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生物多样性日活动方案

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:552378895
  • 上传时间:2023-11-16
  • 文档格式:DOC
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    • . “国际生物多样性日”活动方案何家店小学一、活动主题:保护生物多样性二、领导小组:组长:王尧林成员:李相军 宋晓云 马春芳 马艳秋 何洪赤三、活动背景 生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果, 是人类赖以生存的 物质基础。生物多样性正遭受着前所未有的破坏,目前世界上每小时就有一个物种消失。这是地球资源的重大损失,因为物种一旦消失,就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过食物链引起其他物种的消失。科学家指出,人们对生物多样性概念有许多误解,这不是一个关于野兽和植物的简单概念,而是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续 发展的基础,保护生物多样性以及生态系统,对经济发展、消除贫困、水土保持 和污染控制都有帮助。为了保护全球的生物多样性,1994 年 12 月,联合国大会通过决议,将每年 的 12 月 29 日定为“国际生物多样性日” ,以提高人们对保护生物多样性重要性 的认识。2001 年将每年 12 月 29 日改为 5 月 22 日。四、活动意义 为提高人们对保护生物多样性重要性的认识,本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨,组织此次活动。通过宣 传、实践,让生物多样性的观念走进广大学生群体,使大家意识到生物多样性保护的必要性。五、活动时间:2015年 5 月 13 日5 月22 日 六、活动对象:全体同学 七、活动内容 1 低年级读图识图辨认动植物游戏2.中高年级手抄报比赛 3、游校园认识植物活动八、活动流程 (一)前期准备 召开班主任会议进行“生物多样性”活动宣传,对每个活动进行系统安排,统筹协调,保证活动的顺利进行。 (二)活动开展低年级读图识图辨认动植物游戏中高年级手抄报比赛 游校园认识植物活动(三)后期总结生物多样性是可持续发展的基础,保护生物多样性以及生态系统,对经济发展、 消除贫困、水土保持和污染控制都有帮助。.

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