人教版语文一年级上册期末考试

1、人教版一年级语文上册期末考试（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共40 分）1. 选择恰当的词语填空。抱摘追掰摘挑搬浇小猴子下山 :_桃子 ,_玉米 ,_西瓜 ,_小兔子。小猴子上山 :_水_花 ,_窝_家。2. 选择正确的字或读音。一 _（匹头）马_（泼拔）水粽_（zng ji ng）子一 _（个辆）车睡觉 _（ ju ji o）瓢_（ gu pi o）虫3. 写出带有下面笔画的字。4. 选出意思相反的词。上 _（中 下）前_（后 右）左 _（右 后）南_（东 北）5. 用同音字组词。y可_ _经yn_为_乐zi_见 现_ qng_草_泉6. 比一比 ,再组词。晴 _ 拔_ 捉 _ 壁_ 泡_睛 _ 拨_ 提 _ 碧_ 炮_7. 给下列生字加偏旁并组成新字。门： _ _工： _ _木： _ _1 / 5火： _ _果： _ _8. 我能根据图画填空。9. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _ _风 _ _ _光 _ _ _10. 读拼音，写字词。妈妈 wn_： “你 yu _没 yu _c ng _草地上走过？ ”二、综合题。（共40

2、 分）1. 我能写好2. 分别描出下列生字的第三笔。2 / 53. 写出带有下列偏旁的字。礻：衤：4. 我能写一手漂亮的铅笔字。5. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。6. 读一读，写一写。张大嘴巴 a a a_嘴巴小圆 o o o_嘴巴扁扁 e e e_7. 读拼音，写字词。3 / 58. 比一比，写一写。手 _可_巴_西_比 _牙_我_心_9. 读一读，写一写。10. 比一比，写一写。bd_ m n_u_t f_三、阅读理解。（共20 分）1. 课外阅读。小雨点儿找妈妈风来了 ,小雨点儿想妈妈了。于是 ,她就问风婆婆 :“风婆婆 ,风婆婆 ,我妈妈在哪里?”风婆婆指着一朵云说 :“可能在那儿吧 !”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层 , 问 :“云阿姨 , 云阿姨 ,你是我妈妈吗?” 云层回答 :“不是 ,孩子。你往下落 ,就会找到妈妈。 ”小雨点儿沙沙沙 ,不一会儿就滚落到地上。这时 ,一个温暖的声音响起来 :“孩子 ,你终于回到妈妈的怀抱啦。 ”（ 1）小雨点儿找妈妈 ,她先问了 _ ,又问了 _。（ 2）小雨点儿的妈妈是 _。大雨点儿 大地小河4 / 5（ 3）小雨点儿回到妈

3、妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢 ?2. 阅读短文，回答问题。_春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄（ yn）奄一息了，有的身子紧贴地面。但我相信，它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，它们好像在骄傲地说： “你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力是多么（顽强 坚强 ）！人们说： “疾风知劲草 ”，小草是当之无愧的。（ 1）给短文加一个题目，写在文前的横线上。（ 2）用 “”画去括号里用得不恰当的词语。（ 3） “疾 ”是 _结构的字，按部首查字法，应先查 _部，再查 _画。“疾”在字典中有四个意思：病，身体不舒适；疼痛；恨；快，迅速，猛烈。 “疾风知劲草 ”中的 “疾”应取第 _种意思。（ 4）本文的主旨在于（）5 / 5

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