班主任工作范文小学三年级班主任半期总结
5页1、班主任工作范文之小学三年级班主任半期总结 著名教育家孙蒲远老师在其漂亮的教育献给年轻的班主任一书中写到“班主任是世界上最低的主任,但班主任又是世界上最重要的主任。”第一次看到这句话时,惊叹孙老师对“班主任”如此精炼的概括,它简约地指出了班主任工作的重要性和班主任老师所应该具备的素养和心态。当初,作为一名初出茅庐的老师,我渴望本人能够担任班主任,能够有更多的时机与学生接触,能够更多更全面的理解学生,但是我又因本人的毫无经历感到些许的害怕和担忧。但当我真正当了班主任以后,回想起孙蒲远老师的漂亮的教育献给年轻的班主任和麦克。马立与里克。罗杰斯写的班主任一定要面对的九个咨询题,心中多了几分自信、责任,少了几分害怕。那么终究该如何做好一名班主任呢?下面是我结合一些前辈的经历和本人的一些经历而总结出的观点! 一、班主任在各个方面要严格要求本人,严于律己,树立好典范。 班主任是一个班集体的领头人,全班学生都关注他,他与学生的接触也是最多的。假如班主任平时对本人不严格要求,做事拖沓、懒散,对所有事情也漠不关怀的话,那么将在整个班集体造成不良妨碍,不利于班上学生的学习和开展。因而,班主任平时必须严格要求
2、本人,尽量让本人在各个方面都做到最好,以在学生中树立起好形象、好典范,建立起积极的效仿机制,为整个班集体营建积极向上的气氛,哪怕是饭前便后洗手、不随地丢垃圾、整理个人的东西、说话算话等等,都要身体力行,以身作则,如此小孩才能服气,才能真正做到“身正为范”二、班主任必需要有一个发自内心的爱学生的心,要真心热爱、关怀和尊重本人的学生。 我曾说过:“我会以春风化雨之情,春泥护花之心去爱去教育这些小孩。”只有发自内心的爱本人的学生,才会在那些日复一日的繁复且单调的工作中感遭到欢乐和幸福;才会发觉原来那些淘气捣蛋的学生也有他们如此可爱的一面;才会发觉那些成绩差的学生原来有那么多的闪光点。最重要的是,只有如此,你的学生也才会真心的爱和尊重本人。 三、班主任要严格要求学生,并理解学生,以鼓舞学生作为他们进步的好途径。 班主任要严于律己,但不能“宽以待生”。尽管有些时候,在面对学生犯错时,我们能够适当的减轻批判和责罚,但在面对一些原则性咨询题时,必须依照相关规章制度严格要求学生,这既是对学生的负责,也是对本人班主任工作的负责。所以在非常多时候,作为老师的我们也要学着换位考虑,站在学生的立场考虑咨询题,
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