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医学高职高专学生就业状况分析及对策
4页1、医学高职高专学生就业状况分析及对策尹华玲 朱卫波 濮宏积(曲靖医学高等专科学校,云南 曲靖65500)【摘要】高职高专毕业生的就业问题,关系到高职高专教育事业的健康发展,是评价学校办学水平的最重要指标。本文通过度析高职高专毕业生就业的现状及存在问题,探寻因素及解决对策,调节学校的教育观念、内容以适应不断变化的形势,强化目的能力培养以提高就业竞争力。【核心词】医学高职高专 就业状况 现状分析 因素对策高职高专大学生就业工作直接关系到广大人民群众的切身利益,关系到高职高专教育事业的健康发展,关系到社会的改革、稳定及建设和谐社会的大局,也是评价学校办学水平的最重要指标。一、研究高职高专毕业生就业问题的意义随着国内高等教育“大众化”教育时代的来临,大学生就业问题却成为了学生及家长乃至全社会普遍关注的“难点”问题1,因此调节学校的教育观念、内容以适应不断变化的形势、强化目的能力培养以提高就业竞争力是解决高职高专毕业生就业问题的主线途径。国内教育部已将高职高专教育定位为就业教育,环绕这一定位我们亟需加强对高职高专教育就业规律与特点的研究,摸索一条适合高职高专教育发展的新思路,以增进高职高专教育理论
2、的完善。二、高职高专毕业生就业的现状及存在问题人保部门的最新记录数据显示,,全国高校毕业生为630万人,比的611万多19万人,就业形势非常严峻,高校毕业生就业率为87%,今年将力求使高校毕业生离校时初次就业率达到7%左右,年终总体就业率达到8%以上。考虑到毕业生的就业单位层次和毕业生群体庞大的现实,实现这样的目的有一定难度,高校毕业生就业仍是所有就业群体中就业的难点。医学高职高专毕业生就业形势严峻存在着众多深层次的复杂因素,概括为三个方面:培养模式不适应是核心问题。通过调查某些高职高专院校没有按照产学结合的发展途径办学,仍旧按照老式的“三段论”安排组织教学,课程设立与职业岗位群的能力规定严重脱节;实践环节仍挣脱不掉验证性的实习内容;“双证书”制度缺少针对性,只作为教学筹划之外的“体外循环”。办学条件不具有是重要矛盾。我们觉得,高职院校并非对市场需求不敏感,投人局限性是重要掣肘因素。相称数量的新建高职院校没有生均经费等各方面的投入,只是依托收取学费维持学校的正常支出。有的省高等教育经费,如生均经费、专业和课程建设经费等,基本上没有高职院校的筹划安排。发展资金的匮乏,直接影响到人才的培养
3、质量。择业心态不适应是重要障碍。用人单位除了规定毕业生应具有的专业知识构造外,更注重与否具有满足社会需要的决策能力、发明能力、社会交往能力、实际操作能力、组织管理能力、心理调试能力以及随机应变的能力等综合素质。部分毕业生存在的好高骛远、眼高手低、缺少责任感、自我为中心,以及个人修养缺少等问题,不少用人单位表达,应归咎于毕业生在校期间“修炼”不够,公司不会承当对毕业生这方面的培训成本。学生个人一技之长的欠缺、整体综合素质的差距,以及“高不成,低不就”的择业心态,使得“无业可就”与“有业不就”的局面同步浮现。三、解决高职高专学生就业问题的对策1.创新人才培养模式,履行“双证书”制度及“双师型”队伍建设。高职高专教育之所觉得社会所需要,之因此有生命力,其主线点在于它所培养出的高档技术应用型人才。履行“双证”培养、职业资格证书制度,把职业资格鉴定与培训纳入教学筹划,科学设立和优化课程体系,以实验实训教学改革为突破口,把实践性教学和职业技能培养贯穿于人才培养的全过程。我校从各大医疗卫生单位聘任部分兼职教师或客座专家,充实师资队伍,鼓励在职教师获得“双师“资格。已基本建立起一支构造合理、素质优良、
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