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2016重庆中考语文试题A卷(含答案及解析)
6页1、重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题(A卷)一、语文知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误的一项是(C)(3分)A.宁静的山村,炊烟是房屋升起的云朵,轻盈飘渺(mio)。B.“梧桐飘落叶,秋虫情更痴”,秋风萧飒时,虫鸣是旷(kung)野最生动的音符。C.阅读能滋养灵魂,成熟心智,使我们不受繁华左右,不被潮流裹挟(xi)。D.郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇(b)护所和栖息地,许多野生动物在林中繁衍生息。【解析】C项“裹挟”的“挟”读xi。2.下列词语书写完全正确的一项是(B)。(3分)A.暄闹 讹诈 妄加揣测 抑扬顿挫B.濒临 愧怍 通宵达旦 不卑不亢C.慰藉 收敛 换然一新 警报迭起D.笨拙 玷污 怒不可遏 嘎然而止【解析】A项“暄闹”应为“喧闹”;C项“换然一新”应为“焕然一新”;D项“嘎然而止”应为“戛然而止”。3.下面句中加点词语使用不恰当的一项是(C)(3分)A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足欣赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,在天边挣扎。C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,
2、呕心沥血地吮吸着知识的营养。D.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻摇曳着它妖娆的身子。【解析】“呕心沥血”形容费尽心血,用在C句中不符合语境。4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(3分)A.岳阳楼记醉翁亭记这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。B.从百草园到三味书屋故乡分别出自鲁迅的散文集朝花夕拾和小说集呐喊。C.朱自清的春是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我们学过他的小说最后一课和我的叔叔于勒。【解析】选D。最后一课是法国作家都德的作品。5.重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)(4分) 校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,示例:表现在接受同学帮助时的真诚道谢,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,表现在参观博物馆时的静静欣赏,表现在公共场所的轻言细语6.根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过15个字)(4分) 重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱
3、不了江河印记。5月20日,“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为来访首站的武隆迎来了国内近百名知名专家和摄影爱好者。据悉,该系列活动还将走访重庆各个区县,用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象,具备自然美,人文类的作品到组委会,评选结果将于今年9月15日在媒体上公布,主办方强调,这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情,激发人们保护生态的热情。示例:“寻美重庆江河”摄影大赛启动7.综合性学习。(10分) 初三(1)班拟开展“重庆城重庆人重庆面”的主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)【活动一:方案先行】 作为活动策划人,请你围绕活动主题,写出两个活动目的。(2分)活动主题:重庆城重庆人重庆面活动目的:示例:激发热爱家乡的情感 弘扬重庆美食文化(学习重庆小面制作技术)活动方式:以小组为单位,现场比赛制作“重庆小面”(2)【活动二:开场助兴】 作为活动主持人,请你在比赛前扣住活动主题说几句富有感染力的话,以营造活动气氛。(4分)示例:同学们,大家好!一场精彩绝伦的“重庆小面”争霸大赛即将在这里上演,手动、眼看、鼻嗅、口尝,色香味样样致命诱惑,来吧,同学们,踊跃参与吧,这里就是我
4、们大显身手的舞台,显露绝技的天地!(有称呼、礼貌语,内容有激情、有感染力,语句通顺)(3)【活动三:文化助阵】 晓雨同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则广告语加以评析。(4分)广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端坐如山!评析:示例:反问、夸张、比喻、对偶多种修辞手法的运用,生动有力地凸显了小面麻辣香的特色及其诱惑不可阻挡。二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8.默写填空。(10分,每空1分)(1)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明饮酒)(2)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(3)念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌)(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)(6)人不知而不愠,不亦君子乎?(论语学而)(7)读诗歌,我们深深地感叹:有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在观沧海里。曹操在观沧海里引吭高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负;杜甫在茅屋为秋风所破歌里心忧天下,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表现了他的济世情怀
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