
2011-2020年北京市10年中考真题化学试题汇编:化学物质的多样性试卷及答案
19页1、2011-2020北京10年中考真题化学汇编:化学物质的多样性一选择题(共10小题)1(2017北京)下列物质中,属于纯净物的是()A氧气B糖水C食醋D大理石2(2016北京)下列属于纯净物的是()A五氧化二磷B大理石C加碘食盐D食醋3(2015北京)下列属于纯净物的是()A加碘食盐B干冰C硬水D食醋4(2015北京)废弃的易拉罐和塑料瓶属于()A厨余垃圾B其他垃圾C可回收物D有害垃圾5(2013北京)下列物质中,属于氧化物的是()AO2BSO2CHClDNaOH6(2012北京)下列物质的主要成分属于氧化物的是()A钻石(C)B水晶(SiO2)C食盐(NaCl)D 钟乳石(CaCO3)7(2012北京)一定温度下,在如图所示装置中,固体X与气体Y反应生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:Co(固)+2HCl(气)CoCl2(气)+H2(气)下列说法正确的是()A容器1中的温度为600B容器2中的固体是纯净的CoC该装置最终导出的气体是CoCl2和H2D固体Co从容器1到容
2、器2的过程为物理变化8(2012北京)某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是()A一定有碳酸钠B可能有氢氧化钠C一定有碳酸钙D可能有氢氧化钙9(2012黔南州)下列物质中,属于纯净物的是()A矿泉水B苏打水C白醋D蒸馏水10(2011北京)氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料。工业上将钠于97100熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至350360生成氨基钠和氢气。下列说法中,不正确的是()A钠可能与水反应B钠的熔点比铁的熔点低C维生素A中一定含有钠元素D反应的化学方程式为:2Na+2NH32NaNH2+H2二填空题(共5小题)11(2017北京)超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:(1)石灰石主要成分的化学式为 。(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为 。(3)过筛的目的是拦截 (填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。(4)碳化塔中反应的化学方程式
3、为 。12(2016北京)烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醛等产品。(1)尿素CO(NH2)2属于化学肥料中的 肥。(2)生产甲醇(CH3OH)“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶质是 。用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如图:该反应的化学方程式为 。13(2016北京)纳米材料具有特殊的性质和功能,纳米四氧化三铁具有类似人工模拟酶的催化性能。(1)四氧化三铁属于 (填“无机物”或“有机物”)。(2)纳米四氧化三铁能将过氧化氢催化分解为水和氧气,该反应的化学方程式为 。14(2014北京)下列字母AH表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的23种元素组成(1)A有强烈的腐蚀性,易潮解,无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红,A的俗称是 (2)红色粉末B与气体C反应得到黑色粉末,化学方程式为 (3)D和E均含两种元素如图所示,将D的溶液滴入锥形瓶中,溶液变黄,有气泡产生;烧杯中聚集的肥皂泡能被点燃E中含有的元素是 ,锥形瓶中发生反应的化学方程式为 (4)F、G、H分别与D的溶液反应,均有水生成将F的
4、溶液与G的溶液混合,生成白色沉淀HF与G反应的化学方程式为 15(2013北京)碳元素是组成许多物质的基本元素(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号)A碳酸钙 B乙醇(C2H5OH) C二氧化碳(2)化石燃料主要包括煤、 和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是 (写化学式)(3)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价为 (4)在440和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为 (5)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状下列关于碳海绵的说法正确的是 (填字母序号)A具有吸附性 B可重复使用 C可处理海上石油泄漏三实验探究题(共1小题)16(2018北京)为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO3)进行无害化处理,制取化工原料硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下:已知:BaSO4难溶于水,氯化钡(BaCl2)可溶于水。(1)粉碎钡渣的目的是 。(2)
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