外研版（2024新版）小学三年级英语上册Unit 3 单元小结
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1、核心词汇1. 情态动词: can能,会2. 名词: umbrella伞;雨伞clothes衣服colour颜色picture画,图画 world世界today今天3. 形容词: red红色(的)pink粉红色(的)green绿色(的)yellow黄色(的) orange橙色(的)blue蓝色(的)black黑色(的)4. 形容词: right正确的,对的colourful颜色鲜艳的;色彩丰富的5. 动词: want想要see看见,看到6. 副词: so这么,如此7. 其他: many许多;大量first第一的;首先;最初了解词汇1. 名词: rainbow彩虹balloon气球2. 形容词: purple紫色(的)fun有趣的,逗乐的magical美妙的;有魔力的3. 其他: paint画,作画hooray好哇核心句型1. What colours can you see?你能看到什么颜色?解读: what colour意为“什么颜色”, can为情态动词,意为“能,会”,情态动词之后跟动词原形。举一反三: What colour can you see?你能看到什么颜色? I can
2、 see red. 我能看到红色。2. I want a balloon!我想要一个气球!解读: want意为“想,想要”,谓语动词要随主语的形式发生变化。举一反三: He wants some candy. 他想要一些糖果。3.Can you guess?你能猜到吗?解读: guess意为“猜,猜测”,这是由can引导的一般疑问句。举一反三: Can you find it?你能找出它吗?4. What colour is it?它是什么颜色的? Its red!它是红色的!解读: what colour意为“什么颜色”。可以直接用颜色进行回答。举一反三: What colour is the ball?这个球是什么颜色的? Its orange. 它是橙色的。5. Youre right!你是对的!解读: right意为“正确的,对的”,该句子常用于赞同或肯定某人的观点。举一反三: We find the way. Youre right!我们找到路了。你是对的!6. Lets play together.我们一起玩吧。 Great!太棒了!解读: Lets=let us意为“让我们,使我们”,后跟动词原形。举一反三: Lets go to the supermarket. 让我们去超市吧。 Great!太棒了!7. Thats fun!那很有趣!解读: that意为“那,那个”, that表示单数,故be动词用is。该句型可以换为“It is+形容词.”结构。举一反三: Look at that balloon. 看那个气球。 That is nice. 那个气球很漂亮。
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