
2019_2020学年高中语文课时分层作业6寂静的春天(节选)粤教版必修3.docx
6页1、课时分层作业(六)寂静的春天(节选)语言运用层1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()广东医科大学的刘老教授_,几十年来,不但指导研究生学习,是_。每次做手术,更是_。有人嘲笑他是_,殊不知,正是因为这样,刘老教授才几十年没出过一次事故,哪怕是极小的一次事故。A一丝不苟精益求精小心翼翼谨小慎微B精益求精一丝不苟小心翼翼谨小慎微C精益求精谨小慎微一丝不苟小心翼翼D一丝不苟精益求精谨小慎微小心翼翼B精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。谨小慎微:对琐细的事情过分小心谨慎,以致流于畏缩。“精益求精”强调追求更好,比较符合第一个空的语言环境,排除A、D两项。“谨小慎微”是贬义词,应该填到最后一个空中,排除C项。2下列各句中,没有语病的一句是()A绿色制造的目标是使产品从包装、运输、设计、制造、使用到报废处理的过程中,对环境的负作用影响最小,资源利用效率最高。B胡士斌老人收自己的女儿为徒,组建了荆门市东宝区梁山调剧团,排演了一大批传统剧目,为保护非遗文化做出
2、了积极贡献。C日前,海马汽车内部人士坦言,海马汽车销量的多少,在很大程度上是因为海马S5这一主力车型是否受到顾客欢迎决定的。D环境专家担心“桑吉”号油轮与香港籍散货船“长峰水晶”的碰撞事故会不会造成大规模环境灾难,杀灭大片海域的海洋生物。BA项,“从包装、运输、设计、制造、使用到报废处理”语序不当,应改为“从设计、制造、包装、运输、使用到报废处理”。C项,“在很大程度上是因为海马S5这一主力车型是否受到顾客欢迎决定的”句式杂糅,“因为”和“由决定的”两句杂糅,可以把“因为”改为“由”。D项,“环境专家担心会不会”不合逻辑,“担心”与“不会”不合逻辑,“担心”的应是“会”,而不是“不会”,应删去“不会”。3填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,_。鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A即使现有汽车不做任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不
3、是必须的C再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%A根据话题统一原则分析,材料的中心意思是油品质量对环境影响的重要性,而不是汽车改造的问题,而C项是增添无关信息,所以错误。B项“现有汽车的改造并不是必须的”不符合事理。根据语境,应为一种假设情境,而D项表述成了条件关系,不符合文段测试结论的语境。4以下是董群因病回家后给班主任王老师发的微信,其中有使用不得体的词语,请找出四处并加以修改。您的高足已经回到府上,请您放心。爸爸妈妈会照顾好他们的令爱,病好后我立马回母校。请帮忙给我留一份寂静的春天这一篇课文的学案。_解析此题考查语言表达得体的能力。“高足”“府上”“令爱”都是敬辞,称呼别人的学生为“高足”,称呼别人的家为“府上”,称呼别人的女儿为“令爱”。“母校”是指本人曾经在那里毕业或学习过的学校。董群现在没有离校,所以不能称“母校”。答案(1)“高足”改为“学生”;(2)“府上”改为“家中”;(3)“令爱”改为“女儿”;(4)“母校”改为“学校”。5阅读下面的文字,给“高效微生物肥料”下定义。(不超过
4、50字)高效微生物肥料是一种新型肥料,它含有多种有益的微生物,通过先进的新工艺制造而成。这种微生物肥料能够促进植物对水分和养分的吸收,增加植物的营养。使用这种肥料可以提高植物叶片的叶绿素含量,增强光合作用的能力,能促进植物茁壮成长,枝叶繁茂,茎秆粗壮,根系发达,花朵鲜艳,果实饱满,能明显提高植物的产量和质量。这种微生物肥料的优点在于无毒副作用,不污染环境,是生产“绿色食品”的理想肥料。我国微生物专家已经在这方面取得了很大的成功,但是,从研制到投入生产,在制造、安装、调试、培训人员等各个环节都有很多难题需要解决。高效微生物肥料是_答案(高效微生物肥料是)一种通过先进新工艺制造,含有多种有益微生物,能明显提高植物的产量和质量,无毒副作用,不污染环境的新型肥料。6下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系,请你仿用这种方式写出人与自然(环境)之间应具有的联系。示例:理解、信任是填平鸿沟的基石;怀疑、疏远是割开感情的利刃。(1)_ _(2)_ _答案(示例)(1)热爱、保护是播种绿色的种子;践踏、破坏是制造沙尘的机器。(2)亲近、敬畏是浇灌花卉的清泉;远离、亵渎是摧残草木的风霜。7根据下面图表内
《2019_2020学年高中语文课时分层作业6寂静的春天(节选)粤教版必修3.docx》由会员m****分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020学年高中语文课时分层作业6寂静的春天(节选)粤教版必修3.docx》请在金锄头文库上搜索。