1、 英语社团工作计划 2016学年第一学期 英语社团活动计划 一、指导思想 通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。 二、活动目的 1通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。 2通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路 3通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。 三、活动原则 1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。 四、活动时间 单周：周一、周三、周四下午四点钟管理 双周：周三、周五下午四点钟管理 五、参加对象 一年级学生每班挑选6-7人，二年级学生每班挑选6-7人。 六、活动安排 、长线活动 活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。 活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高
2、学生听、说、读、写的技能。 、短线活动 1、学唱英文歌曲 活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。 活动方式：教师选择比较适合学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来。 参加人数：所有英语社团的成员 1 2、从“圣诞节、万圣节、感恩节”中选择一个节日大家一起欢度 活动目的：更深的了解英国的文化，提高学生的英语水平 活动方式：围绕这个节日，由教师搜集材料，更深的了解节日的由来、庆祝方式。 参加人数：所有英语俱乐部的成员 3、讲故事比赛 活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力 活动方式：教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段，不必过多，大概每个年级三五篇，让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事，最后同年级学生可以来个大比拼。 参加人数：所有英语社团的成员 七、评价方式 教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一等奖可以在英语的平时分上加分；二、三等奖可以获得物质奖励。 2 小学英语模仿秀社团活动计划 一、指导思想 通过举办模仿秀社团兴趣小组活动，在模仿经典电
3、影电视剧本的模仿、演出中，激发小学生学习英语的兴趣，开发学生表演和英语口语的潜能，拓宽英语的学用渠道，丰富学生的课外生活，更好服务于学校的英语教学活动，体现我校外语教学的特色。另外通过观看电视、电影陶冶学生良好的情操，培养学生团队合作精神。 二、活动目标 小学生具有天生爱玩、爱表演的天性，学校举办此类活动，提供给爱表演的且口语能力好的孩子们一个展示的舞台，开发学生的英语自身多元化潜能，让他们尽情的展示表演、合作、交际等能力，带领学生领略配音的魅力。活跃校园英语文化氛围，带动全校学生学习英语的积极性。 三、工作措施 1.参加对象：以三到六年级有表演和英语特长的主动报名的学生为主。 2.严肃考勤制度，做到不迟到不早退。遵守活动的纪律，认真磨音、练习，积极参加剧社安排各项活动，如有特殊情况，必须请假，请假一学期不能超过2次。 3. 成立社团，推选一名通讯员，负责导师老师：康欣，杨晴。教师指导为主，家长和自己在家练习为辅。 4.活动时间为每周三下午。 5.活动地点为教室。 6.社团活动安排行事历: 周次活动内容 2 计划制定，学生报名 3 社员了解 ，制度介绍，片段欣赏4 暂定magic En
4、glish - cooking片段模仿 5 暂定magic English - cooking片段模仿 6 暂定magic English - cooking片段模仿 7 暂定magic English - cooking片段模仿 8 暂定magic English - cooking片段模仿 9 暂定magic English - cooking片段模仿 10 暂定magic English - cooking片段模仿 11 暂定magic English - the forest片段模仿 12 暂定magic English - the forest片段模仿 13 暂定magic English - the forest片段模仿 14 暂定magic English - the forest片段模仿 15 暂定magic English - the forest片段模仿 16 暂定magic English - the forest片段模仿 17 暂定magic English - the forest片段模仿 18 暂定magic English - cooking/the fo
5、rest 2016 年9月康欣 杨晴 重庆三峡学院英语协会20162016年度下期 工 作 计 划 校学生团体联合会英语协会二零一一年九月二十日 夏日的炎热已远去，金秋的清凉接踵而至，在这个收获的季节里，我们迎来了新学期团学工作的开始。本学期， 英语协会 将继续秉承“服务全校学生，提高全校同学的英语水平”的工作理念，在总结以往工作经验的基础上，再接再厉，争取再次丰收。 一、学期工作整体构思 1、协会工作核心思想: 英协是一个充满活力的团队，她以提高大学生热爱英语的兴趣，练习英语口语，培养交际能力和涵养为宗旨。在此宗旨的指导下，从学习、实践到突破自我，以此带动英学习气氛。 2、协会工作重点： 协会以会员利益为原则，在原有活动的基础上，适量增设相关活动，并提高活动质量，力争做到真正的创新和吸引，广大会员在活动中感受外语学习的乐趣。 3、协会活动策划： 特色活动：“英乐之声”大赛 本活动是英语口语大赛和英文歌曲大赛为主的英语风采秀，是三峡库区四所高校联袂打造的英语文化交流盛事，需要参赛选手具备较强的英语素质。 常规活动一：英语角 首先，本学期由于新入外教课时的关系，英语角将时间,由每周星期一
6、下午6：00改为每周星期三下午6：00；其次，英语角的活动内容会 在以往的基础上注入新的元素，话题方向趋向学术题材，旨在提高会员对西方文化及习俗的了解；再者，扩大英语角的影响力，使其真正成为三峡学子外语交流的良好平台。 常规活动二：英协走进班级 英协走班分为两个版块。一、英协走本校的院系班级，有针对性的举办相关英语性质的活动，目的是提高各班级英语学习氛围，尤其是非英语专业的同学；二、英协走出重庆三峡学院，我们协会组织人员包括会员，去外面的学校举办一些丰富多彩的活动，目的是扩大英协在校外的影响力。 其他精品活动： 万圣节舞会、原声外文影片展、大学四六级讲座、英语作文竞赛等。 4、协会组织、文化建设： 增设对外交流处： 在原有部门的基础上，增设外联部，增加协会与外界的联系与沟通， 寻找相关赞助商，为协会举办活动筹集一定的活动经费。 建立良好的沟通机制： 语言最基本的目的在于人与人的交流，一个团体如果没有沟通将会成为一盘散沙。就以往团学工作来看，部门与部门之间、干部和干事之间，以及干事与干事之间的沟通是不够的。基于以往的工作经验，本学期我们将不定期的举行干部、干事以及会员间的工作交流会。甚至
7、邀请团联内部成员，和相关会员参与本协会的例会，以此增强团学工作的联系，在彼此交流中求同存异，建立一个和谐的沟通体制。 对干部、干事的发展规划： 干部是本协会的主力军团，干事则是本协会的新生力量，二者是本协会不可挑战的“战斗军团”，本协会将在公平原则下，给与每个人以平等的锻炼机会，建立良好的竞争机制，展示并鼓励其长处。 二、学期工作安排 第二周：招收会员的前期宣传 第三周：招收会员 第四周：招聘干事 第五周：国庆长假 第六周：会员大会 声外文影片展播 第七周：2016-2016年度英语角开角仪式 英协走进班级 第八周：英语角 英协走进班级 华尔兹前期培训 第九周：英语角 外文影片展播 华尔兹后期培训 万圣节舞会 第十周： 英语角 英协走进班级 第十一周：英语角 英语作文比赛前期宣传、报名 第十二周：英语角 英协走进班级 英语作文比赛决赛 第十三周：英语角 感恩节特别节目 第十四周：英语角 四、六级资料的发放 外文影片展播 第十五周：英语角 英协走进班级 第十六周：会员总结大会 干部、干事总结大会 注：1、以上工作安排知识拟定计划，可以按实际情况改变。 2、英语口语走班活动的时间可做调整，以当周活动的多少为依据， 如当周活动多则调到活动少的周。 校团体联合会 英语协会 零一一年九月二十日 英语社团活动计划 一、指导思想 通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。 二、活动目的 1通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。 2通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路 3通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。 三、活动原则 1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。 四、活动安排 五、规章制度 1、活动时间：每周三下午 。
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