1、开展空中课堂教学工作方案在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控过程中，为有效减少人员聚集，阻断疫情传播，更好保障师生生命安全和身体健康，根据自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园2020年春季开学的通知（*教体卫【2020】11号）文件精神，为确保“停课不停学、离校不离教”特制定本工作方案。一、适用范围适应人员：*县*九年制学校一至九年级全体师生。适用学科：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、信息技术、美术、体育等学科。二、实施时间根据自治区教育厅和*县党委、政府基于疫情研判做出的关于中小学推迟开学的决定执行。全体教师初步按照正常开学后两周的授课量进行准备，日期2月17日至3月1日。三、基本原则“停课不停学、离校不离教”，以“互联网+教学”优势为疫情防控做出贡献。四、授课形式依托*教育云平台、洋葱数学、北京四中网校资源组织网络授课，主要依托云校家教学助手软件相应功能及北京四中网校平台实施教学。五、网络课程有关要求（一）授课量按照学校周课时安排的授课量，准备两周的教学设计和网络课程资源。小学语文每周7课时，其中包括2节阅读课，数学每周5节，英语体育每周3节，音乐美术信
2、息每周2节。七至九年级语文、数学、英语每周5课时，物理、化学、道法每周3课时，历史、地理、生物、美术、体育、信息每周2课时。以上课程暂按两周准备教学内容。（二）备课要求1.备课内容：一至八年级各学科下册教学内容，九年级按进度安排准备两周的教学内容。2.备课准备：按照“微课+学习任务单”的要求准备。微课。要有针对本课知识点的微课（可以利用各种网络资源，也可以自己制作微课，时间为5-10分钟，不能照搬别人的整节录像课。）学习任务单。包括学习目标、学习方法指导，看完微课后的检测题，部分具有讨论、探究意义的问题。针对本节课知识点的课后练习题，题量、难度要适中。3.备课时，设计指导学生进行课前自主预习环节。 4.一、二年级老师可只推送微课，学生作业以听说为主。语文老师可向学生推荐云校家中的“悦读会”，既可听故事，又可录音欣赏个人朗读，还可阅读优秀书籍，最后还能查看阅读排行榜，激发个人阅读兴趣。5.语文教师向学生推荐优秀书籍，指导学生阅读，并从不同角度绘制思维导图，理清文章脉络。6.其他教师可结合学科特点摸索使用云校家平台功能。7.2月16日，任课教师制订教学进度表交各教研组长。教师备课实行网上周
3、汇报制度，每周一任课教师把电子教案、微课、学习任务单、PPT等打包发到各教研组组长邮箱中，教研组长检查后，记录检查结果并反馈给本人。备课检查结果纳入教师绩效考核。教研组组长邮箱中学文科组中学理科组小学语文组小学数学组英语组音体美组（三）课程实施各学科教师根据学校安排的课程表有计划地进行推送，不得随意推送。当天推送的课程要求学生在规定的时间内完成并提交相关作业，教师通过电子终端进行检查、批阅和反馈。1教师可根据个人线上授课需要，选择区、县空中课堂课程，推送或把收看信息及时发送给学生。2授课时，有意识引导学生进行课前自主预习，指导学生善于整理归纳，采用思维导图开展复习，最终培养个人自主学习能力。3.七年级教师可利用学生平板，借助爱学平台进行授课、推送精品微课、推送并批改作业、在线辅导答疑。4.各年级数学老师可结合洋葱数学微课，制订学生的学习任务单，任务单须发布在云校家平台上，既要求学生完成洋葱数学上的基础题目，再通过云校家平台发布拓展提高习题，学生完成后教师批阅，并在线辅导答疑。5.其他各年级、学科老师借助云校家平台推送精品微课、授课、布置作业并批阅、在线辅导答疑。6.班主任建立班级群，包
4、括家长、任课教师、年级组长、学校负责人。任课教师根据周课时按时发布学生作业检查情况。学校负责人督促年级组组长，检查年级组教师网上作业布置和批阅情况，教师按时完成网上作业批阅。班主任加强与家长的沟通，要求家长配合任课教师监督孩子按时作息、听课、完成作业。7.北京四中网校石嘴山分校*老师负责统计七年级教师每周网上授课、作业布置和批阅情况。我校信息管理员*老师负责统计教师每周在云校家平台上的授课、作业布置和批阅情况。以上统计结果每周在学校工作群中公示，线上授课、学生作业布置和批阅情况纳入教师绩效考核。8.班主任督促学生家长在电脑或智能手机上，安装云校家APP，学生使用电脑或手机时，要求家长监督。相关技术问题由*老师解答。9.跟班教师协助班主任做好问题学生的思想工作，通过单线联系，帮助学生及时调整心理状态。*九年制学校空中课堂负责教师分配表班 级班主任跟班教师年级负责人学校负责人一(1)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班六(2)班七(1)班七(2)班八(1)班八(2)班九(1)班九(2)班注：信息技术支持马雄老师六、有关要求（一）提高政
5、治站位，增强执行力。在防控新型冠状病毒感染的肺炎关键时期，我们既要考虑师生的生命安全和身体健康，同时也要关注学生的学业发展，两者都不可偏废。因此广大教师要积极宣传预防新型冠状病毒感染知识，也要积极做好开学前的各项准备工作，尤其要做好推迟开学后通过网络授课的准备工作，努力做到“停课不停学、离校不离教”，在防疫期间不影响学生的学业。全体教师必须提高思想认识，认真执行学校的安排，不得以任何理由和借口敷衍塞责，学校将此项工作作为专项工作进行考核。（二）积极发挥“互联网+教育”优势，提高教学能力。我校是*县“互联网+教育”应用试点校，全体教师要充分发挥互联网优势，将自己掌握的信息技术与学科教学有机融合起来，借助*教育云平台、北京四中网校平台，筛选网络资源，个人进行加工创新，实施“互联网+教学”，解决当前学生不能到校上课的难题，从而提高自己的教学能力。（三）发挥团队优势，打造精品课程。各教研组要发挥团队优势，充分运用各自特长，开展集体攻关，解决微课制作、教学设计、信息技术应用等方面的难题，打造精品网络课程，提高教研能力。充分利用微信、QQ、云校家和陈丽艳工作室等平台开展网络教研，减少教师间聚集，提
6、高对疫情的防控能力。（四）坚决落实，按时完成。全体教师、各教研组组长要严格按照学校要求和网络教学的要求，在2月16日准备好教学计划和教学进度表，交给教研组组长，备好课准备下周网上授课，做好推迟开学的准备工作。在2月16日前学校教师发展中心会同教研组长检查全体教师的准备情况，并做好考核工作。七、开展寒假作业检查工作教学成效是平时教学过程精细化的结果，不可能一蹴而就，需要我们抓好教学各环节，假期作业是教学过程的一个重要环节，我们要想办法提高学生假期作业的质量，才能提高学生成绩，为此提出如下要求：（一）对一至八年级的要求。凡布置寒假作业的相关学科教师，从现在起有计划的让学生通过微信、云校家拍照上传等方式检查学生作业（七年级可用学生平板拍照上传），并对作业质量给予反馈，在2月14日之前检查完毕并撰写作业检查情况报告。（二）对九年级的要求。这个寒假是九年级最后一个寒假，按照九年级学生、家长、老师的倡议书中提到的倡议，要充分利用学生不能外出的时间，帮助学生合理安排假期作业，并有计划地组织检查，教师可以天为单位，利用微信、云校家等多种方式及时检查并及时反馈作业，确保寒假作业高质量完成。体育教师要通过
7、微信、QQ、云校家等多种方式严格督查学生进行体育锻炼，尤其是立定跳、柔韧性、力量等练习，希望通过假期的练习，开学后学生有一个比较良好的身体状态。各科作业检查要求在2月15日前完成，网上指导、督促学生进行体育锻炼可延续到3月1日。九年级教学质量关乎学校声誉，希望九年级年级组长、班主任、任课教师认真负责，把假期工作抓实抓好。（三）工作要求。1.一至八年级教师和班主任将作业检查情况形成书面报告，于2月15日，上报教导处。2.九年级教师2月15日将假期作业检查情况形成书面报告，上报年级组长处。3.学校将组织人员通过平台对假期作业检查情况进行检查，对本次工作预案中安排的工作敷衍、不认真完成的将按学校有关规定处理。附：工作行事历工作行事历阶段日期事项负责人备注第一阶段1.30根据教体局确保初三学生在家学习“三个不变”要求，向初三学生、家长、教师发出倡议书完成2.1制订应对推迟开学开展正常教学活动工作预案完成2.2-2.4要求布置寒假作业的教师按照预案督促、指导学生完成当前阶段寒假作业。完成2.5调查学生家庭数字终端情况 完成2.6统计学生观看空中课堂情况。完成2.7统计学生不能正常观看空中课堂完成2.8提醒教师督促、指导学生完成寒假作业完成2.9-2.10细化学校空中课堂教学方案制订九年级空中课堂教学方案完成2.11-2.14督促、指导学生按时完成寒假作业并撰写作业检查报告2.15查阅任课教师的作业检查报告重点查阅九年级作业检查报告第二阶段2.16撰写学期教学计划、教学进度表根据实际情况制订学校线上课程表2.17检查教师备课情况开始网上授课2.18网上授课督促年级组长落实检查工作2.19检查教师备课情况网上授课2.20网上授课检查各组教师网上作业布置和批阅2.21网上授课2.22-23统计教师云校家平台授课情况统计七年级教师爱学平台授课情况2.24检查教师备课情况网上授课2.25网上授课督促年级组长落实检查工作2.26检查教师备课情况网上授课2.27网上授课检查各组教师网上作业布置和批阅2.28网上授课准备九年级月考试卷2.29-3.1统计教师云校家平台授课情况统计七年级教师爱学平台授课情况8
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