电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

Tag聚合标签
Tag聚合标签是最有效的内容组织形式,正确的使用标签能更快的发现和解决你的问题

认数一 教案 1

备课日期_2009_年_8月30_日 上课时间_2009_年_9_月_7_日 课题 认数(认识15) 一年级上册11-12页 总第_6_课时 教学 目标 1、会认、读、写15各数,会用这些数表示数量在5以内的物体的个数。 本课第_1_课时 2、初步感受数与生活的联系 课型: 3、结合教学进行爱学校、

20 内容 | 2 浏览

人教版必修1化学物质及其变化测试题b卷

精选优质文档倾情为你奉上人教版必修1第二章化学物质及其变化测试题B卷 任课教师:本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题,满分100分,考试时间40分钟。第一部分 选择题共60分一选择题本题包括15小题,每小题4分,共60分。每小题只有1个,人教版必修1第二章化学物质及其变化测试题B卷 任课教师:本

6 内容 | 2 浏览

人事专员年终个人总结范文

人事专员个人年终总结范文人事专员个人年终总结范文伴随着新年钟声的敲响,又迎来了崭新的、充满期待的 XX 年。回望 XX 年度的工作,感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,我们的品牌在快速提升着,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们准备以全新

20 内容 | 2 浏览

人力资本与企业制度创新培训课件

人力资本与企业制度创新,内 容 安 排,前言 一个研究人力资本的理论框架 人力资本理论的演进与制度变迁 人力资本与企业理论:近期文献的一个综述 人力资本与企业制度创新 参考文献、相关网站、博士专著,前 言,人力资本作为资本形态登上历史舞台是知识经济时代的一个重要特征 人力资本研究已成为企业理论的前沿

4 内容 | 2 浏览

人教版七年级下册地理复习资料 .

人教版七年级下册地理复习资料第六章、我们生活的大洲亚洲1.地理位置:半球位置:大部分位于北半球、 东半球;纬度位置:地跨寒、温、热 三带;大部分位于北温带海陆位置: 东临太平洋、北临北冰洋,南临印度洋,西与欧 洲相连,西南与 非 洲为邻,东与 北美洲相望。亚洲与其它洲的分界线亚、欧洲界线:乌拉尔山脉

20 内容 | 2 浏览

热门经典毕业留言

热门经典毕业留言 2还记得初相识的美好,相视一笑;还记得常相处的温暖,彼此关照;还记得已相知的默契,心有灵犀。这些美好都似一缕缕美妙的乐音醉在彼此的心怀,愿这份美好伴着你我走向未来前行的路。 3六月激情涌动闪,毕业联谊篝火燃。师生携手起舞欢,热门经典毕业留言热门经典毕业留言经典毕业留言1我亲爱的同学

5 内容 | 2 浏览

软件工程开发案例

软件工程结构化软件开发案例“我不用软件工程所学的开发方法, 一样可以做出系统!所以,这套工 程化的方法用处也不大!”错误假设你正在从事软件开发工作。某私立职业学 校财务科长请你研究用学校拥有的微型计算机 生成工资明细表和各种财务报表的可能性。情景假设:结构化软件开发问题定义你要解决的问题是什么?1.

13 内容 | 2 浏览

人教版小学数学四年级上册第6课时求亿以内数的近似数

小学四年级数学(上册)人教版,第6课时 求亿以内数的近似数 【教学内容】 求亿以内数的近似数(教材第13页例7、“做一做”及练习二第2、3、4题)。 【教学目标】 1.使学生理解准确数、近似数的含义,知道它们与日常生活的联系,学会用“四舍五入”,第6课时 求亿以内数的近似数 课题 求亿以内数的近似数

4 内容 | 2 浏览

人事局科学发展观干部谈心活动方案

此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 人事局科学发展观干部谈心活动方案 根据*市人事局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案,为扎实推进我局实习实践活动以及“双创”活动开展,经研究,决定在全局上下深入开展谈心活动。具体实施方案如下: 一、指导思想和主要目

20 内容 | 2 浏览

人教部编版五年级下册语文教案反思景阳冈

景阳冈 教学内容 教科书 P22 27 内容 教学目标 1 认识 20 个生字 会写 15 个生字 读读记记 寻思 耻笑 半夜三更 等词语 2 把握课文主要内容 了解武松打虎的经过 体会武松豪放倔强 勇敢机智的英雄性格 3 体验阅读名著,6. 景阳冈 【教学内容】 教科书 P2227 内容。 【教学

4 内容 | 2 浏览

人教版一年级语文下册期末试题及答案全面

2021年部编人教版一年级语文下册期末考试题及答案全面班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一我会读拼音,写词语。20分gu q g d g zhng hu yng hu bn zh yng tng hu zh,2021年人教版一年级语文下册期末试题及答案全面班级: 姓

20 内容 | 2 浏览

人教八年级语文下册写作 学写游记

第五单元写作指导学写游记第22课 礼记二则写作指导学写游记23415 写作实践.思路点拨.佳作引路.写作导航.简评第22课 礼记二则写作导航子曰:知者乐水,仁者乐山。古往今来,多少帝王将相,文人墨客无不向往美丽壮观的大好河山,闲暇之时最爱游, 写作学写游记 八年级语文下册 状元成才路 状元成才路 状

6 内容 | 2 浏览

人教版数学九年级上册二次函数的图像和性质

22.1.2 二次函数yax2的图象和性质,教学目标,通过画图,了解二次函数yax2(a0)的图象是一条抛物线,理解其顶点为何是原点,对称轴为何是y轴,开口方向为何向上(或向下),掌握其顶点、对称轴、开口方向、最值和增减性与解析式的内在关系,能运用相关性质解决有关问题,重点难点,重点 从“数”(解析

20 内容 | 2 浏览

人教版高中物理必修二7.9实验验证机械能守恒定律ppt课件

本实验借助的物理现象是 实验目的 验证机械能守恒定律 自由落体运动 实验原理 请同学们完成以下填空 物体做自由落体运动 只有 做功 物体的 与 相互转化 但总的机械能不变 若物体的某一时刻的瞬时速度是v 下落高度是h 则有 即验证 实验方法 请同学们阅读教材 实验方法 部分并回答以下问题 1 本实验

5 内容 | 2 浏览

入党思想汇报范文13思想汇报

入党思想汇报范文(13)入党假期正直新春佳节之际,在节日的喜庆中我也没有放松自己的学习,特别关注了国际、国内大事,积极开动脑筋,在纷纭变换中更加坚定了自己的信念。 西部打开发正在成为全中国人民的热门话题,大家不仅关注这一战略的一步步实行,更有更多的仁人志士参与到这一场别具意义的战斗中去,为实现西部的

20 内容 | 2 浏览

人教版六年级语文下册第二单元口语交际-PPT

1,百里不同风,千里不同俗,民风民俗,2,民风民俗,3,元日 宋 王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。,春 节,4,水调歌头 (节选) 宋 苏轼 人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟。,中秋节,5,九月九日忆山东兄弟 唐 王

14 内容 | 2 浏览

人民币国际化与进出口贸易

人民币国际化与进出口贸易 自1994年汇率改革以来,在推进经济建设发展过程中人民币国际化也在稳步的推动发展。货币国际化对于一个国家经济发展的作用是毋庸置疑的。如何利用好这把双刃剑对于中国国际贸易发展有着重要作用。本文根据2011年以来的进出口贸易数据分析,认为人民币国际化发展的发展前景是很好的,它对

6 内容 | 2 浏览

入党积极分子思想汇报 谈谈如何践行党的宗旨

入党积极分子思想汇报 谈谈如何践行党的宗旨 敬爱的党组织: 作为执政党,我们党代表的是整个中国公民的利益,为人民服务是我们的义务,否则我们就会失去民心,也没有资格来领导全国人民。这决定我们无论在什么时候,都要牢记为人民服务的宗旨。在当代新形势下,作为一名入党积极分子,我想我们在为人民服务时,必须要与

9 内容 | 2 浏览

人教八年级下册地理知识点总结

第五章中国的地理差异一,地理差异显著1. 自然环境差异显著:1 气温: 自南往北,纬度逐步上升,气温逐步降低.2 降水: 自东南沿海向西北内陆递减.3 地势: 自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降.2. 人文环境差异显著:农业具有 西牧东耕,南,八年级下册第五章中国的地理差异一,地理差异显著1.自然环境

20 内容 | 2 浏览

入党自传公务员范文精品

2017年3月公务员入党自传范文用心收集了2017年3月公务员入党自传范文,望给大家带来帮助更多自传范文,入党自传范文,个人自传,入党个人自传,入党积极分子自传,请关注入党自传类目 入党自传专题 大学生入党自传入党自传范文入党个人自传入党积,公务员入党自传参考范文入党自传从一般意义上讲,自传是将自己

20 内容 | 2 浏览

人教版小学三年级语文上册秋天的雨教学设计1

秋天的雨教学设计之1教学要求:1正确流利地朗读课文,培养学生语言感悟积累和运用的能力。2理解课文内容,在读中感悟课文描写的景物特点,激发学生观察自然热爱自然的兴趣和感情。教学重点:了解课文是抓住哪些景物特点来写秋天的雨的。教学流程:一谈话导,秋天的雨教学要求:1认识钥匙等11个生字。会写盒丰等13个

5 内容 | 2 浏览
关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.