五年级道德与法治课件上册

1、第三单元文明与发展第五课守望精神家园第1课时延续文化血脉 导入新课 经典永流传 将进酒 近来不断掀起亲近经典 热爱诗词 传承弘扬中华优秀传统文化的热潮说明了什么 新课探究 目标导学一 中华文化根 1 中华文化的产生 那达慕大会 那达慕 是蒙语的译音 意为 娱乐 游戏 以表示丰收的喜悦之情 望果节 藏语 望果节 中的 望 意为 田地 果 为 转圆圈 望果节 即 围绕丰收田野的歌舞 春节 各族人民团结。

2、第四课社会生活讲道德 第二单元遵守社会规则 第2课时以礼待人 新课讲解 运用你的经验 有时我们一家人会约朋友吃饭 在就餐前和就餐时 可能会有种种行为体现一个人的礼仪 1 你认为哪些行为是做得不合乎礼仪的 应如何改进 2 如果你是一起就餐的客人 你会有什么反应 西方餐桌礼仪 一 礼的含义是什么 礼体现一个人的尊重 谦让 与人为善等良好品质 社会生活中 主要表现在语言文明 仪表端庄 举止文明等方面 二。

3、第一单元 我们的守护者 第1课 感受生活中的法律,六年级道德与法治上册,1.2 生活与法律,一、新课引入,法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。,1.2 生活与法律,一、新课引入,在工厂,劳动法,道路上,道路交通安全法,消费者权益保护法,在超市,在学校,义务教育法法,生活处处有法律,说说家人的工作和生活都涉及哪些法律？,食品安全法,老年人权益保护法,在商场,家庭中,学校中,国旗法,在商家,产品质量法,二、讲授新课,自学提纲,快速阅读教材P68正文部分，思考下列问题。 1.。

4、第一课时 1 读懂彼此的心 第二课时 你知道这些 不愉快 是什么造成的吗 演一演 你的妈妈会怎样回答 让我们相互理解 评价单 当你和家人产生矛盾的时候 通常会采取什么样的态度和做法 1 把事情说清楚 2 不激化矛盾 事后说清楚 3 平复心情 多想想家人对自己的唉 我与父母做朋友 发现家人的闪光之处 他们是如何发现自己父母的闪光点的 1 留心观察父母作息 2 爱父母 能感受到父母对自己的爱 3 能体。

5、部编版五年级道德与法治下册第一单元 第一课时 1 读懂彼此的心 第二课时 我的不愉快 家长只知道让我写作业家长不允许我出去玩家长不尊重我的意见家长不能理解我喜欢的东西家长干涉我的隐私家长对我不信任 第一课时 你知道这些 不愉快 是什么造成的吗 演一演 你的妈妈会怎样回答 让我们相互理解 评价单 冷战的一天 第二课时 当你和家人产生矛盾的时候 通常会采取什么样的态度和做法 1 把事情说清楚 2 不激。

6、快乐的假期，,让我们在一起重温一下美好而快乐的假期：假期里我们经历了哪些开心事、新鲜事、难忘事，说出来大家分享一下,1.我们班,四岁啦！,新学期意味着什么？,一、学习,1.上课听讲要认真，不懂就问； 2. 每节课前做好下节课的准备； 3.抓紧时间，完成任务再玩耍（记得签名哟）； 4.做好预习和复习，读写结合； 5.自己的事情自己做！ 6.日记日记，日日要记，一日不记，不叫日记。,学习,做。

7、第一单元 我们的守护者,1、感受生活中的法律 （第一课时）,学习目标,认识法律是什么。 能够正确认识学习和生活中有哪些权利，并体验用相应法律、法规维护自身权利，以及依法履行自己的义务。 积累与自己息息相关的法律。,猜猜我,消费者权益保护法,想一想： (1)能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？,老年人权益保障法、义务教育法、环境保护法、建筑法、道路交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、大气污染。

8、1 开开心心上学去,2 拉拉手，交朋友,3 我认识您了,4 上学路上,5 我们的校园,6 校园里的号令,7 课间十分钟,8 上课了,9 玩得真开心,10 吃饭有讲究,11 别伤着自己,12 早睡早起,13 美丽的冬天,14 健康过冬天,15 快乐过新年,16 新年的礼物,1第一单元 我是小学生啦,开开心心上学去,上学啦，真高兴,你认为学校是什么样儿的呢？,上学第一天，爸爸妈妈早上说了什么？一起分。

9、精品教育资料文库。 五年级道德与法治学科第一单元教材分析 本册教学内容分为四个单元，第一单元是面对成长中的新问题。包括三个主题活动即自主选择课余生活、学会沟通交流、主动拒绝烟酒与毒品。 本单元的教学目标是： 1.愿意反思自己的生活和行为，懂得课余生活的意义。 2.提高自主选择业余生活的能力，能够合理安排课余生活。 3.在人际交往中，正确对待不同看法 4.懂得真诚坦率的沟通，有效化解矛盾。

10、二0 一九 -二0 二零 学年第 一 学期教学进度表 学校： 教师： 时间： 科目 道德与法治 教学班级 五 教科书名称及册数 人教版五年级上册 每周节数 2 总授课节数 32 时间 单元 教 学 内 容。

11、第一单元,成长的节拍,第一课,中学时代,新学校，新同学,有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生正在长大成人。 有人说，中学时代离职业选择还很遥远； 我们说，中学时代要早早立志。 亲爱的同学们，恭喜你们进入中学时代。 请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？ 是平淡无奇，还是精彩纷呈呢 让我们一起走。

12、课题：第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活 第一课时 教学目标： 1知识目标 了解课余生活重要性和作用，学会自主选择课余生活。 2.能力目标 培养学生自主选择的能力。 3情感、态度与价值观目标 培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。 课前准备： 学生课前完成课前预习案。 准备课件、课堂练习案和课后拓展训练案。 教学过程： 一、目标解读、预习反馈 1.导出新课，解读导学案的学习目。

13、全册课件PPT,1自主选择课余生活,第一课时,第二课时,视频：走近小学生的课余生活,思 考,你的课余生活是怎么样的呢？也是这般的精彩吗？我们应该过怎样的课余生活呢？,人教部编版道德与法治五年级上册,自主选择课余生活,第一课时,人教部编版道德与法治五年级上册,1、什么叫做“课余生活”？ 2、“课余”都是指哪些时间？,课间,课后,周末,假期,A,课余时间：课余时间就是指在规定的课程结束后。

14、1 自主选择课余生活 一 填空 1 面 对 丰 富 多 彩 的 课 余 生 活 我 们 有 时 会 遇 到 一 些 需 要 我 们 2 合理规划课余生活 要做到个体活动与群体活动 室内活动与室外活动 处理好课内学习与课余生活的关系 3 课余生活中 我们的言谈举止应该符合小学生的 二 判断 1 我从小是家里的乖乖女 如果家长不同意我选择的课余生活 我就要放弃 2 校内课余生活生动有趣 给我带米了很多。

15、二0 一九 -二0 二零 学年第 一 学期教学进度表 学校： 教师： 时间： 科目 道德与法治 教学班级 五 教科书名称及册数 人教版五年级上册 每周节数 2 总授课节数 32 时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授课节数 出入原因 第1周 第一单元 学习中小学生守则和小学生日常行为规范 1 第2周 1 自主选择课余生活 2 第3周。

16、4.选举产生班委会,01,班委会的职责,02,班委选举有程序,03,班级建设人人有责,1.班委会的职责,活动园,体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了,宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报，为班级生活增添了色彩。,学习委员在班级建立图书角，鼓励我们多读书。,劳动委员组织了很多公益劳动，让我们在劳动中成长。,丰富多彩的班级活动,班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务,有同学说：“有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意？说说你的理由。,不同。

17、3.主动拒绝烟酒与毒品,01,02,吸烟有危害,毒品更危险,拒绝危害有方法,Part One,Part Two,Part Three,03,1.烟酒有危害,活动园 在“认清烟酒危害的学习分享活动中，各小组从不同的角度展示了学习资料。 同学们参加了一次科普活动。活动中，工作人员展示的因吸烟而发生病变的肺标本，让同学们十分震惊。 据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种 疾病和伤害有关。2016年，我国因饮酒致癌而死 亡的近8万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。 阅读两组学习资料，你对烟酒的危害有什么新的认识？ 阅读P18相关链接,第一组“图”说危害,第二组。