1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第,三级,第,四级,第,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第,三级,第,四级,第,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第,三级,第,四级,第,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第,三级,第,四级,第,五级,地球一小时主题班会,汇报人：XXX,contents,目录,01,地球一小时简介,02,气候变化与我们的生活,03,地球一小时实践活动,04,如何在日常生活中做到节能减排,地球一小时简介,章节副标题,PART ONE,影响力,每年都有众多国家和地区的人们参与，共同为地球的未来贡献力量。,迅速发展,随后在全球范围内迅速扩展，成为一项重要的环保活动。,首次活动,在澳大利亚悉尼首次展开，得到了广泛响应。,发起者
2、,由世界自然基金会（WWF）发起。,起源时间,起源于2007年。,初衷,应对全球气候变化，激发个人对环境保护的责任感。,地球一小时起源,01,06,02,05,03,04,环保意识,提高公众对环境保护和气候变化的认识和意识。,社会责任,体现企业和个人对地球未来的负责态度和行动。,团结合作,倡导全球合作，共同应对环境挑战，实现可持续发展。,节能减排,通过熄灯一小时，减少能源消耗和温室气体排放。,示范效应,鼓励更多人关注环保，推动可持续的生活方式。,生态保护,保护野生动植物和自然环境，维护生态平衡。,地球一小时意义,01,02,03,04,05,06,主题核心,口号亮点,全球响应,社会影响,未来展望,倡导公众关灯一小时，关注环保与气候变化。,“为地球献出一小时”,通过简单行动，激发人们对可持续生活方式的思考。,“一小时，点亮未来”,全球多地举办熄灯活动，共同响应地球一小时号召。,各地活动,地球一小时理念深入人心，引发社会各界广泛关注。,广泛传播,持续行动,环保理念,影响扩大,主题发布，备受瞩目。,2023年主题及口号,气候变化与我们的生活,章节副标题,PART TWO,极端天气,全球变暖导
3、致极端天气事件频繁发生，如干旱、洪涝、台风等。,海平面上升,冰川融化，海水膨胀，导致海平面上升，威胁沿海城市安全。,生物多样性减少,气候变化导致生态系统失衡，许多物种濒临灭绝。,农业生产受影响,气候变化影响农作物的生长周期和产量，导致粮食短缺。,健康风险增加,气候变化可能引发新的疾病传播，如疟疾、登革热等。,资源短缺,气候变化导致水资源、能源等自然资源日益短缺。,气候变化现象及危害,01,02,03,04,05,06,节电方法,绿色出行,节水措施,随手关灯，使用LED灯等节能灯具，减少不必要的光照，有效降低电力消耗。,修复漏水，合理使用水资源，如洗菜水浇花、洗衣水冲厕等，一水多用，减少浪费。,尽量选择步行、骑行或乘坐公共交通，减少私家车出行，降低碳排放，保护环境。,出行选择,节电妙招：利用自然光，白天少开灯，晚上使用节能灯具，减少能源浪费。,节水妙招：安装节水器具，定期检查水管，避免长时间放水，珍惜每一滴水。,使用共享单车、电动车等低碳出行工具，既方便快捷，又能有效减少能源消耗和污染排放。,节能工具,生活中节能减排小妙招,低碳出行,绿色饮食,环保购物,植树造林,保护环境,绿色消费,鼓励
4、步行、骑行或使用公共交通，减少碳排放。,多吃蔬菜、水果，减少肉类消费，降低碳排放。,使用环保袋、购物篮等代替一次性塑料袋。,积极参与植树造林活动，增加绿色植被。,不乱扔垃圾，保护野生动植物，维护生态平衡。,购买环保产品和服务，支持绿色产业的发展。,倡导绿色生活方式,地球一小时实践活动,章节副标题,PART THREE,01,主题设定,团队讨论，提出创意关灯一小时体验活动的主题想法。,全员投票，选择最具吸引力的关灯体验活动主题。,根据投票，确定关灯一小时体验活动的最终主题。,宣传所选主题，激发大家对关灯一小时体验的兴趣。,02,内容设计,分类活动，如烛光故事会、星空观测等。,设计特色活动，如黑暗中的寻宝游戏，增强体验。,合理安排活动时间，确保关灯体验环节紧凑有趣。,细化活动流程，确保关灯一小时活动顺利进行。,03,场地布置,选择适合关灯体验的场地，如户外露营地或教室。,布置场地，营造关灯后的神秘与趣味氛围。,确保场地安全，提供应急照明，保障参与者安全。,准备所需设备，如手电筒、蜡烛等，应对关灯环境。,04,后续跟进,总结活动，评估关灯一小时体验的效果与反馈。,收集参与者的反馈，优化未来的
5、关灯体验活动。,保存活动资料，记录关灯一小时的点滴与成果。,分享活动经验，提升团队对关灯体验活动的认识。,关灯一小时体验活动,创作主题,围绕环保主题，鼓励学生们发挥想象力和创造力，创作出具有深刻寓意的绘画作品。,创作形式,可以是手绘、水彩画、素描等多种形式，鼓励学生自由选择。,创作素材,可以从日常生活中寻找灵感，如节约用水、减少垃圾、保护动植物等。,作品展示,将优秀作品在班级或校园内进行展示，让更多人了解环保的重要性。,作品评选,可以组织评委对作品进行评选，并颁发奖项，以鼓励学生积极参与环保活动。,创作心得,鼓励学生们在创作过程中记录下自己的心得体会，对于环保有更深刻的认识和理解。,绘画创作环保主题作品,故事收集,鼓励学生们收集身边的节能减排小故事，可以是自己经历的，也可以是听说的。,故事内容,故事应紧扣节能减排的主题，讲述通过节约能源、减少排放等实际行动带来的积极影响和变化。,故事分享,组织学生在班级或校园内分享自己的小故事，让更多人了解节能减排的实际意义和操作方法。,故事感悟,鼓励学生分享自己对于节能减排的感悟和认识，以及未来的行动计划和目标。,故事记录,将优秀的故事记录下来，制作
6、成小册子或海报等形式，用于宣传和教育。,拓展延伸,引导学生思考如何将节能减排的理念应用到日常生活中，为环保事业贡献自己的力量。,分享节能减排小故事,01,04,02,05,03,06,如何在日常生活中做到节能减排,章节副标题,PART,FOUR,随手关灯,养成随手关灯的好习惯，避免不必要的电能浪费。,在夏季，将空调温度设置在26以上，冬季则设置在20以下，以减少能耗。,尽可能利用自然光照明，减少对照明设备的需求。,节约用水用电,合理使用空调,利用自然光,节约用水,在刷牙、洗脸、洗手等过程中，注意节约用水，避免不必要的浪费。,不使用的电器及时拔掉充电器，减少无效能耗。,购买节能灯具、节能电器等，降低能耗。,拔掉充电器,选购节能产品,针对废物产生问题，已提出具体减少策略，期望大家共同实践，为地球减排贡献力量。,问题01：过度包装,商品过度包装，造成资源浪费和垃圾产生。,倡导简约包装，减少不必要的材料使用。,1,推广可降解或循环使用的包装材料。,2,问题03：食物浪费,大量食物被浪费，产生有机垃圾。,提倡适量购买和烹饪，避免食物过剩。,1,推广食物残渣堆肥，循环利用。,2,问题02：一次性用品泛滥,一次性用品大量使用，增加垃圾量。,鼓励使用可重复使用的产品，如餐具、水杯等。,1,推广可降解的一次性产品，减少长期污染。,2,问题04：缺乏垃圾分类,垃圾分类不普及，导致资源浪费。,加强垃圾分类教育，提高公众意识。,1,设立便捷的垃圾分类回收设施。,2,减少废物产生,替代产品,教育引导,简化包装,合理规划,鼓励远程办公,对于可以在家完成的工作，采用远程办公方式，减少出行需求。,绿色出行计划,提前规划出行路线和时间，选择最优的绿色出行方式。,新能源车,购买新能源车，如电动汽车、混合动力汽车等，减少尾气排放。,步行或骑行,对于短距离出行，选择步行或骑行，既锻炼身体又减少碳排放。,公共交通,选择公交、地铁等公共交通方式，减少私家车出行，降低空气污染。,拼车出行,与同事、朋友拼车出行，减少车辆使用，降低碳排放。,绿色出行方式选择,01,06,02,05,03,04,THANK YOU,汇报人：XXX,
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