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辽宁省丹东市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育

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  • 卖家[上传人]:汽***
  • 文档编号:513673161
  • 上传时间:2023-09-02
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    • 1、辽宁省丹东市事业单位幼儿教育基本知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. 根据迁移的程度,迁移可分为()。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【参考答案】D2. 近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B3. 在学校教育中处于核心地位的是()。4. 编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的:()。A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大,测量越精确D、问卷题目越多越好【参考答案】D5. 从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。A、教学水平B、科研成果C、学历和才能D、人际关系【参考答案】D6. 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于()。A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论【参考答案】D7. 在教学过程中,教学的中心环节是()。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C8

      2、. 过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避,违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是()。A、强化B、强化的程式C、消退D、回避条件作用【参考答案】D9. 教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即()。A、研究探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法【参考答案】B10. 昆体良的雄辩术原理被称为是()。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【参考答案】D12. 班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法【参考答案】A13. 教师上课必要的补充主要是通过()。A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习【参考答案】C14. 教育的经济功能受()的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【参考答案】B15. 课程标准在教学工作中发挥怎样的作用()。A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者【参考答案】B16. 爱国主义情感和集体主义情感属于()。17. 当代教

      3、师素质能力的集中体现是()。A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的品质D、师生关系【参考答案】B18. 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法【参考答案】A19. 根据课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和()。A、分科课程B、活动课程C、学校课程D、综合课程【参考答案】C20. 关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段D、教育可以促进政治民主【参考答案】D21. “循序而渐进,熟读而精思。”由()提出。A、孔子B、孟子C、朱熹D、老子【参考答案】C22. “道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色【参考答案】C24. 用来帮助学习差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B25. 德育过程的基本

      4、矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A、学生已有的品德水平B、教师的道德教育水平C、学生被期望的品德发展水平D、社会的整体道德水平【参考答案】A26. 教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()。A、18世纪末B、19世纪末C、18世纪中期D、19世纪中期【参考答案】B27. 在杜威看来,教学过程的实质在于()。A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教和学生的学的矛盾运动【参考答案】B28. 提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是()。29. 为完满生活做准备的教育目的是()提出的。A、卢梭B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】B30. 下列不属于课程表安排应遵循的原则的是()。A、整体性原则B、迁移性原则C、生理适宜原则D、合理性原则【参考答案】D31. “举一反三”“闻一知十”是指()。A、定势B、迁移C、应用D、技能【参考答案】B32. 帕克赫斯特创立的教学组织形式是()。

      5、A、班级授课B、设计教学法C、道尔顿制D、分组教学【参考答案】C33. 最近发展区是指()。A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【参考答案】C34. 要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态,从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的()。35. ()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法【参考答案】C36. 认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是()。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛齐D、洛克【参考答案】B37. 培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【参考答案】B38. 根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。A、教材B、教学大纲C、教学计划D、教学内容【参考答案】B39. 德育的“认知模式”中,设置两难问题是为了()。A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发

      6、展的能力 D、测量道德发展的结构 【参考答案】B41. 皮亚杰认为,()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、10B、9C、12D、18【参考答案】A42. 发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。A、互补性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性【参考答案】D43. 研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家()。A、赫尔曼威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A44. 个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面功能。这属于()。A、定势B、功能固着C、变式D、同化【参考答案】B45. 最早研究群体动力的心理学家是()。A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒【参考答案】B46. ()被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。47. 设计教学法的提出者是()。A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【参考答案】D48. 教学评价范围不包括()。A、教师教学行为B、学生的学习行为C、知识的掌握D、教学的过程【参考答案】C49. 到2020年,我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入

      7、”,即基本实现(),基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。A、教育终身化B、教育现代化C、教育民主化D、教育优势【参考答案】B50. 能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是()。A、竞争型B、合作型C、个体化型D、放任型【参考答案】B二、多选题51. 班杜拉的观察学习过程包括()。A、创造过程B、注意过程C、保持过程D、复制过程E、动机过程【参考答案】BCDE52. 参与式方法主要包括()。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD53. 下列属于影响问题的解决因素的是()。54. 定型的学校教育组织形式包括了古代与近代()。A、社会教育机构B、学校C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【参考答案】ABDE55. 经典性条件作用规律包括()。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE56. 教育活动的基本规律包括()。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或

      8、关系【参考答案】BD57. 当代课程改革的共同发展趋势是()。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE58. 遗传素质对个体发展的影响表现在()。59. 古代社会教育的特点有()。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE60. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC61. 下列属于组织策略中的利用图示的是()。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE62. 体现循序渐进原则的有()。A、学不躐等B、学而时习之C、不陵节而施D、杂施而不孙,则坏乱而不修E、因材施教 【参考答案】ACD63. 文化存在的四种形态,是指()。64. “三个面向”主要是指()。A、面向21世纪 B、面向现代化C、面向世界D、面向信息化E、面向未来【参考答案】BCE65. 教师良好的教育能力体现在()。A、富有感情,有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博 E、改善实践 【参考答案】ABC66. 古代罗马教育家昆体良的著作有()。A、大教学论B、普通教育学C、论演说家的教育D、民主主义与教育E、雄辩术原理【参考答案】CE67. 下列属于资源管理策略的是()。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用

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