世界贸易组织的基本架构与相关协议
85页1、国际商贸制度教学大纲编 写 说说 明一、课程概况1、课程名称(中中文):国际商贸制度2、课程名称(英英文):Internaationaal Bussinesss Systtem3、预修课程:西方经济学4、修读对象:本科、双学位学学生5、课程教材:(1)薛荣久:世界贸易易组织(WTTO)教程,对对外经济贸易易大学出版社社,20033年11月。(2)徐海宁:WTO规则教教程原理、规规则、案例,中中国对外经济济贸易出版社社,20022年7月。(3)世界贸易易组织秘书处处:乌拉圭圭回合协议导导读,法律律出版社,22000年5月。(4)曹建明、贺贺小勇:世世界贸易组织织,法律出出版社,20004年9月。二、课程性质、地地位和任务本课程是针对上上海对外贸易易学院本科生生和双学位学学生而开设的的专业必修课课。中国于20011年12月11日正式成成为世界贸易易组织成员,这这不仅对中国国,而且对世世界经济贸易易的发展将产产生深远的影影响。把世界界贸易组织基基本内容作为为本课程的基基础,使学生生能了解、掌掌握世界贸易易组织的基本本理论、原则则、规则和制制度,完善现现代国际经济济贸易知识结结构。同时,通通过
2、本课程的的学习,借助助案例教学,培培养学生分析析现实世界经经济贸易活动动的能力。三、教学内容、教教学目标和要要求本课程的中心内内容以世界贸贸易组织协议议为中心,具具体内容包括括世界贸易组组织确立和发发展的基础,世世界贸易组织织的基本原则则,货物贸易易规则及关税税减让、纺织织品服装、农农产品、非关关税、贸易救救助等,服务务贸易规则和和与贸易有关关的知识产权权规则等方面面的内容。为为了使学生对对上述问题有有一个很好的的把握,本课课程还结合中中国加入世界界贸易组织的的实践,全面面分析入世对对中国经济的的机遇和挑战战。通过本课课程的教学,旨旨在使学生能能够对以世界界贸易组织规规则为中心的的国际经贸制制度有一个全全面的了解,熟练掌握世界贸易组织的基本规则并能够利用世界贸易组织规则分析现实国际经济贸易问题。四、教学模式课堂讲解、问题题讨论与案例例分析相结合合。五、教学进度本课程教学共338课时,其其中课堂教学学30课时,问问题讨论与案案例分析8课时。课时时具体安排如如下:周 次教 学 内内 容1世界贸易组织确确立与发展的的基础2世界贸易组织的的建立3世界贸易组织的的基本架构4世界贸易组织的的基本原
3、则5讨论61994年关税税与贸易总协协定7纺织品与服装协协议和农业协协议8案例9非关税措施协议议实施卫卫生与植物卫卫生措施协议议,技术性贸贸易壁垒协议议10非关税措施协议议海关估估价协议,原原产地规则协协议11非关税措施协议议装运前前检验协议,进进口许可程序序协议,与贸贸易有关的投投资措施协议议12案例13公平竞争与贸易易救助措施反倾销协协议,反补贴贴协议,保障障措施协议14公平竞争与贸易易救助措施反倾销协协议,反补贴贴协议,保障障措施协议15服务贸易总协定定16与贸易有关的知知识产权协定定17中国与世界贸易易组织18讨论19考试第一章 世界界贸易组织确确立与发展的的基础【教学目的与要要求(Sessioon Objecttives)】了解世界贸易组组织确立与发发展的基础。【教学重点(KKey Pooints)】有节制的自由贸贸易理论,市市场经济体制制,经济全球球化,可持续续发展和国际际贸易利益协协调。【课时安排(TTeachiing Hoours)】课堂讲授:2课课时【教学内容(SSessioon Outlinne)】第一节 有节节制的自由贸贸易理论一、国际贸易理理论与政策的的演变(一
4、)英国自由由贸易理论与与政策自由贸易理论的的形成。自由贸易理论的的要点。自由贸易政策可可以形成互相相有利的国际际分工。扩大大国民真实收收入。进口廉廉价商品,减减少国民开支支。阻止垄断断,加强竞争争,提高经济济效益。提高高利润率,促促进资本积累累。英国自由贸易政政策的作用。促进了英国经济济和对外贸易易的迅速增长长。自由贸易易理论为自由由贸易政策制制造了舆论。自自由贸易理论论存在的问题题。(二)保护幼稚稚工业的理论论与贸易政策策保护幼稚工业贸贸易政策的实实践。美国的实践。德德国的实践。保护幼稚工业贸贸易政策的理理论。李斯特的保护幼幼稚工业贸易易理论。(三)超保护贸贸易的理论与与政策超保护贸易政策策的兴起。超保护贸易政策策的特点。超保护贸易政策策的理论。(四)第二次世世界大战后的的贸易政策贸易自由化。新贸易保护主义义。贸易自由化的深深化。二、贸易理论与与贸易政策演演变的规律没有完全的自由由贸易和保护护贸易。世界经济发展是是贸易理论和和政策接受与与变动的基础础。竞争力是一国接接受贸易理论论和采取贸易易政策的基础础。不同的产业主张张不同的贸易易政策。不同企业集团的的政策倾向。自由贸易理论与与贸易
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