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家庭教育工作三年发展规划
5页1、周前学校家庭教育工作三年发展规划 在学校领导的高度重视和支持下 ,家庭教育 现代化的 创建工作 稳步有序 的开展。家庭教育是一切教育的 先导,是终生教 育的重要基 础 ,优化家庭教育是社会主 义精神文明建 设的重要 组成部分,是培养 “四有 ”新人的起点,是培 养学生综合素 质的 重要 环节 。当前深入开展家庭教育 现代化工作, 创建优秀家 长 学校具有重大 的现实意义和深 远的历史意 义。为 了更好地构 建 我校家校合作育人体系,广开 社会育人渠 道,充分发挥 广大学生家 长在未成年人思想道德建 设上的重要 作用;为了提高广大家 长的文化素养和育人 水平 ,促进学习型 家庭的 创 建,特制定学校家庭教育工作三年 发展规 划。一、指导思想以胡锦涛重要 思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深 入贯彻中共中央国务院关于 进一步加 强和改进未成年人思想 道德建 设的若干意见的精神,努力探索 现代学校制度下的家 庭教育指 导的新途径,新方式, 切实提高家庭教育水平,努力 构建家庭、学校、社会一体化 教育 体系,培养德才 兼备的社会 主义事业建设者和接班人。二、工作目标1、引导家长树 立正确的育
2、儿 观念,引导家长以良好的思想 道德修养 为 子女作出表率。提高家 长素质 ,充分发挥 家庭教育 在未成年人思 想道德建 设中的特殊重要作用, 使广大家 长成为未成年人思想 道 德建设的一支 强有力的 队 伍2、提高人 们对家庭教育的 认识,优化家庭教育 环境,坚持 “情感教育高于智力教育 ”的理念,促进全社会教育 观念的 转变, 同时要增 强家长对孩子开展民族精神教育和生命教育的 资本, 使优秀的中华民族精神和各种 传统美德通过家长得以弘 扬。3、继续 深入探索 适应现 代学校制度建 设 的家庭教育指 导 新模式、新途径,努力构建学 校教育为主体、家庭 教育为基础、 社会教育 为依托的合作育人体系,使校内校外 教 育协调 一致, 形成家校合力 ,促进 学生健康成 长。三、制度建设1、建立并健全家 长学校组织机构,成立家 长委员会。做到 分工明确、 责任到人。2、制定家 长学校 办学计划,建立家长学校工作制 度、家访制 度等各种家庭 教 育规章制度。3、建立家 长学员档案,做好各项考勤、考核 记录。4、制定年度工作 计 划和学期教学 计划,做好期末 和年终总 结。5、积累各种教学 资
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