侯寨二中七

1、邓稼先,杨振宁,学习目标：,1、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神； 2、理清作者的思路，深入理解课文的思想内容； 3、体会文章句式的特点。,1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。,中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。,邓稼先（19241986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中。

2、郑州市二七区侯寨一中网站介绍,2015年1月,郑州市二七区侯寨一中，始建于1980年，是一所农村公办中学。学校现有18个教学班，学校配套设施基本齐全，有教学楼、多媒体教室、图书室、仪器室、微机室等。学校以“教好每一个学生，让每一位家长满意”为宗旨，确立了“以美育美，为师生幸福人生奠基”的办学理念。,学校网站建设,2003年建站，为静态网页 2006年改版，改为动态网站，操作更方便，更新更迅速。

3、学习目标：1、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；2、理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；3、体会文章句式的特点。重点难点 理清作者的思路，深入理解课文的思想内容。来源:xYzKw.Com课时安排：一课时对文章背景和作者情况的介绍。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。邓稼先（19241986），安徽省怀宁县人，我国研制和发。

4、用心 爱心 专心 1河南省郑州市侯寨二中七年级语文口技学案 人教新课标版学习目标： 1、熟读课文，初步感知文章。 2、概括文章的主要内容，理清文章的结构。3、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法.重点难点： 理清文章的结构。学习正面描写和 侧面描写相结合的写作方法。课时安排：三课时教学过程：第一课时一、导 入。口技：杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后 边，俗称“隔壁戏” 。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器。

5、学习目标：一 理解主题与材料、写景与抒情的关系。二 领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。三 认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。教学设想：一 安排四教时。二 课文的写作年代和该文所反映的时代距离今天的时间较远，因此教学重点应放在读懂弄通原文上，亦即首先让学生理解字、词、句、篇最基本的东西；在这基础上，再懂得主题与材料、写景与抒情的关系。这后面两点是教学中的难点。三 读写结合，进行一次记事为主的写作练习。第一课时教学要点：作者简介及题解。

6、第四节 幂的乘方与积的乘方,回顾与思考,幂的意义:,an,=,am+n,（m,n都是正整数）,(am)n= (m、n都是正整数),amn,探索与交流,(1) 根据乘方定义(幂的意义)，(ab)3表示什么?,探索 & 交流,参与活动：,(ab)3=,ababab,(2) 为了计算(化简)算式ababab，可以应用乘法的交换律和结合律。,又可以把它写成什么形式?,=aaa bbb,=a3b3,anbn,的证明,在下面的推导中，说明每一步(变形)的依据：,(ab)n = ababab ( ),=(aaa) (bbb) ( ),=anbn ( ),幂的意义,乘法交换律、结合律,幂的意义,(ab。

7、停留在黑砖上的概率,复 习：,1、摸到红球的概率？,P（摸到红球）=,摸出红球可能出现的结果数,摸出任一球所有可能的结果数,2、三种事件发生的概率及表示？,必然事件发生的概率为1，记作P（必然事件）=1； 不可能事件发生的概率为0，记作P（不可能事件）=0； 若A为不确定事件，则0P（A）1,下图是卧室和书房地板的示意图，图中每一块方砖除颜色外完全相同，小猫分别在卧室和书房中自由地走来走去，并随意停留在某块方砖上。在哪个房间里，小猫停留在黑砖上的概率大？,卧 室,书 房,创设情境：,议一议：,假如小猫在如图所示的地板上自由地走来。

8、第五节 同底数幂的除法,2003年在广州地区流行的“非典型肺炎”，经专家的研究，发现是由一种“病毒”引起的，现有一瓶含有该病毒的液体，其中每升含有1012个病毒。 医学专家进行了实验，发现一种药物对它有特殊的杀灭作用，每一滴这种药物，可以杀死109个病毒。 要把一升液体中的所有病毒全部杀死，需要这种药剂多少滴？,要把一升液体中所有病毒全部杀死， 需要药剂多少滴？,1012 109 =,103（滴）,做一做,计算下列各式，并说明理由（mn）,解 题 思 路,解：（根据幂的定义),(1) 108 105 =,=108-5,=103,解 题 思 路,解：（根据幂的定义),(2)。

9、第十章 生活中的数据,1 、认识百万分之一,学习目标,借助自己熟悉的事物，从不同角度对百万分之一进行感受，发展 数感.,能用科学记数法表示百万分之一等较小的数.,能借助科学计算器进行有关科学记数法的计算.,问题: 存在于生物体内的某种细胞的直径约为百万分之一米，即1微米。,请你用科学记数法来表示？,（一般人我不告诉他）,1微米 = 1106米,计算机的存储器完成一次存储的时间一般以百万分之一秒或十亿分之一秒为单位.,啊哈！ 原来,负指数和零的个数之间有何关系,你发现规律了吗?,本次中特等奖的概率只有百万分之一，即0.000 001,=1106,。

10、摸到红球的概率,袋子里装有两个球，它们除颜色外完全相同。从袋中任意摸出一球。,.若袋中两个都是红球，摸出一个为红球，称为 事件；摸出一个为白球，称为 事件；（选填“必然”“不确定”“不可能”）,.若盒中一个为红球，一个为白球，摸出一个为红球，称为 事件。,必然,不可能,不确定,复习：,）若将每个球都编上号码，分别为1号球（红）、2号球（红）、3号球（红）、4号球（白），那么这位同学摸到每个球的可能性一样吗？,）任意摸出一球，你能说出所有可能出现的结果吗？,所有可能出现的结果有：1号球、2号球、3号球、4号球，摸到红球。

11、第四节 幂的乘方与积的乘方（一）,地球、木星、太阳可以近似地看作是球体。,如果甲球的半径是乙球的n倍，那么甲球的体积是乙球的 倍。,幂的乘方，,底数不变，,指数相乘。,n个,n个m,例1 计算：,解：,随堂练习,课本 P16 1计算,判断题：,（1） （ ）,（2） （ ）,（3） （ ）,（4） （ ）,（5） （ ）,（6） （ ）,进行幂的运算时要注意什么?,3计算：,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,小结,幂的乘方性质用语言表达为,弄清同底数幂相乘与幂的乘方的区别：前者是指数，后者是指数,1本节主要学习幂的乘方性质,幂的乘方，,底数不变，,指数相。

12、图形的全等,第五章 三角形,请欣赏图片(一),两个能够重合的图形称为全等图形。,这些图形中有些是完全一样的，如果把它们叠在一起，它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗？,全等图形的概念：,全等图形的形状和大小都相同,议一议：,观察下列各组图形是不是全等图形?为什么?,1.,2.,3.,4.,不全等,全等,全等,不全等,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（12）,（ 6 ）,（13）,（14）,（15）,（7）,（8）,（9）,（16）,(17),答：（2） 和（4）、,（5）和（17）,（3）和（14）、,（6）和（16）、,（8）和（13）,如果上图1是44的方格子有哪些。

13、2.1余角与补角,学习目标,1. 观察图片认识余角、补角及对顶角的定义。 2.通过在具体情境下的讨论，让学生运用余角、补角、对顶角的性质，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力,教学重点,教学难点,互为余角、互为补角、对顶角的定义的运用。,1、互为余角、互为补角的定义及其性质。 2、对顶角的定义及性质。,课前准备,多媒体、三角板、刻度尺,自学指导,1、用10分钟预习课本59-60页 2、预习时把不懂的作上标记，预习完的回答下列问题： （1）什么是互为余角，补角，对顶角 （2）余角，补角，对顶角的特征 （3）你会画出这些角吗？。

14、金水区柳林镇土地利用总体规划（2010-2020年）金水区柳林镇人民政府二一二年七月31目 录前 言1一、柳林镇概况1二、柳林镇中心城发展区域规划情况2（一）土地利用现状2（二）柳林镇中心城发展区域规模5（三）柳林镇中心城区域发展情况5三、柳林镇乡镇发展区域规划情况6（一）土地利用现状6（二）土地利用现状特点8（三）土地利用存在的问题8（四）指导思想与原则9（五）土地利用总体战略10（六）土地利于规划目标10四、乡镇区域土地利用结构和布局调整12（一）土地利用结构调整12（二）乡镇区域土地利用布局调整13五、乡镇区域主要用地安排。

15、全等三角形,A,B,C,能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。 记作：ABCA1B1C1,A,B,C,对应顶点：点A和点A1，点B和点B1，点C和点C1，,对应顶点：点A和点A1，点B和点B1，点C和点C1， 对应边：AB A1B1，AC A1C1，BC B1C1 对应角：A A1， B B1， C C1,全等三角形的对应边相等，对应角相等。,比一比，看谁更聪明！,A,B,C,D,O,图1,1、. 已知：如图1，OAD与OBC全等，请用式子表 示出这种关系：________________ .找出对应边,它们有什么关系？(口答) 对应边：________ _________ ________ .找出对应角,它们有什么关系？ (口答) 对应角：________ _。

16、近似数和有效数字,如何测量一张纸的厚度？ 一张纸大约有多少微米厚？,复习引入：,下图是小明和小颖收集到的树叶并将树叶制成标本，在标本中需要注明每片树叶的长度。,小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度，他们所用的直尺的最小单位是不同的，分别是厘米和毫米。,(1)如上图所示，根据小明的测量，这片树叶的长度约为多少？根据小颖的测量呢？ （2）谁的测量结果会更精确一些？说说你的理由。,小明,3,4,小颖,测量所得数据都是近似数,我国人口总数为12.9533亿,某词典共有1234页,（1）上面的数据，哪些是精确的？哪些是近似的？,客观条件无。

17、1、整式,学习目标,1 认识单项式和多项式 2 理解单项式和多项式的次数,小明房间的窗户如图所示，其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成(它们的半径相同)。 装饰物所占的面积是多少? (2) 窗户中能射进阳光的 部分的面积 是多少?(窗框面积忽略不计),做一做,(1) 一个塑料三角尺如图1一2 所示， 阴影部分所占的面积是 _____________;,(3) 一个长方体的底面是边长为 a 的正方形， 高是 h , 体积是 .,(2) 某校学生总数为 x , 其中男生人数占 总数的 ，男生人数为 ;,议一议,前面所得出的代数式：,有什么特点？,例如 是 次的， 是 次的；。

18、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划郑州二七区侯寨乡改造计划郑州市二七区刘砦城中村改造项目(一期工程)摘要:建立“城市社区小区院落住栋家庭”的尺度序列，把最小的生活单元“家庭”融入城市范畴。站在城市的高度看待社区建设，创造与城市完美和谐的居住环境，使社区成为城市的组成部分，并为城市所接纳。以郑州市二七区刘砦城中村改造项目为例，深入剖析该工程项目的规划设计、空间环境、绿化景观及建筑设计的设计手法。关键词：城市社区小区空间环境。

19、郑州市二七区侯寨一中网站介绍2015年1月郑州市二七区侯寨一中，始建于1980年， 是一所农村公办中学。学校现有18个教学班，学 校配套设施基本齐全，有教学楼、多媒体教室、 图书室、仪器室、微机室等。学校以“教好每一个 学生，让每一位家长满意”为宗旨，确立了“以美育 美，为师生幸福人生奠基”的办学理念。学校网站建设2003年建站，为静态网页 2006年改版，改为动态网站，操 作更方便，更新更迅速。 至今经过5次改版，为当前网站访问路径内网：10.40.248.2 外网：218.28.27.74学校网站的作用学校网站是学校的“网上名片”。是展 示学。

20、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划二七区侯寨乡XX改造计划城市棚户区改造项目可行性研究报告此文档word版本下载后可任意编辑修改目录第一章概述-031-1编制依据及背景-031-2研究范围-031-3研究的主要结论-041-4主要问题和建议-07第二章建设规模与标准-092-1建设规模-092-2改建原则-092-3主要工程设计说明-09第三章建设条件。