2021年小学植树节活动方案大全5篇

1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号： 2021小学植树节活动方案大全5篇Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制：_日期：_2021小学植树节活动方案大全5篇温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 3月12日是一年一度的植树节, 为给学校发展作点贡献, 给我们的家园增添一点绿色, 使我们的生活环境更加美丽。下面笔者为大家整理2021小学植树节活动方案大全5篇, 欢迎阅读, 希望对大家有帮助!小学植树节活动方案(一)为了保护我国的林业资源, 美化环境, 持续生态平衡;1979年2月, 中国五届人大常委会第六次会议决定, 将每年的3月1

2、2日定为中国的植树节, 为提高大家义务植树的意识, 提高大家爱护花木, 珍惜绿色的职责心, 我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动, 做到人人参与, 宣传与实际行动相结合, 从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦, 增加对植物生长的了解, 增强环保意识, 生态意识, 以到达为班级、学校、社会增添绿色, 净化、美化环境的目的。一、活动时间3月12日下午一至三年级星期一下午第二节。四至六年级星期一下午第三节。二、活动地点学校的后山坡上指定的位置。三、活动要求1、每班派6名学生参加本次植树活动, 其余学生分工安排到日后照顾小树苗(浇水、除草等)。2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶(浇水器)。其它工具(铁铲、铁锹等)由学校带给。3、种植桉树步骤：(1)各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑;(2)把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;(3)把小树苗放到坑里, 然后覆盖泥土;(4)浇适量的水。4、师生与小树苗合影留念。5、周密部署, 确保安全。植树活动规模大、人数多, 组织工作难度大, 要切实做好安全保卫工作, 教育和引导

3、参加学生提高安全意识, 确保植树工作顺利进行。小学植树节活动方案(二)早春三月, 草长鹰飞间, 冬天的寒意还未褪尽, 春天带着绿色的气息向我们走来, 3月12日是一年一度的植树节, 为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识, 中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动, 做到人人参与, 宣传与实际行动相结合, 让少先队员在活动中体验成功的快乐, 以达到为教室、为学校、为社会增添绿色, 净化、美化环境的目的。一、行动口号行动起来, 争做护绿小使者。二、活动时间2021.3.12-2021.3.31三、参加对象全体少先队员四、活动内容(一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。(二)实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级, 进行养护, 为班级增添一份绿色, 规划方案植树节活动方案。2、我为校园添绿：爱护环境卫生, 不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木, 不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队, 开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木, 养殖一些小盆景。(三)主题活动：开展以“植树

4、节”为主题的手抄报活动, 内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主, 要结合环境保护教育, 大队将会进行优秀作品展览。1、3月17日班队课, 全校以中队为单位, 围绕“植树节”开展主题班会活动, 主题自定, 形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计, 利用好40分钟, 确保每位少先队员从中得到环境保护的教育, 增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗, 结合植树节各项活动, 写几首儿童诗。3、“我知道”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识, 在十分钟午谈课上交流、宣传。(四)表彰先进：评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学, 学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。小学植树节活动方案(三)春天到了, 万物复苏, 万木吐春, 正是植树的时节, 大班植树节活动方案。三月十二日是植树节, 树木是人类的好朋友, 它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多, 用途不一, 但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、

5、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解, 他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树, 通过植树感受粗浅的种植知识, 同时通过植树前后的谈话, 让幼儿了解树木的种类, 用途以及保护树木的方法。一、活动目标1、了解树木的种类, 用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动, 学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。二、活动准备1、小树苗若干棵, 浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地, 挖好坑三、活动过程(一)植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论, 再请个别幼儿说, 教师最后作小结, 告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境, 净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)(二)带领幼儿来到植树地点植树, 提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作, 并进行安全教育)。

6、(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了, 我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水, 不摇晃。)2、欣赏音乐爱护小树苗(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。小学植树节活动方案(四)绿色是生命的源泉, 绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇, 再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境, 保护环境的一个方式, 这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境, 绿化我们的校园, 使我们生活在美丽的天空下, 清新的环境中。一、活动意义增强全校学生对低碳生活的认识, 提高低碳生活常识, 共同创建美好的福林。二、活动目的通过亲身体会本次活动, 使全体学生对低碳生活有一个充分的认知, 让大家知道环保并不难, 环保离我们并不远。通过此次活动, 可以提高全体学生的绿化意识。培养全体学生爱护大自然的一草一木, 更好地认识到绿色对人类生存的重要性, 从而规范自身日常行为, 从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。三、活动主题主题：拥抱春天播种绿色放飞希望时间：3月12日四、活动内容1、2021年3

7、月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个, 自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子, 报纸, 每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧, 成立护绿小组并填写好“观察日志”, 每周一次。4、各班板报内容设立“绿色角”, 增加绿色环保知识内容。5、进行研究性学习各班根据所种植物, 搜集相关资料, 并制作手抄报, 每班上交5份。上交时间：3月16日。小学植树节活动方案(五)一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉, 绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇, 再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境, 保护环境的一个方式, 这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境, 绿化我们的校园, 使我们生活在美丽的天空下, 清新的环境中。2、活动意义增强全校学生对低碳生活的认识, 提高低碳生活常识, 共同创建美好的福林。3、活动目的通过亲身体会本次活动, 使全体学生对低碳生活有一个充分的认知, 让大家知道环保并不难, 环保离我们并不远。通过此

8、次活动, 可以提高全体学生的绿化意识。培养全体学生爱护大自然的一草一木, 更好地认识到绿色对人类生存的重要性, 从而规范自身日常行为, 从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题：拥抱春天播种绿色放飞希望时间：3月12日三、活动内容1、20XX年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个, 自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子, 报纸, 每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧, 成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。5、进行研究性学习各班根据所种植物, 搜集相关资料, 并制作手抄报, 每班上交5份。上交时间：3月16日我们衷心祝愿福林小学的的学生们, 能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长, 都将撑起一片美好的蓝天。2021小学植树节活动方案大全相关文章： 2021植树节活动策划方案五篇 2021年植树节特色活动方案 2021植树节活动策划方案模板五篇 2021植树节活动方案执行策划范文 学校植树节活动策划方案汇总五篇 植树节主题活动工作计划样本2021 小学植树节活动策划书范文第 1 页/共 2页

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