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大班语言献爱心教案

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1、大班语言献爱心教案这是大班语言献爱心教案，是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标: 1、培养孩子语言表达能力,能基本流畅地表现自己的想法 2、使幼儿认识到环保的重要性 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。活动准备：与故事相符的环境图,动物头饰等活动过程: 一.在故事的叙述中,可以边讲故事，边让孩子想象接下去的故事情节。二问一问:故事结束，可问幼儿是谁献爱心？向谁献爱心?怎样献爱心?结果又如何?三演一演:分组讨论,让孩子扮演喜欢的角色,可以新添角色，一个旁白。活动延伸：通过故事,可让幼儿明白环保的重要性,在生活中注意自己的品行，可融入七不规范等教育。故事梗概: 小河水清清的,映出了一张张活泼可爱的笑脸。河岸边,草儿绿,花儿红，虫儿挖洞，鸟儿筑巢。叽叽叽，喳喳喳天天都开音乐会。嘎嘎嘎!一群小灰鸭在小河里快活地叫着、游着。小猴捧起照相机，一按快门,拍下了这欢乐的场面。小狐狸和小花鹿来到河岸边，支起画架，一笔又一笔，描绘着小河美丽的景色。忽然有一天，小胖猪端来一盆西瓜皮,倒在河岸边。小

2、熊提来一桶脏水,倒进河里.没几天，瓜皮、果壳、烂菜叶、塑料袋全漂浮在水面上。渐渐地,小河边黑了,发臭了。小河两岸,草枯了，花谢了，虫儿不叫了，鸟儿飞走了,苍蝇蚊子到处飞,嗡嗡叫。唉,小河生病了! 小花猫急急忙忙跑到环保所,找到熊猫站长,恳求道：站长伯伯,快救救小河吧！熊猫站长来到小河边,看了看，嗅了嗅,皱起眉头说:小河病得可厉害呢！小花猫说:站长伯伯，快想想办法吧!熊猫站长对着小花猫的耳朵说了几句悄悄话。小花猫点点头，走了。第二天,河岸边出现了一个大木牌,上面写着一行醒目的大字：请向小河献爱心吧！消息很快传开了。小熊力气大，用手推车装满垃圾,运了一趟又一趟。大白鹅划着船，和小灰鸭、大乌龟一起捞净了漂浮在水面上的脏东西。河马大伯和鳄鱼大叔潜到河底，挖出了乌黑的淤泥。小动物们又一起动手,运来砖头、水泥和石灰，砌了一个又一个花坛，种上花,植了草。一天天过去了，小河又变了模样。小河两岸,草绿了，花红了，虫儿叫了，鸟儿唱了。小动物们坐在石凳上说话、看书,在树丛里捉迷藏、逮蟋蟀，玩得可快活哩！相关知识大班阅读活动:小蛇要走了:大班语言活动小蛇要走了教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程等内容，引导幼儿充分观察图画信息并用适当的语言大胆表达。帮助幼儿初步理解故事内容。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班阅读活动小蛇要走了教案吧。大班语言教案:四季娃娃：大班语言活动四季娃娃教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容,欣赏诗歌，理解四季特征,感知四季的不同和美。根据四季的特征,尝试仿编四季娃娃，并连贯地朗诵诗歌。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言四季娃娃教案吧。大班语言教案：搬过来搬过去:大班语言活动搬过来搬过去教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容,在阅读的过程中，理解鳄鱼和长颈鹿在共同生活中遇到的困难,努力从身边寻找解决问题的方法。感受鳄鱼和长颈鹿乐观面对生活困难的勇气。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言搬过来搬过去教案吧。1

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