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读书活动计划3篇2
8页1、读书活动计划3篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是整理的读书活动计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 读书活动计划 篇 读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩,让学生快乐读书,快乐成长。一、活动目标: 为了让每个学生真正爱上看书,让书真正成为学生学习和生活的一部分,让每个学生都快乐读书、快乐成长,本学期,我们将继续努力,结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。1、激发学生的阅读兴趣,让学生真正喜欢读书,和书成为好朋友,让他们浸润在沁人心脾的书香里。 2、通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,与经典为伍,与大师对话,体验读书的快乐,让每个学生快乐成长。 二、读书口号:快乐读书快乐成长 三、班级组织: 组长:吴婷副组长:刘义平刘园梨 组员:全体学生指导教师:班主任语文教师 四、准备工作:1、开学初继续做好宣传发动工作,使学生进一步认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目
2、标、任务。 、继续建立班级图书角,并给班级图书大致分类,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。 3、进行书香班级图书角的布置,营造浓郁的书香班级氛围。4、每人制订一份详实的读书计划。 五、活动措施: 、浓郁班级书香氛围: (1)建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上,建立起班级图书角并分类放,完善班级图书角的建设,请图书管理员作好每星期借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,常进行“好书换着看”的活动,让班级充满读书氛围。 (2)完善班级墙报,让班级充满浓浓的书香味。 2、请每位学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 3、充分利用好语文课堂,做好导读工作,教给学生阅读方法。利用周一、二、四、五的语文朝读和周三安排的读书活动认真阅读。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的读书方法。本学期共读三本书,必读一本书,选读两本书。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中,并鼓励学生写读后感。4、继续开展家庭读书乐活动。提
3、倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,共写读书随笔。 、一学期举行两次读书交流活动,评选“阅读之星”,考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。 六、推荐阅读: 共读书目:四大名著、钢铁是怎样炼成的、鲁宾逊漂流记知庐陵爱家乡 选读书目:巨人传、海底两万里、根鸟、繁星春水、伊索寓言 愿学生在书的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、快乐地成长。 读书活动计划 篇2 阅读是开拓学生视野、丰富学生知识储备、提高学生语文素养的重要途径。为了落实新课标所提出的教学目标,我们不但要上好每一节阅读课,而且要不断拓宽学生的阅读渠道,抓好课外阅读活动。现根据本班学生的实际情况,制订如下课外阅读活动计划一、活动目标1、培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,多读书,读好书,好读书。2、提高品德修养和审美情趣,促进良好个性和健全人格的形成。 、开拓视野,丰富知识积累,提高语文素养。 4、通过学生、老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动书香班级的建设。 二、活动具体实施方案 (一)营造氛围,使读书活动蔚然成风读
4、书,要有一个良好的氛围。在开展读书活动伊始,广泛发动全体同学来读书,大兴“读书好,好读书,读好书”的勤奋学习之风。倡导人人参加,并进行广泛宣传。同时,积极开展小组读书活动,写书评或读后感、召开演讲会、故事会、主题班会等,使读书活动深入人心。 (二)多措并举,使读书活动扎实有效开展1、创造阅读空间,搭建读书平台()设立“图书角”在班上建设“读书角”,专门配备了2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。教师从中搜集挑选出一部分精品书籍和班内学生优秀作文放于专门书橱作为“可心阅览区”,以提高同学们的阅读效率。为实现资源共享,同学与同学之间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动,扩大了同学们的读书范围。 ()建立家庭图书架号召每个家庭努力给学生提供一个温馨的文化氛围,倡导他们建立“家庭图书架”,建议家长挤出时间多和孩子一起阅读书报,诵读诗文。同时,向每位家长推荐适合少儿阅读的优秀书目,以便有针对性地借书、购书。开展“家长伴我读”和“评选书香家庭”活动,激励家长和学生的购书、读书热情。 2、推荐适宜读物,重视读书方法指导社会上的课外读物浩如烟海,良莠并存,小
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