2014兴化市九年级二模语文网阅试卷及答案

1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2014年网上阅卷适应性训练 语文试卷 2014.5说明：1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考生答题全部答在“答题卡”上，答在本试卷或草稿纸上无效。 2.答题前，考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案编号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定位置，在其他位置答题一律无效。一、 积累与运用（共30分）1阅读下面文字，请将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内，要求书写工整、规范、美观。（4分）青春年华，最值得珍惜。这无价的光阴要用来做最有意义的事，万万不能等到dio lng之时，再独自感伤，追悔莫及！青春，需要守望，需要zhn fng，更需要圆满人生价值！2请选出下列句子中标点使用有误的一项（）（2分）“扫黄打非”办和新闻出版广电总局组织的“扫黄打非秋风2014”行动今日启动。 不少网友心存疑惑：失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之？ 2014年博鳌论坛围绕亚洲的新未来：寻找

2、和释放新的发展动力主题展开讨论。为了扩展旅游宽度，兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图，把4月的千岛菜花节向四季延伸。3下列句子中没有语病的一项（）（2分）A.通过日新月异的技术，使无数篮球迷无须紧盯屏幕也能欣赏到NBA比赛。 B.距中考还有一个月的时间，初三学子当务之急的事就是回归课本，抓好基础。 C. Windowsxp正式宣告隐退，将冲击我国约2亿用户，危及他们的财产和信息安全。 D.党员干部只有大力学习弘扬焦裕禄精神，就能确保教育实践活动取得实效。4根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，一 每题1 分，一 每题2 分）知而好问， 。 ，秋水共长天一色。 ，落英缤纷。 不因虚度年华而悔恨， 。游山西村中可用来说明困境中仍然蕴含希望的诗句是：_，_。白雪歌送武判官归京中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”情境相似的诗句是： ， 。5. 名著阅读。（6分） （1）格列佛游记的作者是 （人名），格列佛先后游历的国家是 、大人国、飞岛国、 。（3分） （2）他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掬出了手 枪。“谁能想到，你会

3、有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到” 选文中的“他”是 （人名），请结合原著内容评价这个人物。（3分） 6. 专题与语文实践活动。（8分）有一首歌曾经很流行，里面有这样几句歌词：有时候我觉得自己是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标，我飞上了青天才发现自己从此无依无靠【鸟之囧况】从歌词中我们可以发现野生鸟类的生存状况非常严峻，请你结合歌词内容和平时所见资料，概括造成野生鸟类生存囧况的原因。（2分） 【鸟语寄情】和这首歌一样，古往今来的很多诗文中，人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中，任选一种仿照例句写一句话。（3分）大雁、燕子、鹤、鹧鸪、鸳鸯例句：子规：我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，以及诗人对友人的担忧和牵挂。 【为鸟代言】有一次家人在“鸟鸣涧”餐厅聚餐，你看到菜谱上有这样几道菜：爆炒鹌鹑、红烧野鸭、山鸡炖蘑菇你为鸟类的命运感到非常难受，这样对老板说：（3分） 二、阅读理解（共60分）（一） 阅读下

4、面古诗，完成第7题。（6分）鹧鸪天（宋.辛弃疾）陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。7. (1) 这首词的写景内容与西江月明月别枝惊鹊相同，都是描写_，但这首词描写的是早春景象，西江月明月别枝惊鹊描写的是_（季节）景象。（2分） (2) “陌上柔桑破嫩芽”句中加点的“破”字，用得非常传神，请做简要分析。（2分） 说说词中下片划线句子在写法上有何主要特点？表达了作者怎样的思想感情？（2分） （二） 阅读鲁宗道不欺君，完成811题。（14分）（鲁）宗道为人刚直，疾恶少容，遇事敢言，不为小谨。为谕德时，居近酒肆，尝微行就酒肆中，偶真宗亟召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来，使者先入，约曰：“即上怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第以实言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道言对。帝诘之。谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。【注释】少容：不肯容忍。谕德：教育太子的官。偶：恰遇。亟：通“急”，紧急。即：如果。8根据要

5、求，完成下列两小题。（6分）（1）请解释下列句中加点词的意思。（4分） 为谕德时（ ） 尝微行 （ ） 宗道方自酒肆来（ ） 故就酒家饮（ ）（2）下列句中加点词的意义和例句相同的一项是( ) （2分）例句：然则公当得罪A杂然相许 B吴广以为然C然往来视之 D然后知生于忧患9请用“/”划分下面句子的朗读节奏（停两处）。（2分） 即 上 怪 公 来 迟10请用现代汉语翻译下面的文言句。（4分）（1）真宗果问，使者具以宗道言对。 （2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（柳宗元小石潭记） 11请结合选文全段概述文中真宗认为鲁宗道“可大用”的原因。（2分） （三）阅读给抗生素“把把脉”，完成1214题。（10分）1943年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今的60多年间，很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性，有的甚至出现了多重耐药性。这些耐药细菌毒力很强，大多数高效抗生素战胜不了。A曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌，如今出现了新种，几百万单位的青霉素也克服不了它们。B近年来还出现了超级细菌，最著名的

6、是源于南亚的NDM-1超级细菌。C而2011年美国出现的CRKP超级细菌，则比以往细菌的耐药性更强，人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。为对付细菌耐药性，医药学家又开发出头孢氨苄、头孢曲松钠等药物，直到最新的碳青霉素，但也赶不上细菌突变的步子。这一切与人类滥用抗生素息息相关。科学家们指出，滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因，即当我们大量使用抗生素的时候，对抗生素敏感的细菌会被快速杀死，而留下含有耐药基因的细菌，并大量生长。再者，细菌体内有一个SOS修复系统，可以帮助细菌修复来自外界的损伤，而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。例如，肉类制品上如果残留有耐药基因片段，很容易被体内处于感受态的细菌接受，从而造成人体细菌耐药性的增强。造成滥用抗生素的原因有很多：厂家、药店、医院，受到利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品；药监部门监管不力也难辞其咎；更关键的是科学教育和普及工作不到位，许多患者缺乏合理使用抗生素的常识，盲目依赖抗生素，这就加速了体内耐药菌的增长。就患者而言，合理用药非常重要。抗生素只对细菌引发的病症有效，病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。使用抗生素药严遵医嘱：不能同时服用几种抗生素类药物。只有给抗生素“把把脉”，明确症结所在，及时对症下药，才能让它更好地造福人类。【链接材料】感冒是常见的疾病，有病毒性的，有细菌性的，还有更复杂的。病毒是形态最小、结构最简单的一类微生物。人类传染病中约80%是有病毒引起的，如天花、麻疹、流行性感冒等。12根据选文第段分点概括：滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强？（3分） 13阅读第段文中划线句子，回答问题。（4分）（1）A句中有一个词语使用不当，请找出并作改正： 改为 （1分）（2）“B、C两句只运用了作比较、列数字的说明方法，突出了超级细菌的耐药性较强。达到一词突出了死亡率高，从而说明生命的脆弱。”请判断以上说法正误并说明理由。（3分） 14结合文章内容和链接材料，分析案例中王阿姨的做法有哪些错误。（3分）【案例回放】王阿姨出现了头疼、发烧等症状，经医生检查，她患的是流行性感冒。因为家里还有阿莫西林和头孢

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