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中考必会几何模型:中点四大模型

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  • 卖家[上传人]:工****
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  • 上传时间:2022-12-28
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    • 1、Wang中点四大模型模型1 倍长中线或类中线(与中点有关的线段)构造全等三角形模型分析如图,AD是ABC的中线,延长AD至点E使DEAD,易证:ADCEDB(SAS)如图,D是BC中点,延长FD至点E使DEFD,易证:FDBEDC(SAS)当遇见中线或者中点的时候,可以尝试倍长中线或类中线,构造全等三角形,目的是对已知条件中的线段进行转移模型实例如图,已知在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,连接BE并延长交AC于点F,AFEF,求证:ACBE1如图,在ABC中,AB12,AC20,求BC边上中线AD的范围解:延长AD到E,使ADDE,连接BE, AD是ABC的中线, BDCD,在ADC与EDB中,ADCEDB(SAS),EBAC20,根据三角形的三边关系定理:2012AE2012,4AD16,故AD的取值范围为4AD162如图,在ABC中,D是BC的中点,DMDN,如果BM2CN2DM2DN2求证:AD2(AB2AC2)证明:如图,过点B作AC的平行线交ND的延长线于E,连MEBDDC,EDDN在BED与CND中,BEDCND(SAS)BENCMDN90,MD为EN的中垂

      2、线EMMNBM2BE2BM2NC2MD2DN2MN2EM2,BEM为直角三角形,MBE90ABCACBABCEBC90BAC90AD2(BC)2(AB2AC2)模型2 已知等腰三角形底边中点,可以考虑与顶点连接用“三线合一”模型分析等腰三角形中有底边中点时,常作底边的中线,利用等腰三角形“三线合一”的性质得到角相等,为解题创造更多的条件,当看见等腰三角形的时候,就应想到: “边等、角等、三线合一”模型实例如图,在ABC中,ABAC5,BC6,M为BC的中点,MNAC于点N,求MN的长度 解答:连接AMABAC5,BC6,点M为BC中点,AMBC,BMCMBC3AB5,AMMNAC,SANCMCAMACMN即:345MNMN跟踪练习1如图,在ABC中,ABAC,D是BC的中点,AEDE,AFDF,且AEAF,求证:EDBFDC证明:连结AD,ABAC,D是BC的中点,ADBC,ADBADC90在RtAED与RtAFD中,RtAEDRtAFD(HL)ADEADF,ADBADC90,EDBFDC2已知RtABC中,ACBC,C90,D为AB边的中点,EDF90,EDF绕D点旋转,它的两边分别

      3、交AC、CB(或它们的延长线)于E、F(1)当EDF绕D点旋转到DFAC于E时(如图),求证:SDEFSCEFSABC;(2)当EDF绕D点旋转到DE和AC不垂直时,在图和图这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立, SDEF、SCEF、SABC又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需要证明解:(1)连接CD;如图2所示:ACBC,ACB90,D为AB中点,B45,DCEACB45,CDAB,CDABBD,DCEB,CDB90,EDF90,12,在CDE和BDF中,CDEBDF(ASA),SDEFSCEFSADESBDFSABC;(2)不成立;SDEFSCEFSABC;理由如下:连接CD,如图3所示:同(1)得:DECDBF,DCEDBF135SDEFS五边形DBFEC,SCFESDBC,SCFESABC,SDEFSCFESABCSDEF、SCEF、SABC的关系是:SDEFSCEFSABC 模型3 已知三角形一边的中点,可考虑中位线定理模型分析在三角形中,如果有中点,可构造三角形的中位线,利用三角形中位线的性质定理:DEBC,且DEBC来解题中位线定理中既有线段之

      4、间的位置关系又有数量关系,该模型可以解决角问题,线段之间的倍半、相等及平行问题模型实例如图,在四边形ABCD中,ABCD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M,N求证:BMECNE解答如图,连接BD,取BD的中点H,连接HE、HFE、F分别是BC、AD的中点,FHAB,FHAB,HEDC,HENC又ABCD,HEHFHFEHEFFHMB,HENC,BMEHFE,CNEFEHBMECNE 练习:1.(1)如图1,BD,CE分别是ABC的外角平分线,过点A作ADBD,AECE,垂足分别为D,E,连接DE,求证:DEBC,DE=(AB+BC+AC);(2)如图2,BD,CE分别是ABC的内角平分线,其他条件不变,上述结论是否成立?(3)如图3,BD是ABC的内角平分线,CE是ABC的外角平分线,其他条件不变,DE与BC还平行吗?它与ABC三边又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对其中一种情况进行证明.1.解答(1)如图,分别延长AE,AD交BC于H,K.在BAD和BKD中,BAD BKD(ASA)AD=KD,AB=KB.同理可证,AE=HE,AC=

      5、HC.DE=HK.又HK=BK+BC+CH=AB+BC+AC.DE=(AB+AC+BC).(2)猜想结果:图结论为DE=(AB+AC-BC)证明:分别延长AE,AD交BC于H,K.在BAD和BKD中BADBKD(ASA)AD=KD,AB=KB同理可证,AE=HE,AC=HC.DE=HK.又HK=BK+CH-BC=AB+AC-BCDE=(AB+AC-BC)(3)图的结论为DE=(BC+AC-AB)证明:分别延长AE,AD交BC或延长线于H,K.在BAD和BKD中,BAD BKD(ASA)AD=KD,AB=KB.同理可证,AE=HE,AC=HC.DE=KH.又HK=BH-BK=BC+CH-BK=BC+AC-ABDE=(BC+AC-AB).2.问题一:如图,在四边形ABCD中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连接EF,分别交DC,AB于点M,N,判断OMN的形状,请直接写出结论.问题二:如图,在ABC中,ACAB,D点在AC上,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连接EF并延长,与BA的延长线交于点G,若EFC=60,连接GD,判断AGD的形状并证明.2

      6、.证明(1)等腰三角形(提示:取AC中点H,连接FH,EH,如图)(2)AGD是直角三角形如图,连接BD,取BD的中点H,连接HF,HE.F是AD的中点,HFAB,HF=AB.1=3.同理,HECD,HE=CD,2=EFC,AB=CD,HF=HE.1=2.EFC=60,3=EFC=AFG=60.AGF是等边三角形.AF=FG.GF=FD.FGD=FDG=30.AGD=90,即AGD是直角三角形.模型4 已知直角三角形斜边中点,可以考虑构造斜边中线模型分析在直角三角形中,当遇见斜边中点时,经常会作斜边上的中线,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即CD=AB,来证明线段间的数量关系,而且可以得到两个等腰三角形:ACD和BCD,该模型经常会与中位线定理一起综合应用.模型实例如图,在ABC中,BE,CF分别为AC,AB上的高,D为BC的中点,DM EF于点M,求证:FM=EM.证明连接DE,DF.BE,CF分别为边AC,AB上的高,D为BC的中点,DF=BC,DE=BC. DF=DE,即DEF是等腰三角形.DMEF,点M是EF的中点,即FM=EM.练习:1.如图,在ABC中,B=2C,

      7、ADBC于D,M为BC的中点,AB=10,求DM的长度.1.解答取AB中点N,连接DN,MN.在RtADB中,N是斜边AB上的中点,DN=AB=BN=5.NDB=B.在ABC中,M,N分别是BC,AB的中点,MNACNMB=C,又NDB是NDM的外角,NDB=NMD+DNM.即B=NMD+DNM=C+DNM.又B=2C,DNM=C=NMD.DM=DN.DM=5.2.已知,ABD和ACE都是直角三角形,且ABD=ACE=90,连接DE,M为DE的中点,连接MB,MC,求证:MB=MC.2.证明延长BM交CE于G,ABD和ACE都是直角三角形,CEBD.BDM=GEM.又M是DE中点,即DM=EM,且BMD=GME,BMD GME.BM=MG.M是BG的中点,在RtCBG中,BM=CM.3.问题1:如图,三角形ABC中,点D是AB边的中点,AE BC,BF AC,垂足分别为点E,F.AE、BF交于点M,连接DE,DF,若DE=kDF,则k的值为 .问题2:如图,三角形ABC中,CB=CA,点D是AB边的中点,点M在三角形ABC内部,且MAC=MBC,过点M分别作ME BC,MF AC,垂足分别为点E,F,连接DE,DF,求证:DE=DF.问题3:如图,若将上面问题2中的条件“CB=CA”变为“CB CA”,其他 条件不变,试探究DE与DF之间的数量关系,并证明你的结论.3.解答(1)AEBC,BFAC,AEB和AFB都是直角三角形,D是AB的中点,DE=AB,DF=AB.DE=DF.DE=KDF,k=1.(2)CB=CA,CBA=CAB.MAC=MBC,CBA-MBC=CAB-MAC,即ABM=BAM.AM=BM.MEBC,MFAC,MEB=MFA=90.又MBE=MAF,MEB MFA(AAS)BE=AF.D是AB的中点,即BD=AD,又DBE=DAF,DBE DAF(SAS)DE=DF.(3)DE=DF.如图,作AM的中点G,BM的中点H,连DG,FG,DH,EH.点

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