1、高考英语高频词汇精讲1.political /pltkl/adj.政治的记忆方法采用词根记忆法，“polit” 意为 “国家；城市”，后缀 “-ical” 为形容词标志，与国家治理、城市管理相关的事务，即 “政治的”。固定搭配political party（政党）；political system（政治制度）；political situation（政治局势）高考考点主要考查形容词用法，在阅读理解中常用于描述政治事件、政策解读等场景；在完形填空中则多修饰相关名词，考查考生对语境的理解。真题例句In the article, it analyzes the current political situation and predicts future trends.（文章中分析了当下的政治局势，并对未来趋势进行了预测。）2.convenient /knvinjnt/adj.方便的记忆方法运用拆分记忆法，“con -” 表示 “共同；一起”，“ven” 意为 “来”，“-ient” 为形容词后缀，走到一起的机会，即 “方便的”。固定搭配It is convenient for sb.to
2、do sth.（对某人来说做某事很方便）；convenient time（方便的时间）；convenient place（方便的地点）高考考点常考句型 “It is convenient for sb.to do sth.”，在写作中可用于描述日常生活中的便利场景；阅读理解中则常见于交通、设施等便利性描述的语境。真题例句Online shopping has made it convenient for consumers to buy various goods without leaving home.（网购让消费者足不出户就能便捷地购买各类商品。）3.assess /ses/v.评定；评估记忆方法借助联想记忆法，“as -” 表示加强，“sess” 有 “坐” 的含义，可理解为坐下来仔细评判，即 “评定；评估”。固定搭配assess the value（评估价值）；assess the performance（评定表现）；assess the risk（评估风险）高考考点在阅读理解中常用于对产品、项目、学生表现等方面的评价；完形填空中则考查其在具体语境中的准确运用。真题例句The
3、 committee will assess the effectiveness of the new teaching methods.（委员会将对新教学方法的有效性进行评估。）4.astonish /stn/v.使惊讶记忆方法利用词根词缀法，“a -” 表加强，“ston” 原指 “石头”，“-ish” 为使动后缀，即 “使惊讶”。瞬间石化：使人惊讶。固定搭配be astonished at/by（对 感到惊讶）；astonish sb.with sth.（用某事使某人惊讶）高考考点阅读理解中常描述令人惊讶的事件、消息等情节；写作中用于表达情感，增强文章感染力，使读者更易产生共鸣。真题例句The audience was astonished by the magicians amazing tricks.（观众对魔术师令人惊叹的魔术表演感到十分惊讶。）5.guarantee /rnti/v.保证；n.保证记忆方法guar=guard 保卫,ran=run tee=to 保修期内，确保运营到最后。固定搭配guarantee to do sth.（保证做某事）；give a guar
4、antee（提供保证）；under guarantee（在保修期内）高考考点动词形式常用于写作中表达承诺、决心；名词形式在阅读理解中多涉及产品保修、服务保障等内容。真题例句The shop guarantees to replace any defective products within 7 days.（这家商店承诺在 7 天内更换任何有质量问题的产品。）6.decline /dklan/v.下降；拒绝；n.衰落记忆方法运用词根记忆法，“de -” 表示 “向下”，“cline” 意为 “倾斜”，向下倾斜即 “下降；衰落”；态度向下引申为 “拒绝”。固定搭配decline an invitation（拒绝邀请）；decline in value（价值下降）；the decline of.（ 的衰落）高考考点动词和名词形式均为考查重点，阅读理解中常用于描述经济、销量、健康等方面的下降趋势；完形填空中常考查 “拒绝” 的含义。真题例句The number of tourists to this area has declined sharply in recent years.（近年来
5、，前往该地区的游客数量急剧减少。）7.background /bkrand/n.背景记忆方法通过合成词记忆，“back” 表示 “后面”，“ground” 意为 “地面；场景”，合起来即 “后面的场景”，也就是 “背景”。固定搭配in the background（在背景中）；family background（家庭背景）；cultural background（文化背景）高考考点阅读理解中用于交代故事、人物、事件等的背景信息，帮助理解内容；写作中可用于丰富文章细节，增强内容的深度与可信度。真题例句Understanding the cultural background helps us better appreciate the literature works.（了解文化背景有助于我们更好地欣赏文学作品。）8.mysterious /mstris/adj.神秘的记忆方法使用词根记忆法，“myster” 表示 “神秘；秘密”，后缀 “-ious” 表示 “ 的”，即 “神秘的”。固定搭配a mysterious story（一个神秘的故事）；a mysterious figure（
6、一个神秘的人物）高考考点阅读理解中常用来描述事物、地点、人物等的神秘特征；写作中可用于营造神秘氛围，提升文章的吸引力。真题例句The old castle on the hill has a mysterious atmosphere.（山上的那座古老城堡弥漫着神秘的气息。）9.block /blk/n.街区；v.阻塞记忆方法借助形象记忆法，街区形状类似方块（block）；而阻碍就如同有方块挡住了道路，以此记住两种词性的含义。固定搭配a block of（一块；一大片）；block traffic（阻塞交通）；block ones way（挡住某人的路）高考考点名词和动词含义均为常考内容，阅读理解中涉及地理位置描述、交通状况等场景；完形填空中考查在具体语境中的运用。真题例句A fallen tree blocked the road, causing a long traffic jam.（一棵倒下的树堵住了道路，引发了长时间的交通堵塞。）10.emergency /mdnsi/n.突发事件记忆方法采用词根记忆法，“e -” 表示 “出”，“merg” 意为 “浸入；突然出现”，“-e
7、ncy” 为名词后缀，突然出现的状况即 “突发事件”。固定搭配in case of emergency（在紧急情况下）；emergency treatment（紧急治疗）；an emergency exit（紧急出口）高考考点阅读理解中常描述灾难、事故等紧急情况；写作中可用于提出应对措施，体现思维的逻辑性与实用性。真题例句Everyone should know the location of the emergency exits in public places.（每个人都应当知道公共场所紧急出口的位置。）11.sink /sk/v.下沉（into）记忆方法运用联想记忆法，单词发音近似 “think” 的动作，沉思是思想的下沉。固定搭配sink into（沉入；陷入）；sink or swim（成败全靠自己）高考考点常考 “sink into” 搭配，阅读理解中用于描述物体下沉过程或人陷入某种状态；完形填空中考查其引申义的灵活运用。真题例句After the failure, he sank into a state of depression.（失败后，他陷入了抑郁的状态。）12
8、.abandon /bndn/v.放弃；抛弃记忆方法“a -” 表示 “一个”，“band” 意为 “乐队”，on 在 ，一个乐队在舞台上。“抛弃；放弃”。固定搭配abandon oneself to（沉溺于）；abandon a plan（放弃计划）高考考点阅读理解中描述放弃目标、计划、习惯等行为；写作中用于表达决心或描述经历，展现人物的心理变化。真题例句Some students abandon themselves to computer games and neglect their studies.（一些学生沉迷于电脑游戏，荒废了学业。）13.adjust /dst/v.调节；使适应（to）记忆方法采用词根记忆法，“ad -” 表示 “向；加强”，“just” 意为 “正确；恰当”，使事物变得恰当，即 “调节；适应”。固定搭配adjust to（适应）；adjust the temperature（调节温度）；adjust oneself to（使自己适应）高考考点常考 “adjust to” 和 “adjust oneself to” 搭配，阅读理解中描述适应环境、生活等变
9、化；写作中用于描述个人或群体面对变化时的调整过程。真题例句It took him a long time to adjust to the new school life.（他花了很长时间才适应新的学校生活。）14.capital /kptl/n.首都；资本；adj.大写的；资本的记忆方法利用一词多义联想记忆，首都如同国家的 “头脑”（capital 有 “头” 的含义）；资本是重要的 “资源”；大写字母醒目突出，如同 “重要的” 信息。固定搭配the capital city（首都城市）；capital letter（大写字母）；capital investment（资本投资）高考考点名词和形容词含义均为考查重点，阅读理解中涉及地理、经济等相关内容；写作中用于准确表达，避免语义混淆。真题例句When writing a title, you should use capital letters for the main words.（写标题时，主要单词应使用大写字母。）15.charm /tm/n.魅力记忆方法ch=catch ,arm =胳膊，抱住胳膊，显示魅力固定搭配full of charm（充满魅力）；the charm of.（ 的魅力）高考考点阅读理解中用于描述人、物、地方的魅力特质；写作中可增添文采，使文章更具感染力。真题例句The small towns unique architecture and slow - paced life have a special ch
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