
黑龙江省哈尔滨市松北区2022-2023学年八年级下学期期末调研物理试题【含答案解析】
16页1、黑龙江省哈尔滨市松北区2022-2023学年八年级下学期期末调研物理试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列数据中与实际情况不符的是()A托起两个鸡蛋用的力约1NB成年人站立时对地面压强约1.5104 PaC中学生正常步行上楼的功率约为1WD一个标准大气压强跟760mm高水银柱产生的压强相等2拿鸡蛋去碰石头,鸡蛋会被碰破而石头不会破,对此现象下列说法正确的是()A鸡蛋只是受力物体,不对石头施力B石头和鸡蛋互相施力且大小相等C石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力D鸡蛋先受石头的作用力,石头后受鸡蛋的作用力3假如没有重力,下列猜想不正确的是()A物体将失去质量B人失去支撑也可以停在空中C抛向空中的篮球不会落回地面D河水不再向低处流,看不见瀑布4如图所示,F1等于F2时,下列各对力中不属于二力平衡的是( )ABCD5下列有关说法不正确的是()A沿纸条上方吹气,纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强小B由图中数据可知,大气压强随高度的增加而减小C钢笔能把墨水吸上来,是大气压强将墨水压进笔囊D沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力面积可以减小压力6下列关于交通安全涉及的
2、物理知识,说法不正确的是()A汽车严重超载会加快路面损坏B雨雪天气要减速慢行、保持车距C汽车超载、超速,刹车距离会增大,容易引发安全事故D乘车系好安全带,能防止车突然启动时,人出于惯性带来的危害7人踮脚时的情景抽象出来的杠杆模型如图所示。下列选项中的杠杆,省费力情况与踮脚不相同的是()A扳手B自行车车闸C筷子D撬棍8如图是短道速滑的情景,从物理学角度分析比赛过程,说法正确的是()A匀速滑过弯道过程中运动员运动状态不变B冰刀刃磨得锋利是为了减少摩擦力C躯干弯得很低是为了提高身体稳定程度D运动员受到的支持力和冰面受到的压力是一对平衡力92023年5月10日在文昌航天发射场,搭载“天舟六号”货运飞船的长征七号遥七运载火箭发射升空,如图所示。在火箭加速升空过程中,下列说法正确的是()A“天舟六号”货运飞船的重力势能增大B“天舟六号”货运飞船的动能保持不变C“天舟六号”货运飞船的机械能不变D“天舟六号”货运飞船的动能转化为重力势能10为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,已知提升的物重远大于滑轮的重,下面说法正确的是()A用定滑轮拉重物,可以改变动力的方向B用定滑轮拉重物,可以省
3、力C用动滑轮提升重物上升h高度,测力计也上升h高度D用动滑轮拉力更小,且省距离11下列四种情景中,人对物体做功的是()A用力搬石头,没有搬动B背着书包水平向前走C踢出去的足球在草坪上滚动D水平地面上推着小车前行12关于功、功率的理解,下列说法正确的是()A力越大做功越多B做功所用的时间越长做功越多C做功越快的机械,其功率就越大D越省力的机械,其功率就越小二、填空题13小松用力压弯薄钢片如图甲所示,说明力可以改变 。小北正在用球拍击球,图乙所示如果以球为研究对象,该力的施力物体是 。14小松分别用同样大小的力依次在A、B、C点沿箭头方向施力,感受到手推 点最容易把门打开,此现象说明力的作用效果跟力的 有关。15把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片上,用手指使劲弹一下卡片,卡片飞出去了,扣子由于具有 不会随卡片飞出,由于受到 的作用而落入杯中。16伽利略通过实验分析得出:物体的运动 (选填“需要”和“不需要”)力来维持。科学家 在大量经验事实和前人研究成果的基础上得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。17如图甲两个小孩分别用竖直向上F1=100
4、N和F2=120N的力提起一桶水,图乙一个大人至少用方向 、大小为 N的力提起同一桶水。18小松用一长方体金属块和海绵探究压力作用效果与受力面积的关系,实验中通过观察 来比较压力的作用效果,如图所示可知压力一定时,受力面积越 ,压力的作用效果越明显。19我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,如图是三峡船闸中轮船通过船闸的示意图,三峡船闸利用了 的工作原理;当阐室中的轮船开往上游时,则阀门 (选“A”或“B”)应是打开的。20小松将一质量为90g,体积为100cm3的实心玩具浸没在水中(水=1103kg/m),玩具所受的浮力为 N,松手后,玩具将 (选填“上浮”、“悬溜”或“下沉”),最后静止。21“奋斗者”号”是我国自行研制的世界领先深海潜水器,若在某次工作过程中该潜水器下潜深度为,此时潜水器受到的海水压强为 ;若“奋斗者”号”舱门面积约为,则舱门所受液体压力为 N(g=10N/kg,海水=1.03103kg/m3)。22小北利用量筒和水测马铃薯的密度,他将马铃薯切成船形样品,实验方案如图所示,马铃薯样品在中沉在水底所受浮力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)重力大小,若水的密度 水
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