1、统编版七年级语文下册字音字形专项测试卷附答案学校:_姓名:_班级:_考号:_ 新课标中对字音字形的考查有如下要求:能根据语境,借助工具书,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。在学习与生活中,累计认识3500个左右常用汉字,能规范、端正、整洁地书写常用汉字;在日常记录中使用规范、通行的行楷字,提高书写的速度。有探究汉字规律的意识,在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词;发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落,能根据自己的表达需要和习惯选择使用。字音字形是初中语文每个年级必考的内容。这道试题的难度一般都不大,然而不少学生却总做不好。究其原因,主要有二:一是部分学生认为复习范围太大,试题分值不高,就不认真复习;二是部分学生虽然认真复习了,但由于复习不得要领,事倍功半。1.本部分涉及的主要考查点有:辨识同音字辨识多音字辨识误读字辨识形声字辨识形近字辨识易错字等。2.字音字形常见题型根据拼音写出汉字多音字的辨认汉字音、形、义结合起来考查给文言词语或句子中指定的字注音改正错别字规范书写。3.命题趋势字音题考查的数量减少,每个选项中的词语一般是3-4
2、个,总体难度减小;多数地区字音字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。要求学生使用语境(同时考字音和字形);可能继续选择题和书写题(字音、字形),会融入基础知识模块的其它考点共同考查。字音题的突破方法1.看是否违背拼写规则如“iu、ui、un”前面加声母的时候,有没有写成“iou、uei、uen”。另外,看调号的标注位置是否正确,如“君子好逑”中的“好逑”应拼写为“ho qi”,却被拼写成了“ho qu”。2.谨防误读形声字形声字是由形旁和声旁组合而成的字,其中声旁表示该字的读音。因形声字声旁而误读,是字音误读中最常见的现象。3.熟练掌握多音字多音字就是一个字有多个读音,不同的读音往往意义、词性也不同,因此其用法也不相同。我们要根据具体语境来确定字的读音或意义。4.准确区分同音字同音字是语音相同的字,即声母、韵母、声调完全相同的字。对于同音的形声字,我们要注意从形旁和字义上来区分,如“辨、辫、辩”,“婵、禅、蝉”等;常用的同音字,要从搭配上来区分,如“克服”不能写成“刻服”等。5.改正习惯性误读有些字在日常的使用中,很容易读错,从而误将错误读音视为正确的
3、。如“剖”的正确读音为pu,很多人习惯性误读成po或p;“麻痹”中“痹”的正确读音为b,很多人习惯误读成p或p。类似这种错误的读音我们要注意改正。6.不受方言的影响在一些方言中,c与ch、s与sh、z与zh不分,这也给正确识读字音带来了困扰,如“暂”应读zn而不读zhn等。我们要尽可能地避免方言的干扰,学说标准的普通话。字形题的突破方法1.字形分析法有些形近字是声旁相同、形旁不同的形声字,我们可以通过辨析这些字的形旁的意义来正确书写。2.字音分析法有些声旁相同的形声字的读音相同或相近,我们可以通过声旁来纠正错别字。例如:“未”读作wi,用“未”作声旁的字,韵母一般有ei,如“味”“妹”“昧”等;“末”读作m,用“末”作声旁的字,韵母一般有o,如“抹”“沫”“茉”等。3.字义分析法了解形近字的字义也可以帮助我们纠正错别字。如有些同学把“一颗心”错写成了“一棵心”,这是因为不了解“棵”和“颗”的字义。“棵”作量词用,多指植物,如“一棵树”“三棵牡丹”等;而“颗”作量词用,多指颗粒状的东西,如“一颗珍珠”“两颗子弹”等。4.据义定形法汉字的基本特点是音、形、义的统一,要正确掌握汉字,就应从三
4、者关系入手,以义为纲,据义定形。5.语境辨析法有些汉字,应根据词(或熟语)的组合情况甚至根据语句的意思来确定用字。如“变换”与“变幻莫测”,“旁证”与“旁征博引”,“留恋”与“流连忘返”,“厉害”与“利害得失”等,这些词如果脱离语境就很容易判断错误。6.探索来源法大部分成语都有来源,掌握它们的形体应结合其最初来源和典故。如“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中,“程(颐)”“(鲁)班”“墨(翟)”都是成语故事中的人物,故不能写成“城”“搬”“默”。【课本读读写写生字词】邓稼先元勋yun xn 奠基din j 选聘xun pn 谣言yo yn 背诵bi sng 昼夜zhu y 昆仑kn ln挚友zh yu 可歌可泣k g k q 鲜为人知xin wi rn zh 至死不懈zhsbxi 鞠躬尽瘁j gng jn cu 当之无愧dng zh w ku 家喻户晓ji y h xio 锋芒毕露fng mng bl 妇孺皆知f r ji zh说和做梳头sh tu 抱歉bo qin 秩序zhx 深宵shn xio 伴侣bn l 小楷xio ki 硕果shu gu卓越zhu yu 迭起di
5、q 澎湃png pi 大无畏d w wi 锲而不舍qi r b sh目不窥园m b kuyun 沥尽心血l jn xn xu 心不在焉xn b zi yn 慷慨淋漓kng ki ln l气冲斗牛q chng du ni回忆鲁迅先生舀yo 揩ki 碟di 捆kn 咳嗽k su 调羹tio gng 绞肉jio ru 薪金xn jn校对jio du 草率co shui 洗澡xzo 悠然yu rn 吩咐fn fu 抹杀m sh 疙瘩gda深恶痛绝shn w tng ju 不以为然b y wu rn黄河颂巅din 劈p 气魄q p 狂澜kung ln 浊流zhu li 宛转wn zhun 屏障pngzhng哺育by 榜样bng yng 浩浩荡荡ho ho dng dng谁是最可爱的人摁 n 掰 bi 坚韧 jin rn 淳朴 chn p 谦逊 qin xn覆灭 f mi 过瘾 gu yn 豁亮 hu ling 犁耙 l b土地的誓言碾nin 誓言sh yn 胸膛xing tng 嗥鸣ho mng 山涧shn jin 高粱go ling 斑斓bn ln缠绕chn ro 亘古gn g 耻辱chr 默
6、契m q 田垄tin lng 埋葬mn zng 镐头gotu土壤trng 禾稻h do 丰饶fng ro 污秽w hu阿长与搁g 掷zh 脐q 憎恶zng w 菩萨p s 竹竿zh gn 烦琐fn su 土匪t fi 辫子bin zi胸脯xing p 疮疤chung b 诘问ji wn 哀悼i do 茉莉m l 书斋sh zhi 霹雳p l 震悚zhng sng 粗拙c zhu 守寡shu gu老王蹬dng 绷bng 捎sho 惶恐hung kng 肿胀zhng zhng 荒僻hung p 取缔q d降格jing g 镶嵌xing qin 门框mn kung 滞笨zh bn 侮辱w r 悔怍huzu台 阶啃kn 蹦bng 撬qio 磕k 门槛mn kn 厚道hu do 糟糕zo go 醒悟xng w 晌午shng w 烦躁fn zo 头颅tu l 自言自语z yn z y 言外之意yn wi zh y微不足道wi b z do 大庭广众d tng gung zhng叶圣陶先生二三事修润xi rn 生疏shng sh 商酌shng zhu 诚恳chngkn譬如p r 朦胧mng lng
7、累赘li zhu 别扭bini 拖沓tu ta 妥帖tu ti诲人不倦hu rn b jun 不耻下问b ch xi wn 颠沛流离din pi li l以身作则y shn zu z驿路梨花寨zhi 撵nin 抗kng 驿路y l 迷茫m mng 陡峭du qio 露宿l s竹篾zh mi 简陋jin lu 悠闲yu xin 修葺xi q 晶莹jng yng 折损zh sn最苦与最乐揽ln 失意sh y 达观d gun 契约q yu 监督jin d 排解pi ji循环xn hun 如释重负r shzhng f 海阔天空hi ku tin kng 悲天怜人bi tin lin rn紫藤萝瀑布瀑布p b 迸溅bng jin 挑逗tio du 凝望nng wng忍俊不禁rn jn b jn繁密fn m 笼罩lng zho 枯槐k hui遗憾y hn 仙露琼浆xin l qing jing一颗小桃树忏悔chn hu 哆嗦dusuo 矜持jn ch 执着zhzhu 服侍f sh猥琐wi su 渺小mio xio 魂魄hn p 幼稚yu zh 颤抖chn du赤裸ch lu 褪tu 气血方刚q xu fng gng 轰轰烈烈hng hng li li祸不单行hu b dn xng外国诗两首瞬间shn jin 怀念hui nin 涉足sh z 萋萋q q 幽寂yu j伟大的悲剧拽zhui 绑bng 昔日xr 堡垒bo li 辜负g f 凛冽ln li 吞噬tn sh 疲惫p bi 钦佩qn pi 鲁莽l mng 毡鞋zhn xi 保佑bo yu 搂lu 厄运 yn 拯救zhngji耀武扬威yo w yng wi 姗姗来迟shn shn li ch 忧心忡忡yu xn chng chng语无伦次y w ln c 海市蜃楼hi shshn lu太空一日弧h 炽热ch r 轮廓ln ku 俯瞰f kn 模拟m n遨游o yu 严谨yn jn 稠密chu m 概率gi l 灼烧zhusho 五脏六腑w zng li f千钧负重qin jn f zhng 耐人寻味ni rn xn wi惊心动魄jng xn dng p带上她的眼睛点缀din zhu 漫步mn b 迟钝ch dn 蒙眬mng lng闲暇xin xi 凹现o xin 拍摄pi s
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