《幼儿卫生保健》期末试题剖析.doc

1、班级姓名 20122013第一学期高二幼儿卫生保健 期中试题题 号一二三四五六总得分分 值15301020520得 分一、填空题：（每空1分，共15分）1、人体从外形上可分为（ ）（ ）（ ）和（ ）四部分。2、疾病分为（ ）和（ ）两种。3、（ ）列为仅次于癌症和心血管疾病的第三大非传染性疾病。4、常用的退热方法有（ ）降温和（ ）降温两种。5、（ ）是导致幼儿死亡和致残的重要原因。6、（ ）是人正常生活的最基本心理条件，是心理健康的首要条件。7、自我意识是（ ）对自己及自己与客观世界关系的意识。8、每日的健康观察包括（ ）和（ ）。9、幼儿教育从本质上来讲就是一种（ ）的创造。二、选择题：（每题2分，共30分） 1、构成人体的最基本单位是指（ ）。 A、组织 B、细胞 C、器官 D、系统 2、（ ）是幼儿心理健康的首要标准。 A、智力发展正常 B、情绪稳定愉快 C、人际关系和谐 D、性格开朗乐观。3、短时间内大脑供血不足所引起的一种症状是（ ）。A、日射病 B、晕厥 C、溺水 D、惊厥4、（ ）是排出胃内毒物的简便而有效的方法。A、喝牛奶 B、催吐 C、喝豆浆 D、喝果汁5、（ ）

2、是活细胞产生的具有催化能力的蛋白质。 A、钙 B、水 C、维生素 D、酶6、（ ）是构成牙齿和骨骼的主要成分。A、钙 B、磷 C、铁 D、碘7、若被黄蜂蜇伤，因其毒液呈碱性，可将（ ）涂于患处。A、肥皂水 B、食醋 C、氨水 D、小苏打8、（ ）是幼儿最常见的肠道寄生虫病。A、蛔虫病 B钩虫病 C、蛲虫病9、幼儿患病时，起皮疹时发热，皮疹特点是向心性，即由头皮、面额到躯干、四肢。初为红色小点，1天左右变成水疱，3-4天后结成痂皮。这是（ ）病。A、麻疹 B、风疹 C、猩红热 D、水痘10、恐水症是指下列疾病中的（ ）疾病。A、龋齿 B、急性结膜炎 C、狂犬病 D、脓疱疮。11、（ ）是乙脑的主要传染源。A、狗 B、猪 C、蚊子 D、家禽12、（ ）是由于汗液浸渍、阻塞汗管口后发病的。A、麻疹 B、水痘 C、痱子 D、风疹13、下面（ ）种异物入体只能立即送往医院急救。A、外耳道异物 B、喉部异物 C、眼部异物 D、气管、支气管异物14、烫伤后，可以在烫伤部位涂抹（ ），并且保持创伤面的清洁。A、大酱 B、酱油 C、獾油 D、清凉油15、（ ）是仅次于癌症和心血管疾病的第三大非传染性疾病

3、。班级姓名A、弱视 B、佝偻病 C、肥胖 D、龋齿三、判断题：（每题1分，共10分）1、新生儿的脊柱都是有四个生理弯曲：颈曲、胸曲，腰曲和骶曲。（ ）2、幼儿年龄越小，呼吸频率越快。（ ）3、儿童处于发育时期，同化作用一般大于异化作用。（ ）4、对于发烧的幼儿可以采用毛巾蘸白酒或酒精直接擦拭降温。（ ）5、多动症是幼儿的一种行为障碍。（ ） 6、所谓煤气中毒是指煤或木炭在燃烧不完全的情况下产生的二氧化碳中毒。（ ）7、预防感冒是预防中耳炎的积极措施。 （ ）8、幼儿摔伤后，如果伤处只是青肿可以先局部热敷，24小时后在冷敷。（ ）9、麻疹是一种细菌性传染病。（ ）10、流行性腮腺炎多流行于夏秋两季。（ ）四、名词解释：（共20分）1、 新陈代谢：2、 传染病：3、精神环境：4、免疫：五、 连线题：（5分）流感传染病 贫血水痘非传染病 麻疹肥胖六、问答题：（共20分）1、 传染病的基本特征？（8分）2、 幼儿心理健康的标志有哪些？（12分）20122013第一学期高二幼儿教育心理学期末试卷 参考答案一、填空题：（每空1分，共15分）1、头 颈 躯干 四肢 2、非传染性 传染性 3、龋齿 4

4、、药物降温 物理降温 5、意外事故 6、智力正常 7、主体 8、入园晨检 全日观察 9、环境 二、选择题：（每题2分，共30分）1、B 2、A 3、B 4、B 5、D 6、A 7、B 8、A 9、D 10、C 11、B 12、C 13、D 14、C 15、D 三、判断题：（每小题1分，共10分）1、；2、；3、；4、；5、；6、；7、；8、；9、；10、四、名词解释：(每题5分，共20分) 1、新陈代谢：是人体与外界之间的物质和能量的交换，以及人体内物质和能量的转化过程。2、传染病：是由病原体侵入人体引起的，并能在人群之间、人与动物之间传播的疾病。3、精神环境：是指符合幼儿的审美情趣、令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛，如幼儿园的人际关系及风气，幼儿学习、活动及生活的气氛等。4、免疫：是指人体对某种传染病的不感受性，或者说人体对某种传染病所具有的抵抗能力。五、 连线题：（5分）流感传染病 贫血水痘非传染病 麻疹肥胖六、简答题：（20分）1、传染病的基本特征？（8分）答：（1）有病原体 （2）传染性与流行性 （3）病程发展具有一定的规律性 （4）免疫性2、幼儿心理健康的标志有哪些？（12分）答：（1）智力发展正常 （2）情绪稳定愉快 （3）人际关系和谐 （4）行为统一协调 （5）性格乐观开朗 （6）自我意识良好班级姓名1

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