
儿童疾病康复护理概述
18页1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小儿疾病康复护理概述,治疗,保健,预防,康复,健康,关联?,一、健康定义,1948,年世界卫生组织在世界卫生组织章程中确定的健康定义是:健康是指在身体上、精神上、社会生活上处于一种良好状态,而不仅仅是没有疾病或衰弱。,解读:,定义体现了医学观念的更新和模式转换:观念的更新是指完整的医学体系概念,医学是由预防、临床、康复和保健四个方面构成的完整体系;,新的“生物,-,心理,-,社会,”,医学模式替代了旧的生物医学模式,标志着以健康为中心的医学科学,已迈进了一个崭新的发展时期,促进了社会医学、康复医学和整体医学的建立和发展。,二、康复定义,康复,(,rehabilitation,),是,综合、协调的应用各种措施,预防或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍,以达到和保持生理、感官、智力精神和社会功能的最佳水平,使病、伤、残者能提高生存质量和重返社会。,康复医学(,rehabilitation medicine,)是具有独立的理论基础、功能评定的方法、治疗技能和规范的医学应用学科;是促进病、伤、残者康复的医学
2、。在现代医学体系中,保健、预防、治疗和康复相互联系组成一个统一体。在实践中,康复医学与临床医学相互渗透,如利用临床手段矫治或预防残疾;把康复护理列为临床常规护理内容;从临床处理早起就引入康复治疗等。,关联,临床,康复,预防,保健,三、康复护理学,康复护理是康复医学的基本内容之一,是在总的康复医疗计划实施过程中,为达到躯体的、精神的、社会的和职业的全面康复的目的,紧密配合康复医师和治疗师,对康复对象进行的除基础护理以外的功能促进护理。预防继发性残疾,减轻残疾的影响,使患者达到最大限度的康复和重返社会。随着康复医学向临床的不断渗透,以及整体护理模式在各级医院的普及,康复护理将成为各种慢性病的常规护理内容。,康复护理,目的,原则,内容,康复护理的目的,减轻痛苦,促进康复。,使患者尽量减少继发性功能障碍,使残余的功能和能力得以维持和强化,最大程度的恢复生活能力。,提高生存质量,重返家庭,回归社会。,康复护理的原则,功能训练应预防在先,早期进行并贯穿于护理的始终。,康复护理要与日常生活活动相结合,注重实用性,以达到患者的生活自理。,重视心理康复。,提倡协作精神:康复护理人员需要与康复小组其他人员
3、保持密切的联系,遇到康复中存在的问题,应及时进行沟通和解决。,康复护理的内容,1.,观察患者的病情并作好记录:康复护士要与各有关人员保持良好的人际关系,详细观察病情及康复训练过程中残疾程度的变化;洞察和了解情况,认真做好记录,提供信息,在综合治疗过程中起到协调作用,有利于康复治疗实施。,2.,预防继发性残疾和并发症:如预防压疮、肌肉萎缩、关节挛缩畸形。,3.,学习和掌握各有关功能训练技术:配合康复医师及治疗人员进行功能评价和功能训练。根据患者的不同性质和需要,不断学习不断实践。如对语言障碍的患儿,除语言治疗师的集中训练外,护理人员应该利用每一个机会与患儿交流,使语言训练得到巩固和提高。,康复护理的内容,4.,训练患者进行“自我护理”:指患者自己参与某种活动,并在其中发挥主动性、创造性,使其更完善、更理想的达到目标。一般护理通常是照顾病人,为病人进行日常生活料理。而康复护理是在病情允许的条件下,训练患者进行自理,如自己移动(体位转移)等,以便能适应生活,融入社会。,5.,心理护理:康复护理人员应理解患者,同情患儿,时刻掌握康复对象的心理动态,及时耐心做好心理护理工作。,6.,不同时期康复
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