学校常见病防治工作计划模板（4篇）

1、学校常见病防治工作计划模板加强我校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，保障师生健康，并由学校向家庭、社区辐射，提高人群结核病防治知识知晓率，降低结核病的发病率和死亡率，推动了我市结核病防治规划更好地落实和完成创建卫生城市的目标特制定此计划：一、组织领导：成立结核病防治领导小组组长：徐云峰（校长）副组长：郭凯（教导主任）成员：各班班主任二、主要工作：1、结核病防治工作领导小组要加强结核病控制工作的领导，定期或不定期召开会议，审议结核病控制计划，明确各级各部门职责和任务;保证结核病防治落实到位。2、学校分管领导和健康教育任课教师各_名要积极参加市级结核病防治知识统一培训;3、参加市级培训或负责的健康教育任课教师，要利用利用宣传员手册采用讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训;4、学校将结核病防治知识传授纳入学校常规卫生教育课程，组织对学生进行结核病防治知识培训，可通过开展主题班会、组织学生观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式进行宣传。5、学校通过召开家长会或由学生将致学生家长的一封信发放给家长的方式（要收集家长阅读后的信息反馈资料），将

2、结核病防治知识由学校向家庭传播。6、加大学校晨检工作力度，落实病人发现的各项措施，在学生中开展病人发现工作。7、加大国家对结核病免费治疗政策的宣传力度，积极有效地开展结核病防治健康促进活动。8、建立健全各种档案。三、保障机制：1、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中，对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。2、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促，发现问题及时解决。3、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。学校常见病防治工作计划模板（二）为加强学校卫生管理，提高学生的身体健康水平，现根据学校体育卫生工作条例和全国学生常见病综合防治方案及技术规范的要求，结合我校的实际情况，现制定我校常见病防治计划：一、指导思想以学校体育卫生工作条例和全国学生常见病综合防治方案为依据，以全面提高学生身心健康水平为目标，整体推进，突出重点，使学生的整体健康水平再上新台阶。二、具体工安安排1、开展近视眼的防治工作，要求各班主任及任课教师要积极合，减轻学生的课业负担，按照学校的防治计划采取一切可以采取的措施，努力保护好每一位学生视力健康，要坚持按时准

3、确的做好眼保健操落实检查，保证质量，扎实有效。2、营养不良和肥胖的防治：在对全校学生营养状况分析、调查的基础上，掌握本校学生的营养状况。加大在健康教育课上对学生进行营养与健康饮食知识的教育。使其懂得什么是平衡的膳食，并养成良好的饮食习惯，提高自我保健的能力。学校食堂向学生提供营养全面、合理的膳食，以保证学生们每天的营养需要。广泛向家长、学生宣传不良饮食习惯和不合理膳食导致营养不良，给学生生长发育带来的严重后果。并积极提高学生家长的营养知识水平，使其自觉为孩子们提供营养合理的膳食，让良好的家庭营养知识对学生产生积极的影响。加强学生的体育锻炼，增强学生的体质，也是防治营养不良的有效方法。3、的防治：随着改革开放的不断深入发展，人民的生活水平越来越高。但是由于人们的一些不良的饮食习惯以及营养的搭配不合理，因此，贫血仍是中小学生中不可忽视的疾病之一。首先，利用健康教育课宣讲贫血的危害，贫血的防治，合理的营养膳食对预防贫血的重要性。使学生自觉养成不挑食、不偏食的饮食习惯。并加强体育锻炼，以提高身体素质。对在检查中发现有贫血的学生，及时通报家长，带其去医院治疗。4、肠道寄生虫的防治：肠道寄生虫的防

4、治措施关键是把住病从口入关。通过健康教育，使学生养成良好的卫生习惯。如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、饭前便后洗手、不食用不洁的、生的食物与蔬菜，食用瓜果要削皮等。学校定期对学生的个人卫生行为，进行检查评比，公布检查结果，以促进学生对个人卫生的重视。5、龋齿的防治：龋齿是危害人类牙齿健康的主要疾病之一，不仅在学生中造成严重的局部牙患，而且影响食欲、咀嚼、消化、吸收和生长发育，同时还可能引起全身性疾病。因此，要采取措施防治龋齿。学校常见病防治工作计划模板（三）为加强学校卫生管理，提高学生的身体健康水平，现根据学校体育卫生工作条例和全国学生常见病综合防治方案及技术规范的要求，结合我校的实际情况，现制定我校常见病防治计划：一、指导思想以学校体育卫生工作条例和全国学生常见病综合防治方案为依据，以全面提高学生身心健康水平为目标，整体推进，突出重点，使学生的整体健康水平再上新台阶。二、具体工安安排1、开展近视眼的防治工作，要求各班主任及任课教师要积极合，减轻学生的课业负担，按照学校的防治计划采取一切可以采取的措施，努力保护好每一位学生视力健康，要坚持按时准确的做好眼保健操落实检查，保证质量，扎

5、实有效。2、营养不良和肥胖的防治。在对全校学生营养状况分析、调查的基础上，掌握本校学生的营养状况。加大在健康教育课上对学生进行营养与健康饮食知识的教育。使其懂得什么是平衡的膳食，并养成良好的饮食习惯，提高自我保健的能力。学校食堂向学生提供营养全面、合理的膳食，以保证学生们每天的营养需要。广泛向家长、学生宣传不良饮食习惯和不合理膳食导致营养不良，给学生生长发育带来的严重后果。并积极提高学生家长的营养知识水平，使其自觉为孩子们提供营养合理的膳食，让良好的家庭营养知识对学生产生积极的影响。加强学生的体育锻炼，增强学生的体质，也是防治营养不良的有效方法。3、的防治。随着改革开放的不断深入发展，人民的生活水平越来越高。但是由于人们的一些不良的饮食习惯以及营养的搭配不合理，因此，贫血仍是中小学生中不可忽视的疾病之一。首先，利用健康教育课宣讲贫血的危害，贫血的防治，合理的营养膳食对预防贫血的重要性。使学生自觉养成不挑食、不偏食的饮食习惯。并加强体育锻炼，以提高身体素质。对在检查中发现有贫血的学生，及时通报家长，带其去医院治疗。4、肠道寄生虫的防治：肠道寄生虫的防治措施关键是把住病从口入关。通过健康教

6、育，使学生养成良好的卫生习惯。如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣、饭前便后洗手、不食用不洁的、生的食物与蔬菜，食用瓜果要削皮等。学校定期对学生的个人卫生行为，进行检查评比，公布检查结果，以促进学生对个人卫生的重视。5、龋齿的防治。龋齿是危害人类牙齿健康的主要疾病之一，不仅在学生中造成严重的局部牙患，而且影响食欲、咀嚼、消化、吸收和生长发育，同时还可能引起全身性疾病。因此，要采取措施防治龋齿。学校常见病防治工作计划模板（四）观察和研究小学生的健康状况和影响因素，是学校卫生的主要内容之一，学生殊多疾病与不良的学习及日常的、生活习惯，学习生活环境有着密切的关系。作为在校医务工作者一方面要了解学校一些常见疾病的发生规律，更主要的是采取积极的措施防治这些校园常见病。根据国家_部与教育部联合下发的全国学生常见病综合防治方案要求，结合我校实际及前期学校卫生工作现状，特制定本规划。一、我校学生常见病：目前主要影响我校学生身体健康的疾患是。视力不良、沙眼、龋齿、贫血、发育不良肥胖等。我校生源来自城市，蛔虫感染也有，但较少。1、视力不良患病率有随年龄增长而升高的趋势，且有性别差异。这与学生学习负担及采光

7、照明有直接关系。学生随年龄增长，压力的增加，用眼负担再一次加重，因此就形成视力不良患病率随年龄增长而升高的趋势。2、沙眼与龋齿近年来患病率比较稳定，这与用眼卫生及零食习惯有关。男生课外活动多，接触而广，相对女生用眼卫生差，沙眼相互传染机会也大，因此患病率高。小学生平时吃零食与甜食多，患龋齿可能性大。3、贫血与发育不良与学生不良的饮食结构有关。女生偏食挑食，营养单一情况较多，最终导致贫血与发育不良。因此，患病率较高。有些学生挑食及零食过多，同时体育锻炼过少，造成肥胖。二、防治目的：1、培养学生建立良好的卫生行为习惯，提高学生自我保健能力。2、大幅度降低并控制学生常见病患病率，改善学生营养状况，促进学生生长发育，提高学生身体素质和健康水平。三、防治目标：通过_年的防治工作，使六病患病率明显下降。按全国学生常见病综合防治方案要求，以近年六病患病率为基线，力争各项指标都能达标。具体如下：1、蛔虫感染率。降至_%以下。2、沙眼患病率。降至_%以下。3、贫血患病率。原有基础上下降_%，力争控制在_%以下。4、龋均。l控制在0.4以下。5、龋齿填充率。提高_%。6、有效刷牙率_%以上。7、视力低下率

8、。在原有的基础上下降_%以上。8、营养不良患病率。控制在_%以下。9、肥胖检出率。力争控制在原有水平。四、防治策略与措施：（一）首先将常见病防治工作作为学校卫生重点工作来抓，建立常见病防治领导小组，并定期_专门工作活动。（二）及时对校园各学习环境，生活设施进行全面、系统检查包括：教室的自然采光、人工照明;教室课桌椅、黑板、书籍等各种教学用具卫生;学校的水源和供水情况;学校污物（垃圾、粪便、污水）的处理;学校环境卫生的管理方法和制度。对此进行分析、提出评价和建设，反馈学校，及早改造不合格设施。（三）广泛开展健康教育，普及科普卫生知识。采取以预防为主的方针，利用黑板报，开辟健康教育专栏，每月一期。利用宣传栏、站牌根据不同时期有重点的宣传个人卫生、饮食卫生。通过广播、校园电视台对全校师生定期开展常见病知识讲座。全校设置健康教育课，做到有作业、有测试。各班张贴眼保健操正确姿势等卫生知识宣传画。（四）根据全国学生常见病综合防治方案的要求，抓好对重点学生进行_物驱虫和龋齿的治疗，同时还要加强对学生进行膳食营养的指导工作，预防和降低营养不良和贫血症。切实做好防近工作，利用每日两次眼保健操对学生进行正确的技术的指导。（五）每年_全校学生进行一次体格检查，及早发现学生中存在的近视龋齿、沙眼、贫血等校园等见病，并学生早矫治、早治疗。第2页共2页

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