北师大版物理八年级上册第二章 物质世界的尺度、质量和密度单元练习题及解析

1、.第二章 物质世界的尺度、质量和密度一、选择题1.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是（ ） A.使用天平时，应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D.称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码2.下列估测中.最接近生活实际的是( ) A.中学生的质量约500 kgB.松原5月份的平均气温约50C.教室课桌的高度约0.8mD.中学生跑完50 m用时约3s3.甲、乙两物体质量之比为3：1，体积之比为1：3，甲、乙两物体密度之比为 （ ） A.1：1B.1：3C.9：1D.1：94.清华大学的研究人员发明一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点这种材料适合用来制造下列哪种物品（ ） A.自行车的车架B.新型消防服C.输电导线D.便携式水果刀5.三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是（铜铁铝）（ ） A.甲杯B.乙杯C.丙杯D.原来装水一样

2、多6.对于被“嫦娥三号”从地面带入太空的照相机，下列说法中正确的是（ ） A.质量减小，密度不变B.质量和密度都不变C.质量和密度都减小D.质量不变，密度都减小7.用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ） A.减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差C.减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差D.避免测量中可能出现的错误8.A、B两种液体的质量之比为1：2，密度之比为5：4，则它们的体积之比为（ ） A.5：2B.2：5C.1：2D.2：19.小强在用天平和量筒测量石块的密度时，设计了如下步骤：在量筒内倒入适量的水，读出水的体积记为V1；用天平称出石块的质量，记为m；将天平放在水平台面上，调节天平平衡；把石块浸没在水中，读出水面对应的刻度记为V2 你认为最合理的实验顺序是（） A.B.C.D.10.要测量一根大头针的质量，下列测量方法中正确的是（） A.把一根大头针放在天平左盘中仔细测量B.将一根大头针放在容器里测出总质量，再减去容器质量C.测出100根大头针的质量，然后求平均值D.多次测量同一根大头针的质量，然后

3、求平均值11.天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器如选项图中是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况（请仔细观察）其中不正确的是（） A.调节天平横梁平衡 B.观察物体长度C.测量水温 D. 测量电源电压12.小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是（） A.用天平测量空烧杯的质量B.将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量二、填空题 13.完成下列单位间的换算 25mg=_；6.8t=_g350=_t；5.4g=_mg 14.某人测得一本书正文200页厚度为8.0mm，则该书正文每张纸厚度为_mm 15.中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运送抵达联合国总部后，质量为_kg。神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量为_kg。 16.用量程为20cm的刻度尺测物体的长度，如图所示，刻度尺的分度值是_，物体的长度_cm他用这把刻度尺测得物理课本的宽度为18.51cm、18.49cm、19.51cm、18.50cm

4、，则物理课本的宽度应为_cm17.将一个塑料瓶压扁，塑料瓶的质量_；如果塑料瓶被宇航员带上月球，塑料瓶的质量_（以上两空均选填“变大”、“变小”和“不变”） 18.a、b是两个由同种材料制成的金属球，a的质量81g，体积30cm3 ， b的质量50g，体积25cm3 如果其中有一个球实心的，那么，这个实心球应该是_（选填“a”或“b”），这种金属的密度是_kg/m3 19.我国研制出一种被称为“全碳气凝胶”的固态材料，是迄今为止世界上最轻的材料，“最轻”是说明这种材料的_很小；“全碳气凝胶”在结构韧性方面也十分出色，可在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原，这说明它有很好的_（选填“弹性”或“硬度”） 20.受阿基米德辨别真假皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图根据实验数据，填写计算结果：（1）碗的体积为_cm3；（2）碗的质量为_g；（3）碗的密度为_g/cm3 21.如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为_，该刻度尺的分度值为_ 22.小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度.如图所示，石块的质量是_g，石块的体积是_cm3

5、 ， 石块的密度是_g/cm3.三、实验探究题 23.小陆小组在实验室测量酸奶的密度。他准备了量筒（如图甲所示）和天平。（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，使天平横梁平衡。 （2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，烧杯和酸奶的总质量m1=63g。然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5ml针筒（如图丙所示），用针筒抽取5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g；则酸奶的密度为_kg/m3。同组的小红观察发现，用针筒测量酸奶体积，还有一个优点是：_。 （3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值_（偏大/偏小/不变）；于是，小昊和小陆想出了一种正确测量方法，小陆接着做出了正确的操作：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3 ， 记下此时_

6、，则酸奶密度表达式：_。 24.小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验： （1）将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_（选填“右”或“左”）调 （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3 （3）小明用这种方法测出的酱油密度会_（选填“偏大”或“偏小”） （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整 调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2则酱油的密度表达式=_（已知水的密度为水） （5）为了减小测量的误差，小明重新设计了如下实验方案： A测出空烧杯质量m1B往量筒内注入适量的油，测出体积V2C往烧杯内倒入适量的油，测出杯与油的总质量m2D测出量筒内剩余油的体积V1则小明测

7、出酱油密度的表达式为：_（用上述已知量进行表示） 四、综合题 25.如图所示的电动自行车，它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行制造自行车车架有各种不同的新材料，部分材料的技术指标如下表所示，车架的体积为5103m3 请解答： 材料技术指标锰钢铝合金钛合金碳纤维性能（强度）强较弱较强强密度（kg/m3）7.91033.01034.51031.6103（1）若让你设计制造强度高并且轻便的电动自行车，你将选择表中的什么材料？请简要说明理由 （2）这种车架的质量是多少kg？ 26.现有密度分别为1、2（12）的两种液体，体积均为V0 ， 某工厂要用它们按质量比11的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变），且使所得混合液的体积最大 . 求： （1）这种混合液的密度； （2）按要求配制后，剩下的那部分液体的体积 . 答案解析 一、选择题1.【答案】C 【解析】 A、使用天平时，应将天平放在水平桌面上，A不合题意；B、在调节横梁平衡前，首先要将游码移到标尺左端的零刻线处，B不合题意；C、横梁平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处；或者指针偏离分度盘中线的幅度相等，C符合题意；D、称量物体时，要将物体放在左盘里，用镊子在右盘里加减砝码移动游码，D不符合题意故故答案为：C【分析】根据天平的正确使用方法来分析2.【答案】C 【解析】 A. 成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。A不符合实际；B. 松原5月份最低气温高于15，所以平均气温远高于15。B不符合实际；C. 中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高

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