人教版数学九年级上册二次函数的图像和性质

1、22.1.2 二次函数yax2的图象和性质,教学目标,通过画图,了解二次函数yax2a0的图象是一条抛物线,理解其顶点为何是原点,对称轴为何是y轴,开口方向为何向上或向下,掌握其顶点对称轴开口方向最值和增减性与解析式的内在关系,能运用相关性。

2、义务教育课程标准实验教科书,九年级上册,22.1 二次函数的图象和性质,22.1.2 二次函数yax 的 图象和性质,福建省龙岩市高级中学 林雪丰,一次函数的图象是一条,反比例函数的图象是,2 通常怎样画一个函数的图象,直线,双曲线,3 二。

3、二次函数的图像和性质一填空题1设圆的半径为r,若半径增加a,则面积增加x,则x关于a的函数解析式为,x是a的函数2将函数yx的图象沿x轴进行轴对称,然后沿少轴向上平移个单位,就得到函数的图象,这个图象的开口向,顶点坐标为,对称轴为3已知抛物。

4、22.1 二次函数yaxh2k的图象和性质3教学设计教学时间课题23.1二次函数3课型新授课教学目标知识和能力1使学生理解函数yaxh2k的图象与函数yax2的图象之间的关系.2会确定函数yaxh2k的图象的开口方向对称轴和顶点坐标.过程和。

5、广州市番禺区市桥星海中学 吴伟东,26.1.2 二次函数的图像和性质,二次函数的定义,注意,1其中,x是自变量,ax2是二次项,a是二次向系数 bx是一次项,b是一次项系数 c是常数项,2函数的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项, 但。

6、22.1.2 二次函数 的图象和性质,人教版,制课人:文,复习,一般地,形如,的函数,叫做二次函数.其中,x是自变量,a,b,c分别是函数解析式的二次项系数一次项系数和常数项,yax2bxcabc为常数,a0,二次函数,在下列函数中,哪些是。

7、22.12二次函数的图像和性质,汪营镇初级中学 吴必胜,知识回顾,1二次函数的一般形式是怎样的,yaxbxca,b,c是常数,a 0,2下列函数中,哪些是二次函数, , , ,否,是,否,否, ,是, ,探究新知,你会用描点法画二次函数yx。

8、第二十二章 二次函数,东宝区子陵中学,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,九年级数学上人教版,22.1.2 二次函数yax2的图象和性质,一次函数的图象是一条,2 通常怎样画一个函数的图象,直线,3 二次函数的图象是什么形 状呢,列表。

9、22.1.3二次函数的图像和性质2授课时间: 总第 课时教学目标:会画出这类函数的图象,通过比较,了解这类函数的性质教学重难点:1 教学重点:通过画图得出二次函数性质.2 教学难点:识图能力的培养.教学过程:1 情境导入我们已经了解到,函数。

10、新建中学 周承进,二次函数 的图像和性质,引导学生读懂数学书课题研究成果配套课件 课件制作:苏志朝,一学习目标,1会画二次函数 的图象; 2掌握二次函数 的性质; 3比较函数 与 的联系,二新课引入,1填表,向上,0,0,y轴,有最低点。

11、二次函数yax2的图象和性质教学目标:1.经历探索二次函数yax2的图象的作法和性质的过程,获得利用图象研究函数性质的经验.2.能够利用描点法作出函数yax2的图象,并能根据图象认识和理解二次函数yax2的性质,初步建立二次函数表达式与图象。

12、义务教育课程标准实验教科书,九年级上册,人民教育出版社,22.1 二次函数的图象和性质,22.1.2 二次函数yax 的 图象和性质,一次函数的图象是一条,反比例函数的图象是,2 通常怎样画一个函数的图象,直线,双曲线,3 二次函数的图象是。

13、九年级上册,初中数学,22.1 二次函数的图像和性质4,函数yx22的图像与yx2的图像有什么关系函数y x32的图像和yx2的图像有什么关系,yx22可以看成是yx2向上平移两个单位长度,y x32可以看成是yx2向左平移三个单位长度,复。

14、第二十二章 二次函数,一新课引入,1已知二次函数 1其中开口向上的有 填题号; 2其中开口向下,且开口最大的是 填题号; 3当自变量由小到大变化时,函数值先逐渐变大,然后逐渐变小的有 填题号,二学习目标,1会画二次函数 的图象,掌握二次函数。

15、第二十二章 二次函数,东宝区子陵中学,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,九年级数学上人教版,22.1.2 二次函数yax2的图象和性质,一次函数的图象是一条,2 通常怎样画一个函数的图象,直线,3 二次函数的图象是什么形 状呢,列表。

16、22.1.3二次函数的图像和性质2授课时间: 总第 课时教学目标:会画出这类函数的图象,通过比较,了解这类函数的性质教学重难点:1 教学重点:通过画图得出二次函数性质.2 教学难点:识图能力的培养.教学过程:1 情境导入我们已经了解到,函数。

17、二次函数 的图像和性质,教学目标,温故辅新,1.配方法解一元二次方程,解,常数项右移,二次项系数化一,左右同加一次项系数一半的平方,配方解方程,新课讲授,二次项系数化1,括号里加一次项系数一半的平方 注意恒等变形,将括号里写成安全平方的形式。

18、22.1.2 二次函数 的图象和性质,临夏县谢家坡初级中学教师 何永吉,复习,一般地,形如,的函数,叫做二次函数.其中,是x自变量,a,b,c分别是函数解析式的二次项系数一次项系数和常数项,yax2bxcabc为常数,a0,二次函数,在下列。

19、第二十二章 二次函数,一新课引入,1已知二次函数 1其中开口向上的有 填题号; 2其中开口向下,且开口最大的是 填题号; 3当自变量由小到大变化时,函数值先逐渐变大,然后逐渐变小的有 填题号,二学习目标,1会画二次函数 的图象,掌握二次函数。