1、2025年上海嘉定区二模生物试卷考生注意：1试卷满分100分，考试时间60分钟。2本考试分设试卷和答题纸。试卷包括试题与答题要求，选择题中单选只有1个答案，多选有2个或2个以上答案，编号选填有1个或1个以上答案。3考生应用2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案全部涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。一、远香湖生态系统1. 嘉定新城“千米一林，百米一湖，河湖相连，荷香满城”，其中最著名的景点为远香湖。某校生物社团对远香湖生态系统进行调查研究，其部分生物之间的摄食关系如图1。 （1）图1的食物网未包含的生态系统的成分是_。（编号选填）生产者 无机环境 分解者 消费者（2）从营养结构分析，图1鳜鱼所属最高营养级是_。A. 第二营养级B. 第三营养级C. 第四营养级D. 第五营养级（3）河虾是杂食性动物，食性广泛。据图1信息，假如河虾的食物一半来源于水生植物，另一半来源于轮虫和水蚤，河虾获得a kJ的能量，至少需要消耗水生植物_kJ。（4）以下对远香湖生态系统的分析正确的是_。A. 在图1食物网中可实现碳循环B. 鲫鱼和河虾存在双向的信息传递C. 鲫鱼和鳜鱼的生态位有重叠，导致
2、种间竞争较为激烈D. 鲫鱼的能量可以流向河虾湖水中过量的氮和磷会使某些藻类迅速生长，严重时引起水生生物死亡、水质恶化，最终造成生态系统的崩溃。为了保护好远香湖生态系统，探究小组查阅资料发现通过构建河道模拟试验装置（图2）可去除湖水中的氮和磷，表1为利用该装置净化湖水氮和磷的结果。 指标进水出水P/（mgL-1）5.901.111.080.10N/（mgL-1）61.3115.290.460.30备注：上述结果是以6 d作为一个处理周期测得数据（5）河道模拟试验装置不同区域的植物种类和数量有一定差异，该现象体现的群落结构为_。（6）分析表中数据，河道模拟试验装置对_（N/P）的净化能力更强。（7）据图2和已学知识判断，能体现河道模拟试验装置“净化”功能的设计有_。A. 平坡段的生物膜球可吸附水体中的N和PB. 水生植物吸收水体中的N、P等营养物质用于生长发育C. 底泥中的微生物可通过光合作用直接吸收水体中的N和PD. 通过陡坡、平坡、缓坡和微坡实现湖水污染物被分段吸收【答案】（1） （2）D （3）15a （4）BC （5）水平结构 （6）N （7）ABD【解析】【分析】1、生物多样性具
3、有以下重要价值： 直接价值： 食用价值：如各种食物来源。 药用价值：许多动植物可用于制药。 工业原料价值：如木材等用于工业生产。 科研价值：为科学研究提供素材和对象。 美学价值：如观赏花卉、景观等带来的审美享受。 间接价值： 维持生态平衡：保持生态系统的稳定和正常功能。 促进物质循环：在物质循环过程中发挥关键作用。 提供生态服务：如保持水土、调节气候、提供氧气等。 保护文化遗产：与一些文化和传统密切相关。 2、自生原理是生态工程的基本原理之一，其含义是指由生物组分产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。 遵循自生原理，需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设；维持系统的自生，需要创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖和它们形成互利共存关系的条件。 在生态工程中，自生原理的应用可以帮助系统实现自我维持和自我优化，提高系统的稳定性和适应性。3、氮、磷等营养物质大量排入湖泊，会造成水体富营养化，严重时可引起蓝藻迅速繁殖，发生水华。【小问1详解】生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和无机环境。 食物网中仅包含生产者（如水生植物）和消费者（如河虾、鲫鱼等），未包含分解者
4、（）和无机环境（）。【小问2详解】食物网中最长食物链为：水生植物轮虫水蚤鲫鱼鳜鱼。 营养级从生产者开始计数，水生植物（第一营养级）轮虫（第二）水蚤（第三）鲫鱼（第四）鳜鱼（第五），故鳜鱼最高为第五营养级，D符合题意。故选D。【小问3详解】河虾的食物来源分为两部分：水生植物（直接摄取）和轮虫、水蚤（间接摄取）。 假设能量传递效率为20%，则： 河虾从水生植物直接摄取的能量为2/a ，需要消耗水生植物2/a 20%=2.5a。 河虾从轮虫和水蚤间接摄取的能量为2/a ，需要消耗水生植物 2/a (20%20%)=12.5a。 总计需要消耗水生植物 2.5a+12.5a=15akJ。【小问4详解】A、碳循环需分解者和无机环境（如 CO），食物网中无分解者，无法实现完整碳循环，A错误；B、鲫鱼和河虾存在捕食关系，信息传递是双向的（如河虾躲避鲫鱼捕食），B正确；C、鲫鱼和鳜鱼均以水蚤为食，生态位重叠导致种间竞争，C正确； D、图中鲫鱼捕食河虾，能量应从河虾流向鲫鱼，而非反向，D错误。故选BC。【小问5详解】河道不同区域（如陡坡、平坡）的植物种类和数量差异，是由于地形、水流等因素引起的水平方向上的
5、分布差异，属于群落的水平结构。【小问6详解】对比表中数据： N 浓度从 61.31 mg/L 降至 0.46 mg/L，去除率约 99.2%； P 浓度从 5.90 mg/L 降至 1.08 mg/L，去除率约 81.7%。 N 的净化效率显著高于 P，故装置对 N 的净化能力更强。【小问7详解】A、生物膜球可通过吸附作用去除水体中的 N 和 P，A正确； B、水生植物（如香蒲、水葱）直接吸收 N、P 用于生长，减少水体富营养化，B正确；C、底泥微生物通过分解作用（而非光合作用）处理污染物，且微生物一般不进行光合作用，C错误；D、不同坡度（陡坡、平坡等）通过分段设计，实现污染物的逐步吸收和净化，D正确。故选ABD。二、环境智能型作物设计2. 细胞壁蔗糖转化酶可调节植物体内光合产物从“源”器官向“库”器官的运输与分配（图1）。高温胁迫会抑制光合产物从源器官到库器官的分配，导致番茄大幅减产、糖度低等。中国科学院团队自主改造了引导编辑器，将热响应元件（HSE）靶向整合到细胞壁蔗糖转化酶基因（LIN5基因）的启动子中，获得的环境智能型作物能够自主感应温度变化，灵活调控体内营养物质的分配，实现“
6、顺境增产、逆境稳产”，部分机制如图2。 （1）光合产物的合成场所位于“源”器官的_。（2）“源”器官利用CO2合成蔗糖时，碳原子转移途径依次CO2_蔗糖。（编号选填）三碳糖 ATP 五碳糖 NADPH 三碳化合物（3）据图1和已学知识分析，蔗糖运至“库”器官后，可能参与的生理过程有_。A. 直接进入线粒体氧化分解供能B. 转变为脂质参与构成细胞结构C. 转变为氨基酸参与相关酶的合成D. 在细胞壁蔗糖转化酶催化下水解（4）高温胁迫会造成植物落花落果，下列植物激素与高温胁迫作用效果相似是_。（编号选填）细胞分裂素 赤霉素 乙烯 脱落酸（5）据图2分析，高温胁迫下，番茄减产的原因是_。A. 番茄源器官中光合产物的合成量下降B. 番茄库器官中蔗糖转化过程受到抑制C 高温胁迫直接作用于LIN5基因影响其表达D. LIN5基因表达量降低，产生的细胞壁蔗糖转化酶较少（6）图2中组和组细胞的区别是_。A. DNA的序列B. 酶的种类C. 细胞膜的结构D. 葡萄糖和果糖的含量（7）以下关于热响应元件（HSE）的叙述正确的是_。A. HSE由核糖核苷酸组成B. HSE的敲入改变了LIN5基因的表达部位C.
7、 正常条件下，HSE处于非激活状态D. 高温胁迫时，HSE处于激活状态，调控LIN5基因的表达量（8）结合图1和图2，阐述“环境智能型作物设计”使番茄实现“顺境增产、逆境稳产”的机制_。【答案】（1）叶绿体 （2） . . （3）BCD （4） （5）BD （6）AD （7）D （8）热响应元件（HSE）靶向整合到细胞壁蔗糖转化酶基因（LIN5基因）的启动子中，提高了正常温度条件下的细胞壁蔗糖转化酶基因的表达量，细胞壁蔗糖转化酶含量上升，提高了光合产物由源器官向库器官的转运并分解成果糖和葡萄糖，从而实现了“顺境增产；在高温胁迫条件下，番茄LIN5基因的表达量下降，而环境智能型作物的LIN5基因表达量上升，能达到与正常条件下番茄细胞中LIN5基因表达量相同，光合产物由源器官向库器官的转运并分解成果糖和葡萄糖，从而实现了逆境稳产。【解析】【分析】基因工程的操作步骤：(1)目的基因的获取；方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成；(2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤。基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等；(3)将目的基因导入受体细胞；根据受体细胞不同，导
8、入的方法也不一样，将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法；(4)目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因：DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA：分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质：抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【小问1详解】光合产物的合成场所位于“源”器官的叶绿体中，即叶绿体是植物光合作用的场所。【小问2详解】“源”器官利用CO2合成蔗糖时，碳原子转移途径依次为CO2三碳化合物三碳糖蔗糖，然后以蔗糖的形式进行转运。【小问3详解】A、蔗糖是二糖，需要分解成单糖才能被氧化分解，且需要分解成丙酮酸才能进入到线粒体中进行氧化分解，A错误；B、蔗糖分解成单糖而后可以转变为脂质参与构成细胞结构，B正确；C、蔗糖分解成单糖而后转变为氨基酸参与相关酶的合成，因为绝大多数酶的化学本质是蛋白质，且氨基酸是蛋白质的基本组成单位，C正确；D、蔗糖可在细胞壁蔗糖转化酶催化下水解，为后续
9、营养物质的分配作准备，D正确。故选BCD。【小问4详解】细胞分裂素会促进细胞分裂，促进生长，不会导致落花落果，错误；赤霉素能通过促进细胞伸长来促进生长，不会导致落花落果，错误；乙烯具有催熟的作用，对生长有抑制作用，因而会导致落花落果，正确；脱落酸具有促进花和果实脱落的作用，正确。故选。【小问5详解】A、高温胁迫下，气孔关闭导致光合作用吸收二氧化碳减少，因而光合速率下降，导致番茄源器官中光合产物的合成量下降，因而减产，但根据图2无法得出该结论，A错误；B、高温胁迫下，细胞壁蔗糖转化酶含量下降，因而番茄库器官中蔗糖转化过程受到抑制，产量下降，B正确；C、高温胁迫直接作用于LIN5基因的启动子进而影响其表达，导致产量下降，C错误；D、高温胁迫下，LIN5基因表达量降低，产生的细胞壁蔗糖转化酶较少，影响了营养的转移，导致产量下降，D正确。故选BD。【小问6详解】组和组细胞的区别为是否导入热响应元件（HSE），进而引起细胞壁蔗糖转化酶的表达量不同，导致细胞中葡萄糖和果糖的含量不同，即两组直接的区别表现为DNA序列的差别，进而引起的是葡萄糖和果糖的含量不同，即AD正确。故选AD。【小问7详解】A、HSE
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