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创新能力培训题

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  • 卖家[上传人]:鲁**
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  • 上传时间:2023-10-15
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    • 1、2009年 12月 13日河北省学生创新能力定级统一考试试卷一、列举题(共10题,每题2分,共 20分)1列举扣子的用途2想要看东西更清楚,你会怎么做?3假如你遇到一场暴雪,从乐观的方面看,你会怎么想?4提出把鸡蛋竖立在平滑的桌面上的多种方法。5由高速公路你会想到什么?6. A能清除B,例如橡皮能清除字迹,写出另外的A与B。7. 写出生活中需要“封口”的事物有哪些?8列举MP3的缺点。9. 列举出从众思维的事例。10. 同一种现象可以由多种原因造成,请举出交通堵塞的原因。二、辨识题(共10题,每题1分,共 10分)1. 下列哪种思维不利于创新?( )A 反向思维 B 类比思维 C 直线思维 D 收敛思维2. 杂志对于相当于对于农民。()A编辑蔬菜B书刊农村 C传媒农业 D报纸果农3. “反其道而行之”说明逆向思维的显著特征是( )A 广泛性 B 反向性 C 普遍性 D 顺畅性4 就解决某一问题,创新思维的一般规律是( )A 先发散后收敛 B 先收敛后发散 C 左脑发散,右脑收敛 D 先集中后发散5. 下列说法中哪一个符合希望点列举法( )A 南极企鹅不能飞 B “南极企鹅”浑身是宝 C

      2、 南极企鹅应该有热带生存能力 D “南极企鹅”已注册商标6. 四户人家排成一行,甲家是乙家的隔壁,甲家与丁家并不相邻,如果丁与丙家也不相邻,那么丙家的隔壁是哪一家?( )A 甲家 B 乙家 C 丙家 D 无法判断7. 判断违背头脑风暴法实施原则的是( )A 即时评判 B 以质求量 C 自由畅想 D 限时限人8. 下列哪个不是创新活动的基本原理( )A 与生俱来 B 人人皆有 C 无所不能 D 潜力巨大9. 下列说法正确的是( )A 流畅性是发散思维的最高层次 B 创造性想象所产生的形象必须是人们向往的 C 完成创新活动不需要逻辑思维的介入和参与 D 辩证思维既要注意事物对立的一面,又要注意统一的一面10 同中求异,异者是( )A 东瓜 B 西瓜 C 南瓜 D 北瓜三、技法应用题(共6题,每题5分,共30分)1. 用希望点列举法对鼠标提出改进设想2. 应用二元坐标法对下列词进行组合,经过想象、联想,筛选出三种有意义的结果,要求画出坐标系。眼镜 快速 飞行 高山 鞋事物联想类比结果例.粉笔人造卫星粉笔一教师一科学知识一科学家一人造卫星手机火山面句京剧核电站小蜜蜂胶水飞船磁盘一挖掘机4.奥斯

      3、本检核表法事以提问的方式启发人找到创新点的方法,请你用该法对普通课桌进行思考,将得出的新思路和新产品名称填入下表。3. 用联想类比法,在两个没有关联的信息之间,经讨二至四次联想,将它们联结起来,在表内写出以下事物的联想类比结果。序号检核问题新思路说明新产品名称示例能否他用用于锻炼身体健身课桌1能否改变2能否扩大3能否缩小4能否替代5能否调整5用主体附加法,在保留以下主体功能不变的情况下,加上其它附加物,以扩大其功能或改善性能,把结果填入表内。序号主体附加物改进后的产品名称产品简要说明示例奶瓶温度计测温奶瓶可显示奶水的温度1门2插座3果盘4火车票5风筝6 形态分析法是将需要解决的问题分解为相互独立的要素,列出每个独立要素可能的形态,然后将各要素和形态进行组合的创新方法。形态分析法对口罩讲行设计。(1)把要素的分析结果写在表内,(2)从中选择一种理想方案写出简要说明。形态要素材料形状主色调列如.木头长方形木原色1纸质圆形红色2金属椭圆形绿色3竹子正方形黄色4塑料心形色方案:四案例分析题(共 4题,共 20分1、2题必做每题 6分;3、4题任选一题每题 8分,共20分)1. 小王大些毕业后多

      4、次创业都未成功,一次偶然的机会他终于找到了适合自己的创业之路开办网络送餐公司。一天,他在朋友家上淘宝网购 物,正好到了中午吃饭的时间,“淘宝要是能卖饭就好了”朋友无意间的一句话给了他很大启发,现在网络这么发达,要是 把餐饮业和网络结合 起来,效果应该不错。小王图片和价格都很清楚,方便又省时,小王的网络送餐公司在当地已慢慢有了名气。(1)小王闪现开办网络送餐公司这个念头时属于什么思维形式?这种思维产生的条件有哪些? (2)请你为小王的网络送餐公司提一些能够扩大营销的建议。2. 某汽车公司已经研发成功了压缩空气汽车。该车的引擎动力是靠压缩空气来推动,而不是一般的汽油。车内采用一台压缩机,低速时,引擎可 单独靠空气来驱动,车是零废气;高速时,就要汽油来加热空气室,让空气能更有力的推动活塞,因为要用汽油,所以会产生一些废气,但这些 废气经过压缩机又回到储汽缸,供低速时使用。车体由玻璃纤维和泡沫塑料组成,内部有六个座位,仪表板采用一台内嵌式电脑,用来显示速度 和引擎转速,还能用来导航,播放多媒体和通讯。请阅读案例,找出这台“气动车”的多个创新点。3. 中国日报网环球在线消息,2009 年 10

      5、月 17 日马尔代夫召开世界首次“水下内阁会议”,另据中国之声报道,2009 年 12 月 4 日尼博尔在海拔 5164 米的珠峰南坡营地召开内阁会议,呼吁各国领导人采取措施,减少温室气体排放,以减缓全球气候变暖,海平面上升步伐。(1)如果全球变暖的趋势得不到有效控制,请想象若干年后的地球会是怎么样的?(2)请你针对全球变暖现象提出有效对策。4 说明黄瓜条快速切割器发明成功的主要原因,并指出该发明的突破点。 五综合设计题(共 3题,任选其中2题,每题10分,共20分)1. 一支铅笔用途很多,一个人的就业之路当有多宽呢?问题:就业形势严峻,通过多角度思考,针对本人就业问题写出感悟。要求:字数大于200 字。2. 小朋友在儿童乐园玩滑梯时经常会遇到以下几种情况:一是屁股发烫;二是裤子被磨破;三是当有小朋友从下端往上端爬时容易发生危险。打 破常规思维,就解决上述问题,为儿童乐园设计多功能滑梯,并画出示意图。3. 中国国际工业设计大赛中,大学生小姜的作品“绿色的种子”获得文化与生活用品组一等奖。该作品是一款环保型双层口香糖瓶,上层盛 放待使用的口香糖,下层存放废弃的口香糖。小姜平时习惯记录生活

      6、中不爽的事,见到随地吐口香糖的行为,他想:“为什么不能把吃过的口香 糖随身携带着,等有垃圾箱的时候再扔呢?”基于这一想法,他很快就做出了原型:瓶外贴着纸片,可以将咀嚼后的口香糖包起来,通过小开关 塞入瓶的下层。但他觉得似乎少了点什么,能不能添加些绿色环保的元素进去?接着,纸片被附加了可分解口香糖的材料,用它包裹的口香糖, 就像一颗“绿色的种子”种在了消费者的心中。(1)分析小姜运用了哪些创新技法? (2)思考并写出你生活中遇到的问题,通过创造性设计予以解决(要求说明功能、原理、结构或画出表示)2009年6月河北省学生创新能力定级统一考试试 卷(A)一、列举题(共10题,每题2分,共 20分) 答题要求:至少答出四个得 1分,答案中有独特创意的得 1 分) 1从“方便面”这一方便食品拓展思维,至少说出其他四种类似的食品。 参考答案:小包装的五香豆腐干、速冻饺子、口蘑汤料包、罐装美容营养粥等。2列举水在摄氏零度以下的状态现象。 参考答案:冰、雪、霜、雹、窗花等。3列举强磁材料的用途,如磁疗鞋。 参考答案:磁疗衣服、磁疗枕、磁性水处理、磁性纤维、磁疗睡袋等。42009 年就业形势严峻,请你列

      7、举大学毕业生获取就业信息的渠道。 参考答案:校园招聘会、企业招聘信息、网络招聘信息、报刊杂志招聘信息、亲戚朋友同学老乡、中介公司等。5. A干扰B,如:鼾声干扰我听课。写出另外的A和B。 参考答案:防守队员干扰我投篮、上课交头接耳干扰老师讲课、公路违章干扰交通秩序、夜间蚊虫干扰我睡觉、不文明掌声干扰演员演出等。6. 据媒体报道:“受美国经济危机影响,我国部分加工、制造业工厂关门”。看到工厂关门你想到了什么? 参考答案:工厂破产;工人失业;就业压力增大;大学生就业难;我国部分加工、制造业的产品科技含量低等。7天,ABCD四个孩子在运动场上赛跑,一共赛了四次,其中A比B快的有三次,C比D快的也有三次,因此大家想D 一定是最慢的了,不 料D比A快的也有三次。仔细想想,请分别列出ABCD四次比赛名次的排序。(0.5分/个,共2分)参考答案: ABCD DABC CDAB BCDA参考答案:耳朵、镰刀、装饰品、红星月会的标志等8. 看到下图你能想到什么?9. 由“速度”这个概念你会联想到什么? 参考答案:参考答案:飞机 列车、自由下落的物体、闪光 、粉碎等10. 同一种现象可以由无数原因造成。请

      8、列举出“霓虹灯不亮”的原因。 参考答案:白天、短路了、停电了、过时了、没打开等二、辨识题(共10题,每题1分,共10分)1. 乌鸦喝水的故事,反应的是什么思维。( C )A. 横向思维 B.纵向思维C.逆向思维D.正向思维2. 下列答案中哪一个符合希望点列举法。( C )A. “保定铁球”不能自加热。B. “保定铁球”是保定“三宝之冠”。C. “保定铁球”应该有音乐功能。D. “保定铁球”已有香味功能。3. 汽车与轮子的关系,正如马与的关系。(D )A.马路B.奔驰C.驾驶D.马车积木重组组合4. 连线题:5. 请在直线上填上一个合适的字,使前后均成为有意义的成语。石破天惊 天动 动山 _ 呐喊6. 选出与“鸟 叫声”具有相同关系的词对。(B )A.鱼一一水B.人一一书信C.钢琴家一一钢琴D.马一一牧场7. 天然煤气一般是没有臭味的,煤气厂为了人们安全使用煤气,就特地在煤气里加入一点加臭剂,这样:( B )A.煤气销路就好了B.煤气漏气就容易让人警觉C.煤气就不容易漏气D.可以提高热效率8. 以下说法哪个是不正确的。 ( D )A. 联想可以帮助我们在两个以上的思维对象之间建立联系;B. 联想一般不能直接产生有创新价值的新的形象;C. 联想可以活化创新思维的活动空间;D. 联想不能导致灵感、直觉、顿悟的产生。9|A.C.10.声斗列答案中哪个不是发散思维。(B安人员搜集犯罪证据。B.公安人员排查犯罪嫌疑人。贡放调查问卷。D.有病乱投医。坍正误:北京烤鸭到北京烤鸡的开发是利用了相似联想。(对)一般情况是助燃生火的。一工人师傅受吹灭蜡烛这一现象的启发,发明了轻便有效的风力灭火机。这是运用了正向创新思维。(错 )1 对名词 行组合,杯子应用题(共6题,每题5分,共30分)可、动词、形容词在坐标系上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,画出坐标并对以下词进 经过筛选,把有意义的结果写出来。(5种以上)手术禾 金属 答体要求:方便杯、音乐杯、金属杯、随身听方便术刀、金属切割等2. 对已知事物列举出缺点,并从列举出的缺点中找到创新点的方法就是缺点列举法。请应用缺点列举法对教室里的黑板提出改进设想。 (5 种以 上)参考答案:不能吸灰尘,加上能吸灰尘的装置;形状太古板,可以做呈椭圆形状; 颜色太沉闷,不一定非要是黑色,可以根据需要换成别的颜色;

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