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外研版一起五年级上册知识点汇总

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  • 卖家[上传人]:cl****1
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  • 上传时间:2023-06-29
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    • 1、.外研版一起五年级上册(第九册)知识点汇总M1单词&短语two years ago两年前look different 看起来不一样(不同)for 达,计 (for two years )different 不同的feed sth 喂(feed the birds, feed them)bench 长凳desk 桌子the pictures of our school 我们学校的照片then 那么,就playground 操场,运动场in the playground 在操场上How about 怎么样on the floor 在地板上little trees tall treessmall playground big playgroundtalk about 谈论,讨论 (talk about changes)句型1. This is vs This was2. There be 句型的一般现在时 There is / are3. There be 句型的过去时There was/were4. There be一般过去时否定句 there was/were not如:There wa

      2、snt a clock here before. There werent any benches here before.5. 一般现在时的一般疑问句结构:Do/Does +主语+动词原形+表时间的词语+.注意:主语是第三人称单数的,把Does提前。主语除去第一、二人称及第三人称的复数形式,其余的都属于三单例句:Does London look different now 回答: Yes, it does (主语+ do/does) / No, it doesnt. (主语+ do/does+not ) 例句:Do you like the park now 回答:Yes, I do. (一般疑问句中的主语是第二人称的,回答要变为第一人称I或we) No, I dont.-M2单词和短语heavy 重的let 允许,让e on 快点sell 卖,销售sometimes 有时over there 在那边put in 把放在里put the bags in the carcarry 运送,搬运helpful 有帮助的,乐于助人的a lot of = lots of 后跟可数名词复数或不可

      3、数名词goody 复数:goodies 好吃的东西句型:1. Lets=Let us + 动词原形 让我们吧。例句:Lets go to the supermarket. Lets go .2. What +a/an +形容词 +可数名词单数+ ! 感叹句,表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。例句:What a big supermarket ! What + 形容词 + 可数名词复数 + !例句: What good children !或者 What + 形容词 + 不可数名词 + ! 。例句:What fresh food !3. 连词“and” 连接多个名词(可数或不可数) ,通常用在最后一个名词前。例句:They sell food, clothes, toys and CDs.4. This is my favourite + 名词-M3单词&短语Halloween 万圣节前夕at Halloween 在万圣节Happy Halloween 万圣节快乐!trick or treat 不请吃就捣蛋give 给,送festival 节日an autumn / a

      4、spring / a winter festival 一个秋天的/春天的/冬天的节日scary 吓人的,可怕的scary clothesmask 面具neighbour 邻居night 夜晚,夜间Easter 复活节look at 看on the hat 在帽子上Easter hats 复活节帽子chick 小鸡chocolate 巧克力chocolate eggs 巧克力蛋Easter eggs 复活节蛋yammy foods 美味的食物。food通常不可数,但用来表示不同种类的食物时,作为可数名词。have a fabulous time Christmas 圣诞节 (用介词at )the Spring Festival 春节 (用介词at )the Mid-Autumn Festival 仲秋节 (用介词at )Mothers Day / Fathers Day / Children s Day 母亲节/ 父亲节 / 儿童节 (用介词on)poster 海报make a poster 做海报句型:1. You look + 形容词 你看起来例句:You look scary. S

      5、he looks nice.2. What + do / does + 主语 + 动词原形+.一般现在时的特殊疑问句,What用来提问就做什么。例句:What do children do at Halloween. What do their neighbours do What does your father do 3. How many + 可数名词复数 + are + there 一般现在时的特殊疑问句,How many用来提问数量多少。例句:How many eggs are there 回答用There be 句型. There be句型中be动词的单复数形式由最挨近的一项名词的单复数决定.例句:There is only one. / Therere ten.4. Do you know why 知道为什么吗.M4单词&短语stories (story 的复数形式) 故事invitation 请帖an invitation to my birthday party 生日聚会邀请函an invitation to + 表地点的名词after lunch 午餐后before

      6、 lunch 午餐前see a film 看电影tidy up收拾,整理at the weekend 在周末 (用在一般现在时、一般将来时)e to + 地方 来(如:e to my party)November 十一月from (表示时间)从起to 直到reply回答,回复play games with 和做游戏句型:1. be going to 表将来要发生的事句子结构:主语+ be (am, is , are ) going to + 动词原形。例句:We are going to tell stories. Im going to be eleven.2. 现在进行时句子结构:主语+ be动词(am , is , are )+ 动词的ing 形式例句:Hes telling a story.3. 表将来的特殊疑问句句子结构:疑问词+ be (am, is , are ) + 主语 + going to + .例句:What are you going to do 疑问句中的主语是第二人称的,回答要变为第一人称I或we回答:We are going to Im going to

      7、4. help sb (to) do sth 帮助某人做某事例句:you are going to help me tidy up.5. 特殊疑问句的主语是第一人称,回答时既可能是第一人称,也可能是第二人称例句:What are we going to do 回答:We are going to have lunch together . 如果回复人属于事件的参与者时,回答要用we.例句:What are we going to do in the concert.回答:You are going to play the erhu . 如果回复人不属于事件的参与者时,回答时要将主语变为You.-M5单词&短语mine我的(名词性物主代词)whose 谁的yours 你的,你们的hers 她的both 两(都),两个(都)run home 往家跑wet湿的Thats OK.没关系take away移走,拿走worker 工人still还,仍然句型1. Whose + 名词 + be 动词 + 代词 + whose谁的, 用来提问所属关系例句:Whose eraser is it Whos

      8、e flowers are they 回答用名词性物主代词。相当于名词,后面不再加名词 。要么出现在句首,要么出现在句尾。例句:Its mine(=my eraser ). Its yours(=your eraser).2. want to do sth 想要做某事 例句:Sam wants to wear my T-shirt.3. both表复数含义,be动词要用复数形式。例句: Both your T-shirts are wet.both your T-shirts = both of your T-shirts-M6单词&短语well 好, 熟练地high 高高地true 真实的match 比赛after the match 比赛后got (get的过去式)得到eighty 八十point 分数get + 基数词 + point(s) 得到多少分fan 狂热爱好者,迷first fan 第一球迷seventy 七十sixty 六十the other team 另一队句型1. 一般现在时的一般疑问句句子结构:Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他 + .例句:Do you want to play basketb

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