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2022-2023学年北京市十三中高一物理第一学期期末教学质量检测试题含解析

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  • 卖家[上传人]:m****
  • 文档编号:513862508
  • 上传时间:2022-11-05
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    • 1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,质量为的物体沿倾角为的光滑斜面下滑,不计空气阻力,下列说法中正确的是A.物体受到斜面的支持力是因为物体形变而产生的B.物体受到的重力的施力物体是斜面C.斜面对物体的支持力与物体重力沿垂直斜面的分力是一对作用力与反作用力D.物体匀加速下滑的加速度大小为2、关于重力,下列说法中正确的是( )A.只有静止的物体才受到重力的作用B.只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C.重力的方向总是竖直向下的D.重力的方向总是与物体的运动方向相同3、如图所示,物体的运动分三段,第1、2s为第段,第3、4s为第段,第5s为第段,则下列说法中正确的是A.第

      2、1s与第5s的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加速度C.第段与第段平均速度相等D.第段和第段的加速度与速度的方向都相同4、电梯从低楼层到达高楼层经过启动、匀速运行和制动三个过程,启动和制动可看做是匀变速直线运动,电梯竖直向上运动过程中速度的变化情况如下表:则前5秒内电梯通过的位移大小为( )时间()123456789101112速度()02.04.05.05.05.05.04.03.02.01.00A.1925mB.18.75mC.18.50mD.17.50m5、如图用力传感器研究橡皮绳中拉力的大小随时间变化向下拉小球然后释放,小球沿竖直方向运动,某段时间内采集到的信息如图所示,则A.时间内小球向上运动,速度不断减小B.时间内小球向下运动,加速度不断增大C.时间内小球向上运动,速度不断增大D.时间内小球向下运动,加速度不断增大6、将物体竖直向上抛出,假设运动过程中空气阻力不变,其速度时间图象如图所示,则()A.上升、下降过程中加速度大小之比为119B.上升、下降过程中加速度大小之比为101C.物体所受的重力和空气阻力之比为91D.物体所受重力和空气阻力之比为1017、有一种圆

      3、珠笔,内部有一根小弹簧如图所示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码,砝码静止时,弹簧压缩量为2mm现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书,当按钮压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限度)时,这本书恰好匀速运动.(g取10m/s2),下列说法正确的是( )A.笔内小弹簧的劲度系数是500N/m;B.笔内小弹簧的劲度系数是50N/m;C.书与桌面间的动摩擦因数大小是0.02.D.书与桌面间的动摩擦因数大小是0.2.8、如图所示,一质量为m的物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点,当传送带始终静止时,已知物体能滑过右端的B点,经过的时间为t0,则下列判断正确的是( ) A.若传送带逆时针方向运行且保持速率不变,则物体也能滑过B点,且用时为t0B.若传送带逆时针方向运行且保持速率不变,则物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零,然后向左加速,因此不能滑过B点C.若传送带顺时针方向运行,当其运行速率(保持不变)vv0时,物体将一直做匀速运动滑过B点,用时一定小于t0D.若传送带顺时针方向运行,当其运行速率(保持不变)vv0时,物体一定向右一直做匀加速

      4、运动滑过B点,用时一定小于t09、 “磨刀不误砍柴工”,磨刀的过程可理想化为如图乙所示的情境。已知磨刀石上、下表面与水平地面间的夹角均为,刀与磨刀石上表面间的动摩擦因数为,手对刀施加与磨刀石上表面成角的恒力F,使刀沿上表面向下匀速运动刀的重力可忽略不计则刀所受摩擦力的大小为A.FcosB.F sinC.FsinD.Fsin10、如果广清永高铁修通,连州至清远有望由过去的3小时车程缩短至35分钟,广清永高铁运营长度为397公里,设计时速达350km/h下列说法正确的是()A.35分钟是指时间B.350km/h指瞬时速度C.397公里指的是位移D.为了精确测量列车完全通过短隧道的时间,列车可看成质点二、实验题11、(4分)利用图1中的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中,小车的总质量为M,悬挂钩码的总质量为m,实验所用交流电源的频率为50Hz(1)一组同学实验中以下做法正确的是_A平衡摩擦力时,应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上;B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力;C小车运动的加速度可用悬挂钩码的总质量m与小车的总质量M,直接用公式a=mg/M求出;D当m与M的大小关系满足

      5、mM时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于钩码的总重力(2)保持小车的总质量M不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表格所示,其中拉力F=0.40N时对应的纸带为图2,则打B点时小车的速度vB=_m/s,小车运动的加速度a= _m/s2(均保留两位有效数字)(3)根据表格数据,在图3坐标纸上作出a-F图象_(4)根据所作图线,可以求出实验中小车的总质量M= _kg(保留两位有效数字)12、(10分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,有下列实验步骤:A在桌上放一块方木板,在方木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上的A点B只用一只弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置O,记下弹簧秤的示数F和细绳的方向,按同样比例做出力F的图示C改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验D记下两只弹簧秤的示数F1、F2及结点的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例做出力F1和F2的图示,用平行四边形定则求出合力FE比较力F与F,可以看出,它们在实验误差范围内是相等的F把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O上述步骤中,正确的顺序是_(填写

      6、步骤前面的字母)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)平直的公路上有甲、乙两辆车,t0时,甲车由静止开始做匀加速直线运动,乙车在甲车正前方10m处以10ms的速度匀速运动;已知某段时间内甲车的位置坐标与时刻关系如表格所示,甲车的最大速度为40ms,达到最大速度后甲车可保持匀速运动求:甲车位置坐标(m)512.52542.5时刻(s)1234(1)甲车做匀加速直线运动的加速度(2)在追赶过程中,甲、乙两车何时距离最大:(3)甲车何时追上乙车?追上时,甲车的速度为多大?14、(14分)如图所示,一个人用与水平方向成= 30角的斜向下的推力F推一个质量为20 kg的箱子匀速前进,如图(a)所示,箱子与水平地面间的动摩擦因数为。求:(1)推力F的大小;(2)若该人不改变力F的大小,只把力的方向变为与水平方向成30角斜向上去拉这个静止的箱子,如图(b)所示,拉力作用2.0 s后撤去,箱子最多还能运动多长距离?(g取10 m/s2)。15、(13分)如图所示为某同学在实验室做摩擦力相关实验的装置

      7、。将小砝码置于水平桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力拉动纸板,该同学发现当拉力大小不同时,砝码的运动情况也不同。已知砝码和纸板的质量分别为m1=0.4kg和m2=0.1kg,各接触面间的动摩擦因数均为=02,砝码与纸板左端的距离d=0.4m,重力加速度取g=10m/s2。(1)当水平拉力F=1.9N时,求砝码所受摩擦力的大小;(2)当水平拉力F=2.32N时,经过多长时间砝码从薄纸板上掉下来。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】物体受到斜面的支持力是因为斜面的形变而产生的;物体受到的重力的施力物体是地球;作用力与反作用大小相等,方向相反,作用在两个物体上;根据牛顿第二定律求解加速度;【详解】A物体受到斜面的支持力是因为斜面的形变而产生的,选项A错误;B物体受到的重力的施力物体是地球,选项B错误;C斜面对物体的支持力与物体对斜面的压力是一对作用力与反作用力,选项C错误;D物体匀加速下滑的加速度大小为选项D正确;故选D。2、

      8、C【解析】任何在地球表面的物体都受到物体的重力,AB错;重力的方向总是竖直向下,C对;D错;故选C3、C【解析】由题中“物体的运动分三段”可知,本题通过v-t图像研究物体的运动状态,根据物体运动规律和v-t图可以进行分析【详解】A由图像可知,第1s与第5s的速度在时间轴上方,方向相同,故A错误;BD由图像可知,第1s加速度为2m/s2,第5s加速度为-4m/s2(负号表示方向与正方向相反),从大小上看,第5s的加速度大于第1s的加速度,方向相反,故BD错误;C由于第段与第段都是匀加速直线运动,根据公式可得,平均速度都为2m/s,故C正确4、B【解析】电梯匀加速直线运动的加速度,则匀加速直线运动的时间,匀加速直线运动的位移,匀速直线运动的位移x2=vt2=5(5-2.5)m=12.5m,则前5s内的位x=x1+x2=6.25+12.5m=18.75m故选B.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式、速度位移公式,并能灵活运用5、D【解析】明确图象的性质,知道绳子只能提供拉力,明确最终稳定时拉力将趋向于重力,从而确定出重力的大小,再根据拉力的变化确定小球的运动方

      9、向,根据合力确定加速度方向加速度变大,则速度减小,加速度减小,则速度变大【详解】A.t2t3时间内拉力大于重力,超重,但越来越小,加速度越来越小,速度不断增大,故说明小球向上运动,故A错误;Bt3t4时间内拉力减小,且小于重力,失重,加速度变大,速度减小,故说明小球向上做减速度运动,故B错误;Ct4t5时间内小球受到拉力小于重力,失重,但拉力变大,说明加速度减小,速度增加,故说明小球在向下加速运动,故C错误;Dt5t6时间内小球受拉力变大,拉力大于重力,超重,拉力变大,加速度不断增大,速度变小,故小球向下减速运动,故D正确故选D【点睛】此题关键是要通过图像获取小球所受的拉力的信息,结合牛顿第二定律判断加速度和速度的变化.6、AD【解析】根据速度-时间图象的斜率表示加速度得:上升过程:a1= =11m/s2,下降过程:a2=9m/s2; 则加速度之比为:; 故A正确,B错误;上升过程,根据牛顿第二定律得:-mg-f=ma1,下落过程,根据牛顿第二定律得:mg-f=-ma2,代入数据得:;故C错误,D正确;故选AD【点睛】本题图象反映物体的速度与时间的关系,知道速度-时间图象的斜率表示加速度,同时注意牛顿第二定律公式中力的方向;从而求解

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