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精选教师个人述职报告2022年
20页1、精选教师个人述职报告2022年教师个人述职报告一 20_年下学期我担任了_六个班的地理教学工作(高二文科班、理科班和高一班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,职责,足踏实地的工作,教学活动的井井有条,现将一学期的工作汇报如下: 一、参加课改培训,理论学习、观念转变学安排 我与备课组老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴_市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对一般高中课程方案(实验)读;教育出版社、课程教材所的专家从教材编写对人教版一般高中地理课程标准实验教科书必修地理2、海洋地理灾难与防治的设计思想和教材内容作了介绍;_省的一线教师介绍了课改实验教学经验和;省地理教研员对一般高中新课程实验地理学科的开设、课时安排、教学和教研等了意见;科学的培训使对新一轮高中课程变更的背景、理论、策略、等的认识,理论学习的是走进新课程的关口。 二、本职工作及高一地理备课组长的工作 本学期切实高中地理会考工作,力争学生达标,做学习学生的工作。注重对高二文科班打好根底及培优,组织高一备课组以下工作: 1、学习地理课程标准,新课程培
2、训工作学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中的反思与,力求课改中的和难点。 2、安排每星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而十个班级的教学进度。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。 3、期中、期末复习工作、学习考试说明,探讨复习教学策略,期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷等工作。 4、抓教学常规组织学习活动,多教法,课堂效益,学法,将怎样学生学习,学习多元化,为学生学习的转变。主要措施:培养的道德标准和学习惯,在教学中多采纳启发式性的教学。鼓舞学生动脑思考、大胆想象、。课堂上精心设计多彩“任务性”活动,设计的活动,实践,有利于学生能力的目的。 三、投身单元备课活动 新课标、把握新教材更快的新课改的,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了必修地理1的备课畅想,开学后制定了周密详细的计划并已把任务。安排我承当章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采纳“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式,了个人的优势和,整体了备课。举办组内备课活动,老师的交流、研讨、借鉴的时机增多,对的把握、驾驭新教材了的作用。几次集体备课活动积存了珍贵的经验,教师
3、的视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力了。此外还积存搜集了的可共享交流的课程资源。 四、寻求理念与课堂的契合,找出困惑新课改实施各样的涌现,屡次总结 1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾 2、理念与现实的落差,“一言堂”“满堂灌”仍然 3、初高中地理衔接和矛盾 4、配套习题难度,与教学进度不 回首这马上的一学期,工作扎实、井井有条,这让我略感欣慰;展望马上的下学期,新课改尚不成熟的,却又颇感任重道远。要引领并教育教学技能的成长,旧的思维和个人管理,的教学观、质量观等教育新观念,日常工作的归纳、总结与反思。 教师个人述职报告二 热爱教育事业,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的工作,以“学高为师,身正为范”标准我的教育教学行为。本学期担任历史教研组长、年级干事、工会小组长和第三党支部宣传委员,任教高一年级三个班的历史,工作中做到了足踏实地、刻苦钻研,兢兢业业。通过不断地学习提高自己的思想认识,提高自己的业务水平。 一、加强师德修养,将师德标准内化为坚决信念,树立良好形象 我始终坚持参加政治学习,并努力在新的形势面前,积极探究工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。尽力
4、关爱每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生;与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。我努力教会学生学会做人,处理好人际关系,关心学生树立正确的人生观和价值观,引导学生关怀集体,确立他们在集体中的进步作用。在引导学生做人的根底上提高学生的学业成绩。 二、生命不息,学习不止,通过不断地学习培训提升自身业务素养 我深知,教师不仅仅要有一桶水,更需要源源不断的活水清泉。我努力学习课改新理念,认真阅读各类杂志,了解教育信息,做好读书笔记,倾听专家的讲座,认真领悟“课改”和课标的精神,反复“消化”。我热爱阅读,将读书与写作、教育教学研究变成了自己的生活常态。经常阅读相关网站,从同行的博客中学习经验,探讨缺乏,把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去,积极探究先进的教学模式争取到达教学的化。参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加教育技术全员培训,上传了十余篇培训心得;在历史教学工作中,我积极探究适合于学生的教学方式,针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。担任历史教研组长,带着本组同仁认真钻研业务,与同事和谐相处,营造了良好的团队合作精神,从而提高了共同学习的有效性。积极参
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