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2017-2018人教版二年级下册语文期末考试试卷及答案

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常见问题

1、部编版新教材二年级下册语文期末检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。(54分)1下面加点字的读音全都正确的一项是(C)(2分)A丝绦(to)草籽(z) 泥泞(nn)B蔗糖(zh) 草坪(pn) 陀螺(lu)C教诲(hu) 喘气(chun) 半晌(shn)D柏树(bi) 股市() 秩序(z)2看拼音，写词语。(8分)3在加点字正确的读音下面画上“”。(6分)4比一比，再组词。(8分)5补充词语。(8分)碧()()洗()()无云筋疲()() ()()补牢一望()() ()()莺飞()()拂面绚丽()()6仿写词语。(8分)葱葱绿绿(AABB式)_甜津津(ABB式) _ _伤心欲绝(形容悲伤) _ _眉开眼笑(形容高兴) _ _7我会用“”划掉括号里不合适的词。(3分)(1)我的(愿望)是长大后成为一名解放军战士。(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐)升起。(3)伴随着(优美)的乐曲，小演员们舞动起来。8我能判断。(5分)(1)一年有二十四个节气。()(2)“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与“火”有关。()(3)按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋

2、节。()(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。()(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。()9按要求完成句子练习。(6分)(1)春天来了，柳树发芽了。(扩句)_(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)_(3)美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在碧绿的荷叶上，有趣极了。(照样子，把句子补充完整)_一会儿_，一会儿_，一会儿_， _。二、综合展示厅。(4分)10本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，说说你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写出理由。_三、课本直通车。(17分)11根据课本内容填空。(10分)(1)野火烧不尽，_。(2)予人玫瑰，_余_。(3)与其_，不如_送炭。(4)秋处露秋寒霜降，_小大寒。(5)若_，若饮食，_，勿生戚。(6)_一粒粟，_万颗子。12通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如_的邓小平、_的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、_、_等。我们还了解了不少中国美食，如：_、_、_等。(7分)四、阅读检阅台。(10分)暴雨(节选)刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作(zuzu

3、)，把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差(chch)一点擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一片，像一块巨大的黑布(盖蒙遮)住了天空，一点一点(降落压)下来。一阵震耳欲聋的雷声响过，大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。13联系上下文，选择括号里恰当的字音或词语打“”。(4分)14这段话中哪些词语表示时间短，速度快？(3分)_15按短文的描写顺序，排列序号。(3分)大雨铺天盖地地卷过来。响起雷声。狂风大作。乌云连成一片。_五、习作百花园。(15分)16图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。期末检测卷一、1.C2寻找原来温暖浴室团圆精灵愿意帮助3. 4. 5空如万里力尽亡羊无边草长春风多彩6开开心心快快乐乐白花花红艳艳痛哭流涕痛心疾首欢天喜地喜出望外78(1)(2)(3)(4)(5)9(1)春天来了，柳树渐渐地发芽了。(2)天上的云彩像棉花似的飘来飘去。(3)小猫钓鱼时捉蜻蜓捉蝴蝶摘花朵很不专心二、10.示例：安徒生童话格林童话。其中，我最喜欢海的女儿这个故事，因为主

4、人公十分勇敢、善良。三、11.(1)春风吹又生(2)手有香(3)锦上添花雪中(4)冬雪雪冬(5)衣服不如人(6)春种秋收12植树绿化为人民服务春节中秋节烤鸭水煮鱼红烧茄子四、13.zuch遮压 14一转眼、突然、不一会儿。15五、16.思路导航：谁的生日？家人是怎样祝贺的？大家会做些什么？说些什么？把人物的动作以及说话的内容描述清楚。用一些词来体现大家的心情。例文：今天是妈妈的生日，爸爸把妈妈拉到桌前坐下，并神秘地拿出事先预订的蛋糕，插上蜡烛。我看着爸爸妈妈，高兴地为妈妈唱起了生日歌：“祝你生日快乐祝您永远年轻！祝您永远快乐！”妈妈望着我们父女俩，一边许愿，一边吹蜡烛，脸上露出了愉悦的笑容。她高兴地说：“谢谢你们，我今天真幸福！”期末测试卷一、基础达标。(49分)1用“”划去加点字错误的读音。(9分)研究(jiuji)毕竟(jngj)咨询(zzh)簸箕(jq) 香脆(cuchu) 既然(jj)船舱(cngchng) 蔗糖(zhzh) 晶莹(ynyng)2读拼音，写词语，并选择一个词语写一句话。(10分)3词语巧搭配。(9分)( )的小草( )地问一( )大风( )的树荫 ( )地哭一

5、( )火球( )的春风 ( )地蹦跳一( )彩虹4选字组词。(4分)()路()语茂()花()()果草() ()论浮()5按要求给下列词语分类。(6分) (1)传统节日：_(2)节气： _(3)天然的指南针： _6按要求写句子。(6分)(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句： _改为“被”字句： _(2)月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)飘落的树叶_(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_(4)郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)_(5)岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)_7理顺错乱的句子，排出序号。(5分)( )再找到字典部首目录(l)那一页，从三画中找到“氵”，看看后边的页码(m)。( )老师让我们用部首查字法查“泞”字。( )然后数一数除去部首还有五画。( )我先确定“泞”字的部首是“氵”，共三画。( )我翻到检字表中有“氵”的那一页，从五画中找到“泞”，根据后面的页码就可以查到“泞”字了。二、教材回顾。(12分)1根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“”，错的打“”。(1)咏柳和村居写的都是春季的景色。（） (2)一年是十二个月，有二十个节气。（）(3)遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。（）(4)只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。（）2.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针：_(写三个)需要你_，_。3春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂_，_”的动听旋律，我看到了“碧玉妆成_，_”的婀娜多姿，我想到了“野火烧不尽，_”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。三、主题探究。(3分)该怎么办放学了，李天的妈妈迟迟没有来接他，这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境，把下面的对话补充完整。叔叔：小朋友，你好！李天： _

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