人美版一年级下册《俏皮泥玩具》课件
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2025/4/28,#,俏皮泥玩具,中,国,民,间,艺,术,人美版一年级下册第四单元第,2,课,vx,：,juzimeishu6666,小朋友，你们都有哪些玩具呢？,在古代，小朋友们没有现代的电子玩具，但他们有自己独特的玩具。你们想知道它们用什么制作的吗？,泥,玩,具,“泥塑”起源于,3000,多年以前，是我国古老的民间传统艺术，它以泥土为原材料，手工捏制成型，以人物、动物为主；是最早期的玩具。,“泥塑”,非遗文化,市担婴戏图（中国画）宋代,李嵩,我们在这幅作品中也找到了依据，货郎的担子上挑着令郎满目的货物，上面的玩具吸引了很多孩童，你发现图中货担上的泥玩具了吗？,画中出现宋代泥玩具“磨喝乐”,磨喝乐是宋代流行的泥玩具，多塑为童子形象，五官细腻、姿态多样、服饰精美。象征吉祥祈福。其用泥土捏塑彩绘而成，工艺精湛，色彩鲜艳和谐。,最早期的泥玩具,史前,汉代时期,明末时期,宋元时期,最早期的泥玩具,北京,:,陕西,:,惠山,:,山东,:,代表的寓意,猴头燕,泥泥狗,人祖猴,“繁衍”是生命的无限延续,代表的寓意,制鬼御魅、辟邪除秽、护生立子、益寿延年的意义,代表的寓意,民间艺术家常常把自己作为画面中的一员，把画面作为自己生活的一部分，将艺术与生活相结合，展现着他们对生活永远充满信心和美好的理想。,特点,北方,:,粗犷豪放,南方,:,精致细腻,造型,:,优美质朴，率直大方，简约清新。色彩,:,浓烈鲜艳，单纯明快，对比强烈。,主要运用了哪些色彩？,等纯度较高的颜色。,揉,搓,让我们用之前所学的泥塑方法用手中的彩泥制作一个泥玩具吧！,捏,压,刻,1.,搓一个小球。,4.,制作完成,如何制作一个指偶小玩具！,3.,添加装饰。,2.,底部掏个洞,1.,捏个火车头。,你还可以制作更多好玩玩具。,3.,开火车啦。,2.,捏几个火车车厢。,你还有哪些泥塑创意？,一起来玩吧！,学生,作品,展示,你还可以带上泥制作的泥玩具，寻找合适的场景摆一摆、拍一拍，为它们创编一个有趣的故事。,“泥玩具”呈现出的并不是艺术形象本身，而是,人的精神需求和生活理想紧密结合的艺术形象。,在课后收集更多有关“泥塑”的资料，了解我国传统的民间艺术,。,感,谢,观,看,
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