【生 物】2024-2025学年人教版生物七年级上册期末模拟卷（三）

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密启用前2024-2025（人教版）七年级上册生物期末考试模拟卷（三）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二总分得分注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题）一、选择题：本大题共20小题，共40分。1.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”体现了唐代文学家刘禹锡的哲学思想,“芳林新叶催陈叶”说明植物（）A. 能进行呼吸B. 需要营养C. 能排出体内的废物D. 能生殖2.在练习使用显微镜时，由甲图变为乙图的操作中，下列说法正确的是（） A. 向右上方移动玻片标本，视野变暗B. 向右上方移动玻片标本，视野变亮C. 向左下方移动玻片标本，视野变暗D. 向左下方移动玻片标本，视野变亮3.在使用显微镜进行对光时，正确的操作步骤应是（） 左眼注视目镜，右眼睁开 转动转换器，使低

2、倍物镜对准通光孔转动反光镜，调出一个白亮的视野 转动遮光器，使较大光圈对准通光孔A. B. C. D. 4.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（）A. 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚B. 线粒体存在于细胞液中C. 除病毒外，生物都是由细胞构成的D. 决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中5.如图为某同学在显微镜下观察到的导管、洋葱表皮、口腔上皮细胞和根尖分生区的物像。有关叙述错误的是（）A. 图甲中的导管是由只有细胞壁的死细胞构成的B. 图乙、丙、丁的细胞内都具有液泡C. 图乙属于保护组织，其形成是细胞分化的结果D. 图丁中细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂能力6.下列关于人体的结构层次，叙述正确的是A. 结构和功能的基本单位是细胞B. 细胞由细胞壁、细胞质和细胞核构成C. 结构层次是细胞组织器官生物体D. 起保护作用的组织类型是保护组织7.西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物。原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。关于西瓜的叙述，正确的是（）A. 西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚芽萌发所需的养

3、料B. 在结构层次上，西瓜属于器官，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的C. 在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中D. 西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收8.正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在分裂过程中，染色体的数目变化是（）A. 46条46条46条B. 46条92条92条C. 92条92条46条D. 46条92条46条9.如图中一是人体的不同结构层次，下列叙述中正确的是（） A. 通过细胞分化形成B. 通过细胞分裂形成C. 整个人体都是由卵细胞发育而成的D. 在上图的结构层次当中，人具有而植物没有的是系统10.属于单细胞生物的是（）衣藻 病毒 草履虫 苔藓 细菌 水绵A. B. C. D. 11.如图分别是衣藻、葫芦藓、菊、贯众、水绵、银杏，有关几种植物说法错误的是（）A. 属于藻类植物B. 是监测空气污染程度的指示植物C. 结的果实为“白果”D. 属于被子植物12.下列关于植物的说法正确的是（）A. 祼子植物的器官只有四种，种子裸露，没有果皮包被。B. 蒸腾作用在夜间和阴雨天会停止。C. 蕨类植物的种子必须落到适宜的环境中才能萌发。D.

4、构成叶的每个活细胞都具有叶绿体和线粒体。13.如图为三种濒危保护动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。下列说法不正确的是（ ）A. 是卵生B. 是体表不裸露C. 是脊椎动物D. 是恒温动物14.如图甲、乙是我们常见的两种动物。下列有关叙述错误的是（ ）A. 甲、乙都属于脊椎动物B. 甲是变温动物乙是恒温动物C. 随着环境温度的降低，乙的耗氧量将增大D. 甲的皮肤和乙的气囊都有气体交换的功能15.细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）阳光 氧气 水分 适宜的温度 有机物A. B. C. D. 16.将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24小时后,观察结果如下表所示,下列有关分析错误的是( )培养基处理方法温度观察现象1接种细菌40全表面呈浑浊2接种细菌0全表面清晰3接种细菌100全表面清晰4接种细菌,并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上40全表面呈浑浊5接种细菌,并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上40纸片周围呈现一清晰区,其余表面则呈浑浊A. 1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落B. 将培养基2和3再放在

5、40一段时间,观察到的现象都是全表面清晰C. 依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗D. 以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响17.如图是某同学做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的酵母菌（甲）和青霉（乙）形态结构图。下列说法正确的是（）A. 甲图所示的酵母菌正在进行自我复制B. 酵母菌属于真核生物，图中1是酵母菌的细胞核C. 乙图是用放大镜观察到的图像，青霉是由菌丝构成D. 青霉属于原核生物，图中的5是青霉的孢子囊18.如图为拟南芥的分类地位图示，在检索表中包含了拟南芥和玉米、银杏等植物，则其中表示拟南芥的是（）A. PB. QC. RD. S19.下图为植物细胞和动物细胞的结构示意图，下列说法不正确的是（）A. 人的口腔上皮细胞的基本结构与乙相同B. 能够控制物质进出细胞，保持细胞内部环境的相对稳定C. 是细胞的控制中心，在细胞生长、发育中起重要作用D. 洋葱鳞片叶的内表皮细胞具有的能量转换器是和20.下图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是 ( ) A. B. C. D. 第II卷（非选择题）二、简答题：本大题共5小题，每题12分

6、，共60分。21.大多数微生物个体都十分微小，需要借助一定的仪器才能观察其形态结构。如图是某研究团队观察的四种微生物，请根据所学知识回答： （1）图甲所示生物必须用 _ 才能看清其形态结构。该生物基本结构包括 _ 和 _ 两部分。 （2）图中 _ 属于同一类生物，两者细胞结构的相同点是 _ 。与图乙生物相比，图丙生物最大的结构特点是 _ 。 （3）图丁用来繁殖的结构是 _ ，在放大镜下观察该结构，颜色为 _ ，其营养和生活方式分别是 _ 。 （4）某同学用普通光学显微镜观察图乙生物，他先在低倍镜下看到图戊一视野，视野右上方区域模糊不清，若要转换为图己视野，下列操作步骤的正确顺序是 _ （将序号按顺序排列）。 转动转换器，低倍物镜换成高倍物镜 转动遮光器和反光镜，调成大光圈及凹面镜 向左下方移动装片，使物像清晰的区域移动到视野中央 转动细准焦螺旋，使物像更加清晰 （5）某同学通过查阅资料得知图丁生物可以抑制图乙生物的生长和繁殖。他想设计实验来验证这一特点，请将其实验步骤补充完整： 用肉汤和琼脂配置两个适合图乙、图丁生物生长和繁殖的培养基，分别编号A、B； 将两培养基进行 _ 处理； 在A

7、培养基上接种图乙生物的菌种，在B培养基上接种 _ 的菌种； 将两培养基放在 _ 的环境条件下； 观察A、B培养基内菌落的生长情况。 若资料中的说法是正确的，你预测实验现象应该是 _ 。22.【尝试对绿色植物进行分类】2022年5月22日是第29个国际生物多样性日，某实验中学开展主题宣传教育活动，生物兴趣小组组织同学们走进太原植物园，对绿色植物进行考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类。（1）图1中上述植物，分布最广、种类最多、最高等的植物是 _ （填字母）；按是否用种子繁殖分类，可以分为两大类，一类靠孢子生殖，另一类靠 _ 繁殖，包括 _ （填字母）；按照有没有输导组织分类，也可分为两大类，有输导组织的包括 _ （填字母）。（2）向日葵与油松的共同特点是都能产生 _ ，它们的主要区别是 _ 。（3）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作陋室铭中的佳句，它描写了上述 _ （填字母）所代表的植物类群是 _ ，该植物只有 _ 器官的分化，大多植株矮小，生活在陆地潮湿的环境，可作为监测空气污染程度的指示植物。（4）结构简单，

8、一般生活在水中，没有根、茎、叶等器官分化的是 _ （填字母），属于 _ 植物，这类植物靠全身吸收营养以及制造有机物。（5）图2分类表中具有所示特征的植物称为 _ 植物，图1中属于这种植物类群的是 _ （填字母代号）。（6）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和 _ 的共同特征多。（7）你认为生物分类的意义是 _ 。23.“稻花香里说丰年，听取哇声一片。”描述了一幅生动的乡村夏日景象，展现了乡村夜晚的宁静美好和丰收的喜悦。如图是水稻的结构层次示意图，请据图回答问题。（内填序号，横线上填文字） （1）A细胞在分裂时，细胞核中 _ 变化最明显，它会经过复制使数目加倍，然后平均分配到两个新细胞中。产生的新细胞和原细胞相比，遗传物质 _ （填“减半”或“不变”） （2）a过程表示 _ ，其结果是形成了不同的 _ 。 （3）水稻是我国第一大粮食作物，是人们获得有机物的主要来源之一，水稻可以通过光合作用制造有机物，其制造的有机物通过B中 _ _ 运输到植物体其他部位。 （4）请写出一种水稻植株中属于C这一结构层次的结构名称 _ 。 （5）水稻植株的结构层次从微观到宏观依次是 _ 。24.小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验，请据图回答下列问题：

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