2025年安全月主要责任人讲安全课件三：安全月主题宣讲课件（42页）

1、单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,2025,年,全国,安全生产,月,人人讲安全 个个会应急,查找身边安全隐患,02,关于安全基本概述,安全生产基础知识,安全管理基础知识,安全生产法律法规基础知识,03,04,05,企业安全生产应知应会,06,01,安全生产月主题文件学习,第,一,章,节,安全生产月主题文件学习,2025年,全国“安全生产月”活动的通知,今年6,月是第,24,个全国,“安全生产月”，6月16日为全国“安全宣传咨询日”。主题是,：,人人讲安全,个个会应急,查找身边安全隐患,各地区、各有关部门和单位要组织学习习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示批示精神，各地安委会要以深入学习贯彻习近平关于应急管理的重要论述为重点，开展专题研讨、集中宣讲、辅导报告，全面领会习近平总书记关于安全生产重要论述的精髓要义，把理论学习成果转化为谋划推动工作的创新思路、务实举措、有效方法。企事业单位主要负责人要组织开展“安全生产大家谈”“班前会”“以案普法”等活动，组织

2、观看“安全生产月”主题宣传片、安全生产 责任在肩警示教育片、事故警示教育片、典型案例解析片和“全民安全公开课”等，推动树牢安全发展理念。,2025年,安全生产月有关要求,一、,深入宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述,各地区、各有关部门和单位要聚焦,“,查找身边安全隐患,”,这一主要内容，组织开展宣传和演练。充分利用海报、动漫、短视频等多元化形式，讲解生命通道标识的含义和识别方法、保持畅通的必要性和法律责任，通过各类新媒体平台、交通枢纽电子屏、户外楼宇大屏等多样化载体广泛传播，扩大,“,查找身边安全隐患,”,的宣传面、影响力。联合相关部门组织开展模拟火灾和地震等场景的应急疏散演练、线上避险逃生公开课、避险逃生知识竞答等活动，突出生命通道在避险逃生和应急救援中的关键作用，强化公众不占用、不堵塞的安全意识，宣传应急疏散知识与技能，增强公众应对突发事件的避险能力。充分运用举报奖励机制，鼓励广大群众积极举报身边，特别是“九小场所”、多业态混合生产经营场所、人员密集场所堵塞“生命通道”的安全隐患，争做公共安全的吹哨人。,二、,组织,开展查找身边安全隐患宣传,和演练,2025年,安全生产月有关

3、要求,6月16日，在四川省成都市组织开展全国“安全宣传咨询日”主场活动。各地安委会和企业要结合工作实际，组织开展“安全宣传咨询日”活动，现场播放“安全生产月”活动宣传片和公益广告，围绕“人人讲安全、个个会应急,查找身边安全隐患,”,活动主题，举行安全倡议、安全宣誓和安全文化特色文艺演出等活动，布置展板、模型或VR体验区，展示不同类型建筑的生命通道布局、标识，设立咨询台，由专业人员解答公众关于家庭、社区、工作场所生命通道自查、自改、报修等问题，提供个性化服务。鼓励各类安全科普宣教和体验基地免费向社会公众开放，发动安全领域专家和时代楷模、最美应急管理工作者等具有影响力的社会公众人物集中开展安全宣传。积极营造全社会关注、全民参与的良好氛围，努力提高全民安全素质和社会整体安全水平。,三、,开展“安全宣传咨询日”活动,2025年,安全生产月有关要求,各地区、各有关部门和单位要持续推进安全宣传“五进”工作,积极参加,“,查找身边安全隐患,”,系列疏散逃生演练、“避险逃生训练营”短视频新媒体展播、“危急时刻之生命英雄”应急科普趣学、网络知识答题等全国性活动。组织指导企业积极培育安全文化，深入宣传贯彻

4、安全生产治本攻坚三年行动,组织员工学好用好重大事故隐患判定标准，开展疏散逃生演练；农村要重点宣传农机、沼气、农药使用等安全知识，开展农村自建房安全科普教育，增强居民房屋安全意识；社区要开展“进门入户送安全”宣传活动，广泛发动安全网格员、物业工作人员、安全志愿者重点宣传,“,查找身边安全隐患,”,相关科普知识；学校要将安全教育融入日常教学，针对宿舍、教室、实验室、食堂等人员密集重点场所开展安全隐患排查、避险逃生培训和演练；家庭要学习电动自行车充电安全、储能设备安全、燃气安全和用电安全等知识，定期开展居家安全检查，熟知避险逃生路线。通过扎实推进安全宣传“五进”工作，不断提升公众风险防范、安全应急意识和自救互救能力，营造浓厚安全氛围。,四、,持续推进安全宣传“五进”工作,2025年,安全生产月有关要求,第,二,章,节,关于安全基本概述,关于安全基本概述,什么是安全？,通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类

5、能接受水平以下的状态。,关于安全基本概述,安全生产,是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，使生产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业人员的人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的相关,活动。,安全管理,是指以国家的,法律、,规定和技术标准为,依据，,采取各种手段，对企业,生产,的安全状况，实施有效制约的一切活动。企业安全管理的内容主要包括：行政管理、技术管理、工业卫生,管理。宸晨资料库。,关于安全基本概述,安全意识,本人的防御和隐患识别,安全知识,风险评估过程,安全技能,STOP,文化,学习安全知识，让你化险为夷。,关于安全基本概述,活动过程的危害识别：,既存在哪些可能危险和危害因素,活动过程的,风险评价：,各种可能的危险、危害因素，能造成多大的伤害，这种因素将造成多大损失，能否接受。,解决安全状态问题就要进行安全管理工作,1,2,针对不能接受的,伤害采取,安全预防措施：,保持良好的安全状态。,3,关于安全基本概述,在穿过马路前,看看有没有突然,驶入视野而左右通过的汽车,危害识别,以过马路为例

6、,有上下行的汽车则对汽车的速度和距离以及自己的速度作出判断。是否在马路中间与汽车相交,风险评价,当与汽车在马路中间相交的可能性变大时，自己停下来，让汽车先过,采取安全措施,最后确定没有危险时穿过马路,最终实现活动目标,第,三,章,节,安全生产基础知识,安全生产基础知识,中华人民共和国安全生产法第三条,以,人为,本 坚持,安全发展,安全生产理念,安全生产方针,安全生产工作机制,安全,第一,预防为主,综合治理,管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全,政府监管,职工参与,生产,经营,单位负责,行业自律 社会,监督,安全生产基础知识,1,危险源,是指可能导致人身伤害和（或）健康损害的根源、状态或行为或其组合。,2,事件,是指发生或可能发生与工作相关的健康损害或人身伤害（无论严重程度）、或者死亡的情况。,3,风险,是指发生危险事件和摆脱有害暴露的可能性，与随之引发的人身伤害或健康损害的严重性组合。,安全生产基础知识,不,违章作业,不,违反劳动纪律,安全生产的“三不违”,1,2,3,“三违”是事故的根源，是安全的大敌。违章指挥等于杀人，违章作业等于自杀，“三违”不除，安全不保。,

7、不,违章指挥,安全生产基础知识,不伤害自己就是要提高自我保护意识，不能由于自己,的,疏忽、失误,而使自己受到伤害。,不伤害自己,想要不伤害自己，应该做到以下几个方面：,做到,不伤害自己，应身体、精神保持良好状态，不做与工作无关的事,；,劳动,着装齐全，劳保用品符合岗位要求,；,注意,现场安全标识，不违章作业，拒绝违章指挥,；,对,工作现场危险有害因素进行辨识。,安全生产基础知识,不伤害他人就是我的行为或后果，不能给他人造成伤害。,不伤害他人,想要不伤害,他人,，应该做到以下几个方面：,自觉,遵守劳动纪律，遵章守规，正确操作,；,多人作业要相互配合，要顾及他人安全；,工作,后不留隐患。,安全生产基础知识,不被他人伤害就是每个人都要加强自我防范意识，工作,中,要,避免他人的过失行为或作业环境及其他隐患对自己,造成,伤害,。,不被他人伤害,想要不被他人,伤害，应该做到以下几个方面：,拒绝违章指挥，提高防范意识，保护自己,；,注意,观察作业现场周围不安全因素，加强警觉，一旦发现险情要及时制止和纠正他人的不安全行为并及时消除险情,；,要,避免因他人失误、设备状态不良、管理缺陷等留下的隐患给自己带

8、来的伤害,；,设备,缺失安全保护装置或附件时，要及时报告，及时予以处理。,安全生产基础知识,组织中的每个成员都是团队的一份子，作为组织的一员有关心爱护他人的责任和义务，不仅要注意安全，还要保护团队的其他成员不受伤害。,保护他人不被伤害,想要保护他人不被,伤害，应该做到以下几个方面：,任何人在任何地方发现任何事故隐患都要主动告知或提示他人,；,提示,他人遵守各项规章制度和安全操作规程,；,提出,安全建议，相互交流，向他人传递有用的信息,；,视,安全为集体荣誉，为团队贡献安全知识，与他人分享经验,；,一旦,发生事故，在保护自己的同时，要主动帮助身边的人摆脱困境。,安全生产基础知识,事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过,1,2,3,4,事故处理“四不放过原则”,安全生产基础知识,企业工伤事故,按照,企业职工伤亡事故分类标准,GB6441-1986,将企业工伤事故分为,20,类。,分别为物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶、漏水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒

9、息以及其他伤害等。,安全生产基础知识,按伤害程度分类,：根据,企业职工伤亡事故分类标准,GB6441-1986,规定，事故按伤害程度分为轻伤、重伤、死亡三类。,轻伤,指造成职工,肢体伤残，或某器官功能性或器质性轻度损伤，表现为劳动能力轻度或暂时,丧失,的伤害，一般指受伤职工损失,1,个工作日至,105,个工作日以下的失能伤害；,重伤,指造成职工肢体伤残或视觉、听觉等器官受到严重损伤，一般能引起人体长期存在功能障碍。或者损失工作日等于或超过,105,个工作日的失能伤害，重伤损失工作日最多不超过,6000,工作日；,死亡,指一次事故有人死亡（含受伤后一个月内死亡）的事故，损失工作日超过,6000,工作日，这是根据我国职工的平均退休年龄和平均寿命计算出来的。,第,四,章,节,安全管理基础知识,安全管理基础知识,不安全状态分类,防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷,。,设备、设施、工具、附件有缺陷,。,个人防护用品用具有缺陷（如防护服、手套、护目镜、面罩、安全带、安全帽、安全鞋等。,）,生产（施工）场地（环境）,不良,安全管理基础知识,不安全行为,分类（一）,操作错误，忽视安全，忽视警告。,造成

10、安全装置失效。,使用不安全设备。,手代替工具操作。,物体（指成品、半成品、材料、工具等）存放不当。,冒险进入危险场所。,安全管理基础知识,不安全行为,分类（二）,座不安全位置（如平台护栏）,在起吊物下作业、停留。,机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作。,有分散注意力行为。,必须使用个人防护用品的作业或场合中忽视其使用不安全装束。,为易燃、易爆等危险品处理错误。,安全管理基础知识,“管生产必须管安全，谁主管谁负责的原则”,安全工作的几项原则,这一原则要求谁管生产就必须得管理生产的同时，管好管辖范围内的安全生产工作，并负全面责任。,“三同时”原则,是指生产经营单位在对新建、改建、扩建工程和技术改造工程项目中，劳动安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入和使用,。,“四不放过”,原则,指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原则分析不清不放过。安全防范措施未落实不放过。责任人和相关人员未受到教育不放过。责任人未追究责任不放过。要求事故发生后，必须查明原因，分清责任，教育群众，采取对策，处理责任人，防止同类事故的再次发生。,第,五,章,节,安全生产法律法规,基础知识,安全生

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