部编版二年级下册语文《彩色的梦》PPT课件1

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/12,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/12,#,第,8,课,彩色的梦,语文,二,年级,下,（配人教版）,优品,PPT,听了朗读，你对彩色的梦有了哪些了解呢？,初,步感,知,https:/ 彩虹,造句：,天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。,音序：,C,结构,:,左右,会写的字,梦,mng,书写指导：,上宽下窄，上半部分左右对称，第一个,“,木,”,捺变点，第二个,“,木,”,捺画要舒展。,部首：,夕,组词：,梦想 梦幻,造句：,如果我们加倍努力，我们的梦想会变成现实,。,音序：,M,结构,:,上下,会写的字,森,sn,书写指导：,第一个,“,木,”,笔画舒展，第二个,“,木,”,捺变点，第三个,“,木,”,捺画舒展。,部首：,木,组词：,森林,造句：,森林可以净化空气。,音序：,S,结构,:,上下,会写的字,拉,l,书写指导：,左窄右宽，,“,立,”,下横长。,部首：,扌,组词：,手拉手 拉车,造句：,我和小伙伴

2、手拉手去上学。,音序：,L,结构,:,左右,会写的字,结,ji,书写指导：,左窄右宽，第三笔是提，,“,士,”,第二横要短。,部首：,纟,组词：,结果,造句：,今年，爷爷精心培育的桃树终于结果了。,音序：,J,结构,:,左右,会写的字,苹,png,书写指导：,第一横稍长，第二横短，第三横最长，竖在竖中线上。,部首：,艹,组词：,苹果 苹果树,造句：,果园里，红艳艳的苹果压弯了树枝。,音序：,P,结构,:,上下,会写的字,般,bn,书写指导：,左右等宽，,“,又,”,笔画舒展。,部首：,舟,组词：,一般 这般,造句：,燕子犹如天使一般，在欢快地飞舞着。,音序：,B,结构,:,左右,会写的字,精,jng,书写指导：,左窄右宽，,“,米,”,的捺变点，,“,青,”,横画距离相等，长短不一。,部首：,米,组词：,精灵 妖精,造句：,轻盈的雪花漫天飞舞，宛如白色的精灵。,音序：,J,结构,:,左右,会写的字,灵,lng,书写指导：,上小下大，,“,火,”,笔画舒展。,部首：,火,组词：,精灵 神灵,造句：,体育是强身健体的灵丹妙药。,音序：,L,结构,:,上下,会写的字,词汇积累,叮咛：,反复嘱

3、咐。,造句：妈妈常常,叮咛,我放学按时回家。,葱郁：,葱茏。形容草木青翠而茂盛。,造句：在,葱郁,的森林里，有许多可爱的动物。,15,此处提到的“彩色的梦”，指的是彩色铅笔，“长、圆、硬”交代了彩笔的形状、质地。,再读课文,说说你对这一句的理解。,我有一大把彩色的梦，,有的长，有的圆，有的硬。,用“有的,有的,有的,”,写一个句子。,_,_,下课了，同学们有的在打球，有的在跑步，有的在丢沙包，大家开心极了！,再读课文,这是一个拟人句，“聊天”“跳蹦”把静止不动的彩笔写活了，突出了“我”对彩笔的喜爱之情。,这里用了什么修辞手法？你从这里体会出了什么？,再读课文,他们躺在铅笔盒里聊天，,一打开，就在白纸上跳蹦。,这是写彩笔绘画的内容。“脚尖滑过”正是彩笔在动、在绘画。画的是什么呢？“草坪”“野花”“天空”。这里运用排比的修辞方法，整齐，有气势。,这里用了什么修辞手法？你从这里体会出了什么？,再读课文,脚尖滑过的地方，,大块的草坪，绿了；,大朵的野花，红了；,大片的天空，蓝了，,蓝,得,透,明！,这是一个拟人句，生动地写出了绘画的内容：雪松、小鸟。“拉着手”“歌声”，把雪松、小鸟当作人来写，生动、有趣。,你从这里体会出了什么？,再读课文,在葱郁的森林里，,雪松们拉着手，,请小鸟留下歌声。,课后习题,1.,给下列汉字,注音。,()()()()(),聊,郁,叮,咛,囱,2.,填一,填。,（,1,）,梦,的读音是,，共,画。,（,2,）,森,的结构是,。,这种结构的字,还,有,、,。,课后习题,3.,按要求写词语。,（,1,）,ABAC,式，如：又大又红,、,。,（,2,）,AABB,式，如：开开心心,、,。,（,3,）,ABB,式，如：胖乎乎,、,。,

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