一分钟小说，是小说 文体的一种分支，一般篇幅不超过1500字，具有“立 意新奇、结构严密、结尾惊奇、语言精练”（欧亨利） 四个主要特点。 艺术特色主要在于以小见大、以少胜多、言简意赅。 知识讲。

11、奥莱尔,课文导入：,15.在柏林,作者简介：,奥莱尔（18731939），美国女作家，记者。微型小说在柏林堪称奥莱尔名篇中的精品，很值得大家欣赏与体会。它以第一次世界大战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的叙述后面包含了一股强大的悲愤，但始终没有爆发出来，反而更有感染力。,学习字词：,柏b林 后备役y 咔嚓k ch 嗤ch笑,理解词语：,“后备役 嗤笑”见课本。 指手画脚 -形容说话时兼用手势 示意。也形容轻率地指点、批评。 不假思索-用不。

12、伊柏林（inberlin）,品牌简介 品牌故事 设计理念 品牌定位 伊柏林的面料特点 伊柏林适合年龄 组织机构构成,品牌简介,伊柏林（inberlin） 是厦门雅图时装公司旗下品牌之一。总部设在海滨城市中国厦门. 雅图拥有伊柏林（inberlin）、恋维斯（lianvis）、yatoo三个知名品牌。公司成立于1996年，是一家拥有独特现代主义的时装文化公司，其独特的时尚概念和设计理念受到现代都市女性和社会名媛的宠爱。 公司成立十六周年来，在全国各地已经拥有数十家专卖店和加盟店，其设计风格从古典到超现代、从经典到潮流，雅图的时装总是站在潮流的前沿，。

13、1,奥莱尔,2,课文导入：,15.在柏林,3,作者简介：,奥莱尔（18731939），美国女作家，记者。微型小说在柏林堪称奥莱尔名篇中的精品，很值得大家欣赏与体会。它以第一次世界大战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的叙述后面包含了一股强大的悲愤，但始终没有爆发出来，反而更有感染力。,4,学习字。

14、14.在柏林,美 奥莱尔,柏林，德国首都，位于中欧平原施普雷河入哈弗河口处。柏林是德国第一大城市，有750年历史。2000年成为新德国的新首都。柏林的建筑多姿多彩，蔚为壮观。 人们徜徉街头，随处可见一座座古老的大教堂、各式各样的博物馆和巍然挺立的连云高楼。这些美不胜收而又历尽沧桑、各具特色的建筑，使人强烈感受到柏林的古典与现代、浪漫与严谨的氛围。 柏林是座文化名城，全年几乎都有文化节，常常眨眼间街道就变成了舞台，行人变成了观众。,背景资料:,第二次世界大战（1939年1945年），简称二战，是继一战之后发生的人类历史上规。

15、你知道哪些描写战争的电影或文学作品 拯救大兵瑞恩 小兵张嘎 战争与和平 红岩 14 在柏林 资料链接 柏林 德国首都 最大 的城市 政治 经济中心 柏林还是世界重要的文化学 术交流场所之一 有柏林爱 乐乐团 柏林电影节 还有 音乐剧目 巴黎圣母 和众 多国际著名的展览和博物馆 微型小说 微型小说亦称 一分钟小说 小 小说 和 超短篇小说 它的显著特点 是 篇幅短小 人物少 故事情节简单 只 截取生。

16、14.在柏林 统编版 六年级上册 教学目标 1.梳理故事情节，理清文章脉络，把握文章内容。 2.初步体会微型小说的情节与环境的写法，感受人物形象 。 3.感受战争给人民带来的沉重灾难，体会作者对残酷战争 的控诉。

17、1,在柏林,2,3,学习目标： 1、初读能够概括文章的内容。 2、品读文章语句，理解作者蕴含其中的感情， 体会文章对残酷战争的控诉。,4,认识作者：,奥莱尔（18731939），美国女作家，记者。微型小说在柏林堪称奥莱尔名篇中的精品，很值得大家欣赏与体会。它以二战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的。

18、14在柏林 人教部编版小学语文六年级 1 这篇微型小说主要写什么 整体感知 一个在战争中 的老兵 在重返战场之前 将他神志不清的妻子送往 在车厢里 老妇人奇怪的举动 引起了姑娘的嘲笑 老兵说出原因后 车厢里一片 失去三个儿子 精神病院 寂静 2 微型小说的特点是什么 微型小说的特点是 以小见大 3 根据故事发生 发展 高潮 结局给课文列小标题 老妇人数数小姑娘嗤笑 老兵说出原因 车厢一片寂静 默读。