1、制造部机加二车间安全生产培训2011.05.13n n一.安全生产n n二.现在的车间环境n n三.新员工安全培训n一. 安全生产安安 全全 脱离不可接受的伤害风险。脱离不可接受的伤害风险。劳劳 动动 保保 护护 保护劳动者在劳动生产过程中的安全与健康。保护劳动者在劳动生产过程中的安全与健康。事事 故故 造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其它造成死亡、职业病、伤害、财产损失或其它 损失的意外事件。损失的意外事件。危危 险险 可能造成人员伤害或职业病、财产损失、工可能造成人员伤害或职业病、财产损失、工 作场所环境破坏或其组合之根源或状态。作场所环境破坏或其组合之根源或状态。事事 件件 造成事故或可能造成事故的事件。（注：没造成事故或可能造成事故的事件。（注：没 有造成职业病、伤害、财产损失或其它损失的事件也称有造成职业病、伤害、财产损失或其它损失的事件也称 为虚惊事故，事件包括虚惊事故。为虚惊事故，事件包括虚惊事故。安全事故发生原因安全事故发生原因人的不安全行为88%设备的不安全状态10%不可抗力2%劳动安全劳动安全（危险、事件、事故之间的关系）（危险、事件、事故之间的关系）1 1292
2、9300300危危险险人的不安全行为人的不安全行为物的不安全因素物的不安全因素事事件件事事 故故虚惊事故虚惊事故重伤重伤 死亡死亡 轻伤轻伤事事故故虚惊虚惊事故事故 事故是偶然的，也事故是偶然的，也是偶然中的必然，事故是可是偶然中的必然，事故是可以控制的！以控制的！危险！危险！消除！啊！啊！啊！啊！啊！啊！现场安全规则现场安全规则（1）正确穿戴劳保用品（作业服、工作帽、工作鞋、手套）（2）遵守安全卫生标志，不进入危险场所。（3）正确选用作业工具避免工具损伤人体。（4）设备运转时严禁身体任何部位进入设备，严禁对设备进行清扫、加 油、检修。（5）设备运转时不离开，材料部品放置规定置场。（6）不使用不符和安全条件的机械设备，不拆除安全装置必须经常检查。（7）配合作业加强信号联络，设备修理拆除安全装置时，须切断电源。（8）执行5S、创造安全车间。* 清扫、点检设备时，必须打清扫、点检设备时，必须打“手动手动”键！键！* 人体任何部位在设备内人体任何部位在设备内禁止启动任何键！禁止启动任何键！“三违三违”现象现象违章指挥违反劳动纪律违章操作违章操作* 发现异常时，立刻发现异常时，立刻停止生产停止
3、生产，联络上司！，联络上司！* 员工有拒绝员工有拒绝违章指挥、违章强令违章指挥、违章强令的权利！的权利！三不伤害原则：三不伤害原则：不伤害自己； 不伤害他人； 不被别人伤害。* 正确穿戴正确穿戴劳保用品劳保用品是保护自己专利！是保护自己专利！二.现在车间危险源危险源各种加工设备危险源拉床危险源空筐危险源周转筐危险源废弃铁屑危险源叉车危险源刀具危险源电气控制柜危险源连杆存放架危险源连杆成品库危险源紫外线探伤仪危险源电风扇危险源打码机危险源行车三.新员工安全培训1、认真遵守安全操作规程、认真遵守安全操作规程n n新工人须牢记的第一件事是要遵守工作场所新工人须牢记的第一件事是要遵守工作场所的安全卫生规程，各种安全规程很多是从我们前的安全卫生规程，各种安全规程很多是从我们前辈的事故、伤害等经历中总结出来的，我们应该辈的事故、伤害等经历中总结出来的，我们应该严格遵守。严格遵守。n n任何操作都应有正确的程序，它是能够使操任何操作都应有正确的程序，它是能够使操作作“ “顺利顺利”“ ”“安全安全”“ ”“容易容易” ”进行的方法。因此，进行的方法。因此，不按程序操作，就可能造成事故、伤害。有人认不
4、按程序操作，就可能造成事故、伤害。有人认为为“ “按自己的方式做就行按自己的方式做就行” ”，按程序，按程序“ “太麻烦太麻烦” ”，但，但“ “欲速则不达欲速则不达” ”。只有忠实的遵守操作程序，。只有忠实的遵守操作程序，安全才能有保障。安全才能有保障。2、岗前安全早预知、岗前安全早预知n n上岗前，要搞清楚工作中的注意事项，有不清楚的地方要积极提问，直到弄清楚。要检查自己作业的范围有无安全问题？有无打滑、摔到的危险？使用的工具、用具有无损坏？使用的材料、机械有无异常？在工作中要随时想一想“下一步要进行的作业存在什么危险”“如何才能避免这种危险”。严禁随意进入危险区域和乱动阀门、电气开关等3、安全常规知识、安全常规知识n n1 1）为生产需要所设的坑、壕、和池，应该有）为生产需要所设的坑、壕、和池，应该有围栏或者盖板。围栏或者盖板。n n2 2）原材料、成品、半成品的堆放，应该不妨）原材料、成品、半成品的堆放，应该不妨碍操作和通行，废料要及时清除。碍操作和通行，废料要及时清除。n n3 3）工作场所应保持清洁整齐。）工作场所应保持清洁整齐。n n4 4）散放易燃易爆物质的场所，应该严
5、禁烟火。）散放易燃易爆物质的场所，应该严禁烟火。n n5 5）对于易燃、易爆、烧灼及有静电发生的场）对于易燃、易爆、烧灼及有静电发生的场所作业的工人，禁止发放和使用化纤防护服及用所作业的工人，禁止发放和使用化纤防护服及用品。品。4、常见触电事故的主要原因：、常见触电事故的主要原因：n n（1 1）电气线路、设备安装不符合安全要求。）电气线路、设备安装不符合安全要求。n n（2 2）非电工任意处理电气事务。）非电工任意处理电气事务。n n（3 3）移动长、高金属物体碰触电源线、配电柜及其）移动长、高金属物体碰触电源线、配电柜及其他带电体。他带电体。n n（4 4）操作漏电的机器设备或使用漏电电动工具。）操作漏电的机器设备或使用漏电电动工具。n n（5 5）电钻等手持电动工具电源线破损或松动。）电钻等手持电动工具电源线破损或松动。n n（6 6）电焊作业者穿背心、短裤，不穿绝缘鞋；汗水）电焊作业者穿背心、短裤，不穿绝缘鞋；汗水浸透手套；焊钳误碰自身。浸透手套；焊钳误碰自身。n n（6 6）湿手操作机器开关、按钮等。）湿手操作机器开关、按钮等。n n（7 7）临时线使用或管理不善。）临时线使
6、用或管理不善。n n（8 8）配电设备、架空线路、电缆、开关、配电箱等）配电设备、架空线路、电缆、开关、配电箱等电气设备，在长期使用中，受高温、高湿、粉尘、碾压、电气设备，在长期使用中，受高温、高湿、粉尘、碾压、摩擦、腐蚀等，使电气绝缘损坏，接地或接零保护不良而摩擦、腐蚀等，使电气绝缘损坏，接地或接零保护不良而导致漏电。导致漏电。n n（9 9）接线盒或插头座不合格或损坏。）接线盒或插头座不合格或损坏。5、形成机械伤害事故的主要原因：、形成机械伤害事故的主要原因：n n（1 1）检修检查机械忽视安全措施。如人进入设备检）检修检查机械忽视安全措施。如人进入设备检修、检查作业不切断电源，未挂不准合闸警示牌，未设专修、检查作业不切断电源，未挂不准合闸警示牌，未设专人监护等措施而造成严重后果。人监护等措施而造成严重后果。n n（2 2）缺乏安全装置。如有的机械传动带、齿机、联）缺乏安全装置。如有的机械传动带、齿机、联轴节、皮带轮、飞轮等易伤害人体部位没有完好防护装置；轴节、皮带轮、飞轮等易伤害人体部位没有完好防护装置；还有的人孔、投料口等部位无护栏及盖板，无警示牌，人还有的人孔、投料口等部位无
7、护栏及盖板，无警示牌，人一疏忽误接触这些部位就会造成事故。一疏忽误接触这些部位就会造成事故。n n（3 3）电源开关布局不合理，一种是开关离设备较远，）电源开关布局不合理，一种是开关离设备较远，有了紧急情况不能立即停车，另一种是好几台机械开关设有了紧急情况不能立即停车，另一种是好几台机械开关设在一起，极易造成误开机械引发严重后果。在一起，极易造成误开机械引发严重后果。n n（4 4）在机械运行中进行清理、上料等作业。）在机械运行中进行清理、上料等作业。n n（5 5）任意进入机械运行危险作业区（禁止区域或禁）任意进入机械运行危险作业区（禁止区域或禁止通行区域）。止通行区域）。n n（6 6）乱动机械。）乱动机械。6、机械伤害事故的防范措施：、机械伤害事故的防范措施：n n（1 1）检修机械必须严格执行断电挂禁止合闸警示牌）检修机械必须严格执行断电挂禁止合闸警示牌和设专人监护的制度。机械断电后，必须确认其惯性运转和设专人监护的制度。机械断电后，必须确认其惯性运转易彻底停止后才可进行工作。机械检修完毕运转前，必须易彻底停止后才可进行工作。机械检修完毕运转前，必须对现场进行细致检查，确认机械
8、部位人员全部彻底撤离才对现场进行细致检查，确认机械部位人员全部彻底撤离才可取牌合闸。可取牌合闸。n n（2 2）要设置完好的安全装置。）要设置完好的安全装置。n n（3 3）电源开关布局必须合理，必须符合两条标准：）电源开关布局必须合理，必须符合两条标准：一是便于操作者紧急停车，而是误开动其他机械设备。一是便于操作者紧急停车，而是误开动其他机械设备。n n（4 4）对机械进行清理积料、捅卡料等作业应执行停）对机械进行清理积料、捅卡料等作业应执行停机断电挂警示牌制度。机断电挂警示牌制度。n n（5 5）严禁无关人员任意进入危险因素大的机械作业）严禁无关人员任意进入危险因素大的机械作业场所。场所。n n（6 6）操作各种机械人员必须经过专业培训，能掌握）操作各种机械人员必须经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格方可上岗。该设备性能的基础知识，经考试合格方可上岗。7、什么是现场定置管理、什么是现场定置管理n n首先是在车间或岗位现场，从平面空间到立体空间，其使用的设备、工具、材料、工件等的位置要规范，文明管理。二是对现场的人员的行动要进行限制性管理，即：红色区域是禁止区域，其间
9、有危险或危害；黄色区域是警告区域，其间有一定的危险性，必须进入时，要特别注意或采取必要的防范措施；三是绿色区域是安全区域，人员可以进入，而危险的物流要加以避免。8、烟头为什么能引起火灾？、烟头为什么能引起火灾？n n燃着的烟头表面温度为200300，其中心温度可达700800，而纸张、棉花、木材、涤纶、纤维等一般可燃物的燃点为130139，极易引起火灾。可燃气体和易燃液体蒸汽的点火能量一般在1毫焦耳以下，烟头的危险性就更大。另外，未完全燃烧的炭灰里有火，掉在干燥的疏松的可燃物上，也易引燃起火。9、易燃场所的行为、易燃场所的行为“四忌四忌”n n一忌动火。包括不能焊接切割、吸烟一忌动火。包括不能焊接切割、吸烟及携带火种。及携带火种。n n二忌穿着化纤原料的服装和钉子鞋。二忌穿着化纤原料的服装和钉子鞋。因为他们随时都会产生静电火花或撞击火因为他们随时都会产生静电火花或撞击火花。花。n n三忌使用非防爆工具、灯具。以免产三忌使用非防爆工具、灯具。以免产生撞击火花和电火花。生撞击火花和电火花。n n四忌使用四忌使用BP机、对讲机、手机、电话机、对讲机、手机、电话机等。现场只需使用防爆型电话机。
10、机等。现场只需使用防爆型电话机。10、操作者的不安全行为、操作者的不安全行为n n（1 1）操作错误、忽视安全、忽视警告）操作错误、忽视安全、忽视警告n n包括未经许可开动、关停、移动机器，开动、关停机包括未经许可开动、关停、移动机器，开动、关停机器时未给信号，开关未锁紧，造成意外转动，忘记关闭设器时未给信号，开关未锁紧，造成意外转动，忘记关闭设备，操作错误，工件刀具紧固不牢等。备，操作错误，工件刀具紧固不牢等。n n（2 2）安全装置失效）安全装置失效n n如拆除了安全防护装置，安全装置失去作用，调整错如拆除了安全防护装置，安全装置失去作用，调整错误造成安全装置失效。误造成安全装置失效。n n（3 3）使用不安全设备）使用不安全设备n n临时使用不牢固的设施如工作梯，使用无安全装置的临时使用不牢固的设施如工作梯，使用无安全装置的设备，拉临时线不符合安全要求等。设备，拉临时线不符合安全要求等。n n（4 4）用手代替手动工具，用手清理切屑，不用夹具）用手代替手动工具，用手清理切屑，不用夹具固定而用手拿工件进行机械加工等。固定而用手拿工件进行机械加工等。n nn n（5 5）物体（成品、
11、半成品、材料、工具、切屑和生）物体（成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用品等）存放不当。产用品等）存放不当。n n（6 6）攀坐不安全位置（如平台护栏、吊车平衡梁、）攀坐不安全位置（如平台护栏、吊车平衡梁、易旋转或移动的机器设备等）。易旋转或移动的机器设备等）。n n（7 7）必须使用个人防护用品、用具的作业或场合中，）必须使用个人防护用品、用具的作业或场合中，未使用或正确使用。未使用或正确使用。n n（8 8）穿戴不安全。如在有旋转零部件的设备旁作业）穿戴不安全。如在有旋转零部件的设备旁作业时穿着过于肥大、宽松的服装，未将长发盘在帽子里；戴时穿着过于肥大、宽松的服装，未将长发盘在帽子里；戴悬吊饰物；操纵带有旋转零部件的设备时戴手套；穿高跟悬吊饰物；操纵带有旋转零部件的设备时戴手套；穿高跟鞋、凉鞋、拖鞋进入车间等。鞋、凉鞋、拖鞋进入车间等。n n（9 9）无意或为排除故障而接近危险部位，如在两个）无意或为排除故障而接近危险部位，如在两个相对运动的零部件之间清理卡住物时，可能造成挤伤、夹相对运动的零部件之间清理卡住物时，可能造成挤伤、夹断、压碎或人的肢体被卷进而造成严重的伤害。断、压碎
12、或人的肢体被卷进而造成严重的伤害。11、常见火灾发生的火源：、常见火灾发生的火源：n n1）炉灶设备位置不当，靠近可燃物；2）使用炉火不慎，无人管理；3）在堆放可燃物附近吸烟；4）使用灯火不慎；5）烘烤；6）死灰复燃；7）电气安装使用不当；8）电源短路；9）焊接；10）静电放电；11）机器摩擦发热等。12、三违、三违n n1 1）违章指挥）违章指挥n n主要是对企业领导讲的如下现象属于违章指挥：不遵主要是对企业领导讲的如下现象属于违章指挥：不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自更改安全工守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自更改安全工艺和操作程序；指挥工人在安全防护设施、设备有缺陷，艺和操作程序；指挥工人在安全防护设施、设备有缺陷，隐患未解决的条件下冒险进行作业；发现违章不制止等。隐患未解决的条件下冒险进行作业；发现违章不制止等。n n2 2）违章作业）违章作业n n主要是对现场操作的工人讲的，以下现象属于违章作主要是对现场操作的工人讲的，以下现象属于违章作业：不遵守安全生产操作规程、制度和安全技术措施；不业：不遵守安全生产操作规程、制度和安全技术措施；不正确使用安全防护用品；
13、擅自动用机械、电气设备；无证正确使用安全防护用品；擅自动用机械、电气设备；无证从事特种作业等。从事特种作业等。n n3 3）违反劳动纪律）违反劳动纪律n n不遵守以下要求就属于违反劳动纪律：要热爱本职工不遵守以下要求就属于违反劳动纪律：要热爱本职工作，努力学习，提高政治文化业务水平和操作技能，积极作，努力学习，提高政治文化业务水平和操作技能，积极参加安全生产活动；遵守劳动纪律，服从领导，坚守岗位，参加安全生产活动；遵守劳动纪律，服从领导，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在禁止烟火的地方吸烟动火等。禁止烟火的地方吸烟动火等。 13、事故隐患、事故隐患n n有导致未来发生事故的可能性、具有潜在的事故危险性的设备和环境方面存在的不安全状态。14、安全月、安全月n n自2002年起，每年6月开展全国“安全月”活动。通过“安全月”活动，大力营造全社会“关注安全，关爱生命”的氛围，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进企业加强基础建设，巩固发展全国安全生产总体稳定、趋于好转的形势，提供思想保障、精神动力和舆论支持。
14、15、文明生产、文明生产n n是指企业职工和领导自觉做有理想、有职业是指企业职工和领导自觉做有理想、有职业道德、讲文明、守纪律的劳动者及努力创造安全道德、讲文明、守纪律的劳动者及努力创造安全卫生、舒适优美的生产环境。卫生、舒适优美的生产环境。n n文明生产是物质文明与精神文明建设的统一。文明生产是物质文明与精神文明建设的统一。从物质文明建设看指消除职业危害因素和事故隐从物质文明建设看指消除职业危害因素和事故隐患，改善劳动条件，减轻工人的劳动强度，达到患，改善劳动条件，减轻工人的劳动强度，达到无事故、无污染、安全卫生的目标；从精神文明无事故、无污染、安全卫生的目标；从精神文明建设看指有高尚的职业理想和职业道德，有较高建设看指有高尚的职业理想和职业道德，有较高的科学文化技术水平和良好的生产习惯，反对冒的科学文化技术水平和良好的生产习惯，反对冒险蛮干、违章指挥和违章作业。险蛮干、违章指挥和违章作业。16、灭火的方法：、灭火的方法：n n1）冷却法：即降低燃烧物的温度，使之降低燃点以下而停止燃烧。n n2）窒息法：即隔绝空气，使可燃物质无法获得氧气而停止燃烧。n n3）隔离法：将正在燃烧的物质
15、与未燃烧的物质分开，中断可燃物质的供给，使火源孤立，火势不能蔓延。n n4）抑制法；使灭火剂参与到反应中去，中断燃烧的连锁反应。17、企业职工的六种不安全心理因素、企业职工的六种不安全心理因素n n1 1）自我表现心理）自我表现心理n n这种心理在青年工人身上较突出。他们虽然进厂时间短，工作经验不足，这种心理在青年工人身上较突出。他们虽然进厂时间短，工作经验不足，但常常表现的很自信，很有把握，在别人面前喜欢表现自己的能力。有的不但常常表现的很自信，很有把握，在别人面前喜欢表现自己的能力。有的不懂装懂，盲目操作；有的一知半解充内行，生硬作业；有的甚至横充懂装懂，盲目操作；有的一知半解充内行，生硬作业；有的甚至横充“ “好汉好汉” ”，乱摸乱动。对这些好自我表现的心理，如果不及时加以纠正或制止，是，乱摸乱动。对这些好自我表现的心理，如果不及时加以纠正或制止，是很危险的。很危险的。n n2 2）经验心理）经验心理n n持这种状态的职工的特点是凭自己片面的持这种状态的职工的特点是凭自己片面的“ “经验经验” ”办事，对别人的合乎办事，对别人的合乎科学道理的劝告常常听不进去，经常说的话是科学道理
16、的劝告常常听不进去，经常说的话是“ “多少年来一直是这样干的，多少年来一直是这样干的，也没出事故也没出事故” ”。有的技术上有一套，工作热情很高的老工人发生事故，多数。有的技术上有一套，工作热情很高的老工人发生事故，多数原因在于过分相信原因在于过分相信“ “自我经验自我经验” ”上。上。n n3 3）侥幸心理）侥幸心理n n完成一些操作，往往可以采取几种不同的方法。有些安全操作方法比较完成一些操作，往往可以采取几种不同的方法。有些安全操作方法比较复杂，有的职工存在侥幸心理图省事，常把安全操作方法视为多余的繁琐，复杂，有的职工存在侥幸心理图省事，常把安全操作方法视为多余的繁琐，理由是理由是“ “别的省事的方法也不一定出事故别的省事的方法也不一定出事故” ”。把。把“ “不一定不一定” ”这种这种“ “偶然偶然” ”当当作作“ “一定一定” ”的的“ “必然必然” ”。于是，对明明要注意的事项他不去注意，明令严禁。于是，对明明要注意的事项他不去注意，明令严禁禁止的操作方法他照样去操作。这种人常常是出了事故而后悔莫及。禁止的操作方法他照样去操作。这种人常常是出了事故而后悔莫及。n n4 4）
17、随众心理）随众心理n n这是一种较普遍的心理状态。绝大多数人在不这是一种较普遍的心理状态。绝大多数人在不同场合、不同环境下，都会有所表现。同场合、不同环境下，都会有所表现。n n5 5）逆反心理）逆反心理n n这种心理状态常常表现在被管理者对管理者的这种心理状态常常表现在被管理者对管理者的关系紧张的情况下。持这种心态的职工往往气大于关系紧张的情况下。持这种心态的职工往往气大于理，他的指导思想常常是理，他的指导思想常常是“ “你要我这样干，我非要你要我这样干，我非要那样做那样做” ”。于是，由于逆反心理而违章作业，以至。于是，由于逆反心理而违章作业，以至发生事故的事不乏其例。发生事故的事不乏其例。n n6 6）反常心理）反常心理人的情绪的形成通常受到生理、家庭、社会等方面人的情绪的形成通常受到生理、家庭、社会等方面因素刺激影响。夫妻间争吵后上班的职工，多数心因素刺激影响。夫妻间争吵后上班的职工，多数心情急噪或闷闷不乐；有孩子生病在家或家有牵肠挂情急噪或闷闷不乐；有孩子生病在家或家有牵肠挂肚之事的职工，在岗位上会心神不定。俗话说一心肚之事的职工，在岗位上会心神不定。俗话说一心不二用，职工在
18、反常心理状态得不到缓解的情况下不二用，职工在反常心理状态得不到缓解的情况下工作，很容易出事故。工作，很容易出事故。18、事故处理、事故处理“四不放过四不放过”n n2000年4月7日吴邦国副总理在中共中央国务院召开的加强安全生产，防范安全事故电视电话会议上，要求各级党委、政府及有关部门一定要严格执行事故报告和调查处理的决定，坚持做到“四不放过”。即：1）事故原因没有查清不放过；2）事故责任者没有严肃处理不放过；3）广大职工没有受到教育不放过；4）防范措施没有落实不放过。19、安全、安全n n安全，顾名思义“无危则安，无缺则全”，安全意味着不危险。包括安全条件（在生产过程中，不发生人员伤亡、职业病或设备、设施损害或环境危害的条件）和安全状况（不因人、机、环境的相互作用而导致系统失效、人员伤害或其他损失）。20、事故、事故n n在生产过程中，造成人员伤亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。因此，事故是意外事件，该事件是人们不希望发生的，同时，该事件产生了违背了人们意愿的后果。21、事故隐患、事故隐患n n事故隐患是指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上
19、的缺陷。22、安全生产责任制、安全生产责任制n n安全生产责任制是生产经营单位各项安全生产规章制度的核心，是生产经营单位行政岗位经营制和经济责任制度的重要组成部分。安全生产责任制的核心是实现安全生产的“五同时”。切实落实“安全生产，人人有责”。23、关于班组长的职责：、关于班组长的职责：n n班组安全生产是搞好安全生产工作的关键，班组长全面负责本班组的安全生产，是安全生产法律法规和规章制度的执行者。贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，切实做到不违章指挥、不违章作业、遵守劳动纪律。24、岗位工人职责、岗位工人职责n n岗位工人对本岗位的安全生产负直接责任。要接受安全生产教育和培训，遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，不违章作业，不遵守劳动纪律。特种作业人员必须接受专门的培训，经考试合格取得操作资格证书，方可上岗作业。25、安全生产检查的内容、安全生产检查的内容n n一般应重点检查：易造成重大损失的易燃易爆危险物品、剧毒品、锅炉、压力容器、起重、运输、电气设备、冲压机械、高处作业、和本企业易发生工伤、火灾、爆炸等事故的设备、工种
20、、场所及其作业人员；直接管理重要危险点和有害点的部门及其负责人。n n具体主要是查思想、查管理、查隐患、查整改、查事故处理。26、工伤保险、工伤保险n n1 1）概念）概念 是国家通过立法手段保证实施的，对在工作过程中遭是国家通过立法手段保证实施的，对在工作过程中遭受人身伤害（包括事故伤残和职业病以及因这两种情况造成死亡）的受人身伤害（包括事故伤残和职业病以及因这两种情况造成死亡）的职工或遗属提供补偿的一种社会福利制度。职工或遗属提供补偿的一种社会福利制度。n n2 2）基本原则）基本原则 n na a依法强制实施的原则即：用人单位参加保险并缴费，保险机构依法强制实施的原则即：用人单位参加保险并缴费，保险机构支付保险费用。支付保险费用。n nb b无责任赔偿原则即：无论工伤责任是否在劳动者一方，只要不无责任赔偿原则即：无论工伤责任是否在劳动者一方，只要不是受害者本人故意行为所致，就应该按工伤规定进行伤害补偿。是受害者本人故意行为所致，就应该按工伤规定进行伤害补偿。n nc c劳动者个人不缴费原则劳动者个人不缴费原则n nd d损失补偿与事故预防及职业康复相结合的原则即：把工伤经济损失补
21、偿与事故预防及职业康复相结合的原则即：把工伤经济损失补偿、工伤事故预防及职业康复训练相结合。损失补偿、工伤事故预防及职业康复训练相结合。n n3 3）工伤认定范围）工伤认定范围参见参见工伤保险条例工伤保险条例国务院令第国务院令第375375号。号。27.有关火灾隐患n n火是一把双刃剑，给人类带来了文火是一把双刃剑，给人类带来了文明，同时也带来了灾难。据统计，明，同时也带来了灾难。据统计，全世界每年约发生火灾全世界每年约发生火灾600-700600-700万万起，数十万人丧生火海，数千亿计起，数十万人丧生火海，数千亿计的财富化为乌有。我国建国以来，的财富化为乌有。我国建国以来，共发生火灾共发生火灾300300余万起，直接经济余万起，直接经济损失损失160160多亿人民币，死亡人数达多亿人民币，死亡人数达3030余万，受伤人数余万，受伤人数170170余万，其间余万，其间接损失更是无法估计。血的教训，接损失更是无法估计。血的教训，向人们昭示了一条真理：向人们昭示了一条真理： 火，善火，善用之则为福，不善用之则为祸。用之则为福，不善用之则为祸。 火灾的危害很大，威胁着人类，所火灾的危害很大
22、，威胁着人类，所以做好火灾预防意义重大。以做好火灾预防意义重大。消防法律法规消防法律法规n n中华人民共和国消防法中华人民共和国消防法n n消防法消防法于于20082008年年1010月月2828日修订通过，自日修订通过，自20092009年年5 5月月1 1日起施行。日起施行。n n1 1、消防工作的方针、消防工作的方针n n消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。社会化的消防工作网络。n n2 2、单位、公民的消防安全职责、单位、公民的消防安全职责n n任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。有参加有组织的灭火工作的义务。消防法律法规n n单位应当通过多种形式开展经常性的消
23、防宣传教育。单位应当通过多种形式开展经常性的消防宣传教育。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。次消防安全培训。火灾及其成因火灾及其成因n n1 1、火灾的定义、火灾的定义n n在时间和空间上失去控制的燃烧所造成灾害。在时间和空间上失去控制的燃烧所造成灾害。n n2 2、火灾分类、火灾分类n n分为分为A A、B B、C C、DD四类。四类。A A类火灾指固体物质火灾。类火灾指固体物质火灾。B B类火灾指液体火类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。灾和可熔化的固体物质火灾。 C C类火灾指气体火灾。类火灾指气体火灾。DD类火灾指金属火类火灾指金属火灾。灾。火灾及其成因3 3、火灾等级、火灾等级特别重大火灾是指造成特别重大火灾是指造成3030人以上死亡，或人以上死亡，或者者100100人以上重伤，或者人以上重伤，或者1 1亿元以上直接财亿元以上直接财产损失的火灾；产损失的火灾；重大火灾是指造成重大火灾是指造成1010人以上人以上3030人以下死亡，人以下死亡，或者或者5050人以上人以上100100人以下重伤，或者人以下
24、重伤，或者50005000万元以上万元以上1 1亿元以下直接财产损失的火灾；亿元以下直接财产损失的火灾；较大火灾是指造成较大火灾是指造成3 3人以上人以上1010人以下死亡，人以下死亡，或者或者1010人以上人以上5050人以下重伤，或者人以下重伤，或者10001000万万元以上元以上50005000万元以下直接财产损失的火灾；万元以下直接财产损失的火灾；一般火灾是指造成一般火灾是指造成3 3人以下死亡，或者人以下死亡，或者1010人以下重伤，或者人以下重伤，或者10001000万元以下直接财产万元以下直接财产损失的火灾。损失的火灾。4 4、发生火灾的原因、发生火灾的原因电气（漏电、过载、短路）、违章操作、电气（漏电、过载、短路）、违章操作、吸烟、用火不慎、小孩玩火、放火。吸烟、用火不慎、小孩玩火、放火。消防设施器材介绍n n在建筑物中，常見的消防装置有火灾自动报警系统、在建筑物中，常見的消防装置有火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、应急照明灯、疏散指示标志、自动喷水灭火系统、应急照明灯、疏散指示标志、室内消火栓、防火门、防火卷帘、高位水箱、灭火室内消火栓、防火门、防火卷帘、高位水箱、
25、灭火器、缓降器等。器、缓降器等。消防设施器材介绍消防设施器材介绍消防设施器材介绍消防设施器材介绍n n 工欲善其事，必先利其器。工欲善其事，必先利其器。 灭火器是一种扑灭初起火灾最灭火器是一种扑灭初起火灾最常用的灭火器材。它具有轻便常用的灭火器材。它具有轻便灵活，灭火速快和实用的特点，灵活，灭火速快和实用的特点，他对保护家庭安全起着十分重他对保护家庭安全起着十分重要的作用。灭火器的种类很多，要的作用。灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储压式、化学力来源可分为：储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。烷、二氧化碳、酸碱、清水等。灭火器的分类及使用灭火器的分类及使用灭火器的分类及使用灭火器的分类及使用 干粉灭火器主要用于扑灭固体物质的初起火灾；也可以扑灭干粉灭火器主要用于扑灭固体物质的初起火灾；也可以扑灭可燃液体、气体或带电设备的初起火灾；还可以扑灭可燃固体、可燃液体、气体或带电设备的初
26、起火灾；还可以扑灭可燃固体、液体、气体及带电设备的混合火灾。灭火时，应手提灭火器快液体、气体及带电设备的混合火灾。灭火时，应手提灭火器快速奔赴起火点。喷射时，要将喷嘴对准火焰根部左速奔赴起火点。喷射时，要将喷嘴对准火焰根部左 右摆动，由近及远，快速推进，不留残火，右摆动，由近及远，快速推进，不留残火， 以防复燃。在扑灭油以防复燃。在扑灭油 类液体火灾时，不要类液体火灾时，不要 直接冲击液面，防止直接冲击液面，防止 液体溅出。另外，要液体溅出。另外，要 特别站在上风处向下特别站在上风处向下 风处喷射。风处喷射。消防设施器材介绍消防设施器材介绍班组安全教育的主要内容班组安全教育的主要内容n n（1 1）本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消）本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。部位和典型事故案例的剖析。
27、n n（2 2）讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应）讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。领导，采取措施。n n（3 3）讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。）讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进要强调机床转动时不准戴手套操作，高速切削要戴保护眼镜，女工进入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好入车间戴好工帽，进入施工现场和登高作业，必须戴好安全帽、系好安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。安全带，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。n n（4 4）实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验）实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。成的严重后果。n谢谢大家！
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