2021高考历史人民版课件一-第27讲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展
48页1、第27讲毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成与发展,专题十一 近现代中国的思想解放、理论成果及科技文化,知能提升课马克思主义的中国化毛泽东思想和建设中国特色的社会主义理论,帝国主义,走俄国人的路,国民革命,夺取政权,新民主主义论,政治基础,社会主义改造,论十大关系,二、建设中国特色社会主义理论 1邓小平理论 (1)背景: “文化大革命”结束后,百废待兴。 20世纪50年代后期以来,“左”倾错误及个人崇拜的影响使国家前进艰难,实事求是,解放生产力,市场经济,江泽民,先进生产力,怎样建设党,3科学发展观 (1)内容:以人为本,全面协调可持续发展。 (2)意义:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大 问题,是马克思主义中国化的重大成果。 4习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)内容:从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,2)意义: 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思 想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。 是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
2、,是中国特色社会 主义理论体系的重要组成部分。 成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,主题(一)毛泽东思想的发展 一、注重历史解释,挖掘“深层隐含” 1毛泽东思想形成的历史条件 (1)毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物。 (2)思想基础五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,并与中国工人运动相结合。 (3)阶级基础中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 (4)实践基础中国共产党领导的人民革命斗争。 (5)国际条件十月革命后,苏俄对中国革命的积极影响,2毛泽东思想的特点 (1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物,毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法,具有鲜明的中国特色。 (2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 (3)毛泽东思想的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。其中,实事求是是毛泽东思想的精髓,群众路线是中国共产党的根本路线,独立自主是中国革命和建设的基本立足点,3毛泽东思想的影响 (1)在中国革命和建设史上:在毛泽东思想的指导下,中国共产党领导新民主主义革命赢得了胜
3、利,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义经济、政治和文化。 (2)在中国思想史上:毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国共产党的指导思想,是中华民族的宝贵精神财富。 (3)在马克思主义发展史上:毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位,二、依托史料实证,强化“论从史出,思考根据史料,概括毛泽东提出的思想、依据及特点。 教你读史史料论述了中国红色政权存在的原因。省略号分层是解读本段史料的切入点。画线部分表明毛泽东创造性地提出“工农武装割据”思想,寻找到一条适合中国国情的农村包围城市的革命道路,为中国革命指明了方向,标志着毛泽东思想的初步形成。 提示思想:“工农武装割据”思想。 依据:中国红色政权的存在是半殖民地半封建社会各种矛盾尖锐化的产物。红色政权存在的基础,一是有广泛的群众基础,二是有相当力量的正式红军的存在这两个必要条件。 特点:实事求是,理论联系实际;将马克思主义同中国实际相结合,史料二为了捍卫中国共产党的民主革命纲领,为了维护革命的三民主义,为了中国的民族解放事业和抗日的民主团结从1939
4、年下半年,共产党人连续发表一系列文章,阐明自己关于三民主义和共产主义,关于中国革命的基本观点。其中主要有1940年2月毛泽东发表的新民主主义论。 王桧林中国现代史,思考根据史料并结合所学知识,说明毛泽东发表新民主主义论的时代背景。 教你读史史料中中国共产党“阐明自己关于三民主义和共产主义”的主张可以看出中国共产党坚持抗日民族统一战线的政策,着眼于“民族解放事业和抗日的民主团结”。 提示1937年七七事变后,日本发动全面侵华战争;国共实现第二次合作,建立抗日民族统一战线;抗战相持阶段,国民政府调整对内政策,主题(二)新时期的理论探索 一、立足时空观念,谨防“颠倒错乱” 1论十大关系 (1)提出:1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上做了论十大关系的报告。 (2)内容:报告在总结新中国经济建设经验和借鉴苏联经验的基础上,阐述了社会主义建设过程中,重工业与轻工业、农业,沿海工业与内地工业,经济建设与国防建设等十大关系,提出要更多地发展农业、轻工业,更多地利用和发展沿海工业,调动国内外一切积极因素,为社会主义建设服务。 (3)意义:这个报告,实际上提出了开辟具有中国特色的社会主义建设
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