毛泽东思想形成和发展的时代条件是

1、江苏省考试说明】 1毛泽东思想：毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命与建设等方面的重要论著及其主张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 2邓小平理论：邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义。,第33课时毛泽东思想的形成与发展及建设 中国特色社会主义理论,毛泽东思想,1.形成和发展过程,井冈山的斗争,毛泽东思想,新民主主义论,论人民民主专政,2.评价：毛泽东思想是。

2、核心素养重点深化,必备知识夯基固源,关键能力定向突破,4,课时作业学以致用,第37讲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展,专题十二 近现代中国的先进思想理论成果和现代中国的科技文化,5,真题感悟模拟演练,一毛泽东思想 1产生背景。

3、www.ks5u.com课时作业学以致用 实战演练夯实基础一选择题120世纪20年代后期，毛泽东写下了清平乐蒋桂战争：风云突变，军阀重开战。洒向人间都是怨，一枕黄粱再现。红旗跃过汀江，直下龙岩上杭，收拾金瓯一片，分田分地真忙。下列评论最能反。

4、第27讲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展,专题十一 近现代中国的思想解放理论成果及科技文化,知能提升课马克思主义的中国化毛泽东思想和建设中国特色的社会主义理论,帝国主义,走俄国人的路,国民革命,夺取政权,新民主主义论,政治基。

5、课后限时集训 二十七 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展 时间 40分钟 分值 85分 一 选择题 本大题共12小题 每小题4分 共48分 1 毛泽东曾说过 有三本书特别深地铭刻在我的心中 建立起我对马克思主义。

6、大革命时期 （1924-1927）,井冈山时期 （1927-1935）,延安时期 （1935-1949）,建国后 （1949-1976）,二、毛泽东思想的形成与发展,历史的回音,1893年12月26日毛泽东生于湖南湘潭韶山中的一 个农民家庭。 1910年秋，一位18岁的青年决定离开闭塞的大山，外出求学。临行前，他改写了一首诗，给父亲： 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地，人生无。

7、1893.12.261976.9.9,毛泽东思想的形成和发展,外国人眼中的毛泽东,毛泽东的排列略高于华盛顿，因为毛给国家带来的变化，比华盛顿使国内发生的变化更为重要。毛排列的名次比拿破仑等人要高不少。 美国学者迈克尔H哈特 中国共产党的其他领袖人物，每一个都可以同古今中外社会历史上的人物相提并论，但无人能够比得上毛泽东。 美国作家史沫特莱 毛主席和列宁一样，改变了世界历史，而且正在创造着历史。

8、专题四专题四2020世纪以来中国重大思想理论成果世纪以来中国重大思想理论成果第第2 2课课毛泽东思想毛泽东思想 的形成和发展的形成和发展2007.41L Y M毛泽东思想的形成与发展概述毛泽东思想的主要内容，概述毛泽东思想的主要内容， 认识其对近现代中国的深远影响。认识其对近现代中国的深远影响。课程标准课程标准: :2007.42L Y M2007.43L Y M一代伟人一代伟人感受伟人的足迹感受伟人的足迹延安时期延安时期畅游长江畅游长江(1964)(1964)2007.44L Y M“纵横历史纵横历史, ,毛泽东是目前最伟大的人。毛泽东是毛泽东是目前最伟大的人。毛泽。

9、第三节第三节 毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想的形成和发展 一 毛一 毛泽东泽东泽东泽东 思想思想产产产产生的社会生的社会历历历历史史 条件条件 进 入 二 毛二 毛泽东泽东泽东泽东 思想的形成和思想的形成和发发发发展展 进 入 三 三 坚坚坚坚持和持和发发发发展毛展毛泽东泽东泽东泽东 思想思想 进 入 本节内容本节内容 1 一 毛一 毛泽东泽东泽东泽东 思想思想产产产产生的社会生的社会历历历历史。

10、他“生于1893年，逝于1976年。这一时期，中国的一切事情几乎都翻了个过儿。封建王朝被推翻。战争像有轨电车一样去而复来，成千上万的人死亡，密友翻脸。斗争的火炬传给新的一代，而他们并未感到像毛泽东在燃烧时的那种热度。他活着。他以铲除所有的不平等让社会进入一个新时代为毕生使命，这位幸存下来的农家子弟看上去更像一位先祖而不是政治家。在几十年的战争生涯中-这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国，同时也使他家中四分之三的人以身许国-他却从未负过一次伤，没有失去一只胳膊，一条腿或一只眼睛。在他个人的身躯里含藏着。

11、毛泽东思想形成的时代条件 中国共产党是非常重视理论指导的党。中国共产党从诞生之 日起，就把马克思主义确立为自己的指导思想。马克思主义 不仅是我们立党的根本指导思想，也是我们立国的根本指导 思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。 2002 年 11 月中国共产党第十六次代表大会通过的新修 订的中国共产党章程中规定：“中国共产党以马克思列 宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 作。

12、第27讲 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展 主干整合厘清史实 一 毛泽东思想的形成与发展 1 诞生 1 背景 中华民族危机的加剧 19世纪末20世纪初 中。

13、课后限时集训 二十七 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展 时间 40分钟 分值 85分 一 选择题 本大题共12小题 每小题4分 共48分 1 毛泽东曾说过 有三本书特别深地铭刻在我的心中 建立起我对马克思主义。

14、2011年高二历史课时练：42毛泽东思想的形成和发展（人民版必修3） 一、选择题 1一位同学在解释毛泽东思想的科学内涵问题时写下了下列观点，请你指出错误之处（） A是马克思主义在中国的运用和发展 B是被实践证明了的中国革命和建设的理论原则和经验总结 C是中国共产党集体智慧的结晶 D是富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针和政策 【答案】D 2以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革。

15、毛泽东思想的形成与发展,一、毛泽东思想的内涵,什么是毛泽东思想?,以毛泽东为主要代表的中共党人，根据中国国情在领导中国革命和建设实践中一系列独创性经验的理论概括，形成了适合中国情况的科学思想体系，是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。,“如果同志们要把这种思想找一个人的名字作代表，我可以接受，但是必须说明，这不是我个人的思想，这是中国革命的产物，是中国革命长期斗争的经验教。